2024届江苏省南京师大附中物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

2024届江苏省南京师大附中物理高一第一学期期中教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法中正确的是（）A．加速度很大，说明速度一定很大B．加速度很大，说明速度的变化一定很大C．加速度很大，说明速度的变化一定很快D．物体的速度为零，加速度也一定为零2、甲、乙两物体同一时从同一位置自由下落，如果以乙为参照物，则甲的运动状态（）A．静止B．做匀速直线运动C．做匀加速直线运动D．做变加速直线运动3、用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上，在如图所示的四种挂法中，细绳对镜框拉力最小的是（）A．B．C．D．4、匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A．求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B．求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C．求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D．只能求出汽车刹车的平均速度5、如图所示的(a)、(b)两幅s-t图分别为甲乙两物体的运动图像，由图可知()A．两物体均做匀变速直线运动B．甲一定比乙运动得快C．乙一定比甲运动得快D．两物体均做匀速直线运动6、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的支持力保持不变C．Q所受的合力逐渐增大D．地面对P的摩擦力逐渐增大7、力的合成和分解在生产生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是A．两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力不变B．高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的C．运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D．幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快8、关于自由落体运动，下列结论中正确的是A．物体在空中下落的运动就是自由落体运动B．加速度等于9.8m/s2的运动就是自由落体运动C．做自由落体运动的物体处于完全失重状态D．自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动9、质量为2kg的物体放在光滑的水平面上，在水平面内受到3个共点力的作用，大小分别为5N、9N、12N，则物体运动的加速度大小可能是（）A．0B．1m/s2C．5m/s2D．15m/s210、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B．根据速度定义式，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D．定义加速度用到比值法，加速度与Δv和Δt无关二、实验题11、（4分）在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中.（1）目前实验室用的打点计时器有电火花打点计时器和电磁式打点计时器两种，它们的原理基本一样，所接电源均为_____（填“交流”或“直流”）电源，若频率为50Hz，则每________s打一次点。（2）实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s。B计数点时小车的瞬时速度大小vB=_____m/s，由纸带求出小车的加速度大小a=______m/s2（结果保留两位有效数字）．12、（10分）电火花计时器使用_____（填“直流”或“交流”）电源，电压为220V．当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_____s打一个点。在“测定匀加速直线运动的加速度”实验中，得到一条加速运动的纸带如图所示。从比较清晰的点起，每五个打印点取作一个计数点，分别标明A，B，C，D，E，…，量得相邻两计数点间的距离如图所示，打D点的瞬间，纸带的速度大小为_____m/s。（计算结果保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示是汽车在公路上紧急刹车后在路面上留下的痕迹，交通警察通过测量刹车痕迹的长度，就判断出了汽车是否超速行驶，若该路段限速为40km/h．（1）司机突然发现在前方有路障，立即紧急刹车，已知刹车的加速度是a1=-5m/s2，汽车历时2s，刚好在路障前面停下，求汽车刹车距离是多少？（2）若汽车的刹车加速度是a2=-6m/s2，司机从发现路障到踩刹车需要0.5s的反应时间．经过测量汽车的刹车距离是18m，请判断汽车是否超速？14、（14分）如图所示，在倾角为=370斜面上固定一块竖直挡板，一个质量为m=1.2kg的光滑小球静止，求挡板对球的弹力F1的大小和斜面对球的弹力F2的大小。15、（13分）如图所示为某型号货车紧急制动时(假设做匀减速直线运动)的v2－x图象(v为货车的速度，x为制动距离)，其中图线1为满载时符合安全要求的制动图象