2024届贵州省长顺县二中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2024届贵州省长顺县二中物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、某质点以大小为1．8m/s2的加速度做初速度为零的匀变速直线运动，则（）A．在任意一秒内，末速度一定比前一秒的初速度大1．8m/sB．在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度大1．8m/sC．在任意一秒内，末速度一定是初速度的1．8倍D．在任意一秒内，末速度一定比初速度大1．8m/s2、如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P和半圆圆心O的连线与水平面的夹角为，重力加速度为g。现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．框架对小球的支持力先减小后增大B．框架对地面的压力先减小后增大C．地面对框架的摩擦力先减小后增大D．拉力F的值先减小后增大3、温州南塘，每年端午龙舟比赛热闹非凡，如图是龙舟在进行500m的直道比赛，下列说法正确的是A．获得最后一名的龙舟，平均速度一定最小B．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是静止的C．获得第一名的龙舟，撞线时的速度一定很大D．以划桨队员为参考系，各个龙舟保持相对静止4、在校运会上，开展了多个项目的比赛，下列关于各比赛项目的说法中正确的是A．100米比赛比的是最大速度B．立定跳远比赛比的是位移C．铅球比赛比的是位移大小D．200米比赛比的是平均速度大小.5、重庆育才中学的室内课间操深受广大同学的喜爱和追捧，让同学们在教室里也可以动起来．其中有一个击掌的动作非常有意思，关于击掌这一动作，下列说法正确的是（）A．甲同学对乙同学的力是乙同学手掌形变产生的B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的C．甲同学手掌形变的方向是向右的D．乙同学手掌形变恢复的方向是向右的6、已知两个共点力的合力F＝50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为60N，则()A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向D．F1的大小可能有两个值7、两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如下图所示，当他们相遇时相同的物理量是（）A．速率B．速度C．路程D．位移8、体育课上，老师想了解同学们的短程加速跑能力，为此，他让同学们由静止开始沿直线加速跑完10m，记下所用时间，若小猛跑完10m的时间为4s，其跑步过程可视为匀加速直线运动，则下列说法正确的是A．小猛短程跑的加速度大小为1．5m/s1B．小猛短程跑的加速度大小为5m／s1C．小猛跑到终点的速度大小为10m/sD．小猛跑到终点的速度大小为10m／s9、某质点以初速度做匀减速直线运动，第1秒内的位移为，第2秒内的位移为，再经过位移速度减为0，则下列说法正确的是（）A．初速度的大小为B．质点的加速度大小为C．位移的大小为7mD．全过程的平均速度为6m/s10、某人在50m高的楼房阳台外以20m/s的速度竖直上抛一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间是（不计阻力，g=10m/s2）A．1s B．2s C．3s D．二、实验题11、（4分）使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：（1）电磁打点计时器的电源应是______电源，若实验室使用电源的频率为f，每隔______秒打一点。（2）在如下基本步骤中，正确的排列顺序为______；A．把电火花计时器固定在桌子上

B．C．松开纸带让物体带着纸带运动

D．接通220VE.按下脉冲输出开关，进行打点12、（10分）在用电火花计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：(1)电火花计时器使用________（选填“交流”或“直流”）电源，当电源频率是50Hz时，它每隔________s打一个点。(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________。A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以(3)如图为小明同学在一次实验中打出的一条纸带，图中相邻两点间还有四个点未画出，已知打点计时器接频率为50Hz的电源，若量得bc=0.84cm，cd=1.64cm则小车的加速度为________m/s2。(4)如图为另一位同学小王在实验过程中记录另一条纸带，舍掉开头比较密集的点迹，在后面便于测量的地方找一个点做计时起点0，后面每隔4个点取一个计数点，电源的频率为50HZ。试根据所提供的纸带，计算计数点3的速度并填入表格。计数点编号12345各计数点的速度v/（m·s-1）0.591.01____1.752.12(5)小王又想用图像来研究小车的运动情况，请你根据表中的数据帮小王在坐标系中作出小车运动的v-t图象。（______）(6)根据图象可以求出计时起点的速度为________m/s。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止，当拉力F2=10.3N时，木箱做匀速运动，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g=9.8m/s2），求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（结果保留2位有效数字）（2）木箱在12.0N的水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．14、（14分）设宇航员在某行星上从高48m处自由释放一重物，测得在下落最后1s内所通过的距离为21m，则：（1）重物下落的时间是多少？（2）该星球表面的重力加速度为多大？15、（13分）如图所示，一个不计厚度上表面光滑的电动平板长L=3.75m，平板上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球．开始时，平板与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为v0=5m/s．某时刻平板开始制动，加速度大小a1=4m/s1．经过一段时间，小球从平板右端滑出并滑落到地面上继续在地面上做匀减速直线运动，运动t1=1.5s停下．求：（1）小球在地面上做匀减速直线运动的加速度a1大小（1）从开始制动到小球离开平板所用的时间t1（3）最终小球离平板右端的距离s

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】试题分析：加速度a=0.8m考点：考查了对加速度的理解【名师点睛】加速度是运动学中最重要的概念，本题考查对加速度的理解和应用能力，要从物理意义、定义式、单位、方向及与速度的关系等多方面加深对加速度的理解．2、D【解题分析】

AD．以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力示意力图，如图所示框架与小球始终保持静止，根据几何关系可知，当F顺时针转动至竖直向上之前，支持力逐渐减小，F先减小后增大，故A错误，D正确；BC．以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用；设F在顺时针转动的过程中与水平面的夹角为α，小球质量为m，框架质量为M，根据平衡有当F转动过程中α增大，故可知地面对框架的摩擦力始终在减小，地面对框架的支持力始终在减小，根据牛顿第三定律可知框架对地面的压力始终减小，故B错误，C错误。故选D。3、A【解题分析】

A．获得最后一名的龙舟，路程相等，但时间最长，所以平均速度一定最小。故A正确。B．观众相对于龙舟是运动的，所以以龙舟为参考系，岸上站立的观众是运动的。故B错误。C．获得第一名的龙舟，平均速度一定大，但撞线时的速度不一定最大。故C错误。D．以划桨队员为参考系，因为各个龙舟的速度不一定相等，所以各个龙舟不一定保持相对静止。故D错误。4、B【解题分析】

A.100比赛位移相同，看谁跑用的时间少谁获胜，平均速度等于位移与时间的比值，100米比赛比的是平均速度，故A错误；B.立定跳远比赛中，运动员的运动轨迹是曲线，而成绩是测量起跳点到落地点的直线距离，所以成绩表示位移大小，故B正确；C.铅球比赛的成绩是是抛出点的竖直投影点到落地点的距离，该距离要小于抛出点到落地点的位移，故该成绩不是铅球的位移大小，故C错误；D.200米比赛路程相同，看谁跑用的时间少谁获胜，平均速率等于路程与时间的比值，200米比赛比的是平均速率，故D错误。5、B【解题分析】

A．甲同学对乙同学的力是甲同学手掌形变产生的，选项A错误；B．乙同学对甲同学的力是乙同学手掌形变产生的，选项B正确；C．甲同学手掌形变的方向是向左的，产生的弹力向右，选项C错误；D．乙同学手掌形变的方向向右，形变恢复的方向是向左的，选项D错误。6、AB【解题分析】已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角（如图中的虚线代表的分力的方向）

知另一个分力的最小值为：

而另一个分力大小为，大于合力F，所以的情况是唯一的，那么的大小方向就都是唯一的，所以AB正确，CD错误．点睛：解决本题的关键知道合力和分力遵循平行四边形定则，知道平行四边形定则与三角形定则的实质是相同的，要会通过画三角形的方法来解决力的问题．7、ACD【解题分析】

由题意可知，两个人以相同的速率运动，则A正确；两个人在C点相遇，在C点时他们的速度的方向是相反的，所以速度不同，所以B错误；两个人经过的路线的长度均为半圆的弧长，所以他们的路程相同，所以C正确；位移是指从初位置到末位置的有向线段，他们的起点和终点都相同，所以位移相同，所以D正确；故选ACD。【题目点拨】要知道位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．速度有方向，速率无方向.8、AC【解题分析】

小猛的初速度是0，由即可求出加速度，由速度公式即可求出速度；【题目详解】A、由得：，故A正确，B错误；

C、小猛跑到终点的速度大小为，故C正确，D错误．【题目点拨】该题考查匀变速直线运动的速度公式与位移公式的简单应用，将相关的数据代入公式即可．9、AB【解题分析】

A.根据得：根据代入数据得：解得：故AB正确；

C.速度减为0的时间为：总位移：所以：故C错误；

D.全程的平均速度为：故D错误。10、ACD【解题分析】

取竖直向上方向为正方向，竖直上抛运动可以看成一种加速度为﹣g的匀减速直线运动，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，根据位移公式求出时间．【题目详解】解：取竖直向上方向为正方向，当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由代入得：，解得t1=1s，t2=3s；当石块运动到抛出点下方离抛出点15m时，位移为x=﹣15m，由代入得，解得，（舍去）．故ACD正确，B错误．【题目点拨】题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量，与距离不同，不能漏解．二、实验题11、交流；1f；ABDEC；【解题分析】

(1)电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流电源，由学生电源供电，工作电压为4～若实验室使用电源的频率为f，每隔1f(2)实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行，注意实验中为了使打点稳定后再进行实验，同时为了提高纸带的利用率，尽量将纸带上打满点，要先接通电源后释放纸带。故正确的操作步骤为：ABDEC。故答案为：(1)交流，1f，(2)12、交流0.02A0.81.400.24--0.26【解题分析】

(1)[1]电火花计时器使用的是220V交流电源，[2]若使用的是频率为50Hz的交流电，则每隔打一次点；(2)[3]开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故选A；(3)[4]由运动学公式求加速度为(4)[5]根据做匀变速直线运动的物体在中间时刻的速度等于该段时间内的平均速度，计数点3的速度为(5)[6]描点画出速度-时间图象如图所示(6)[7]从纵截距可以看出，时为计时起点的速度，即速度为。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）0.35；（2）10.3N．【解题分析】（1）当拉力F2=10.3N时，木箱匀速运动，木箱水平方向受到拉力F2和滑动摩擦力f2，根据二力平衡条件有：f2=F2=10.3N木箱放在水平地面上，则有木箱对地面压力大小等于木箱重力，即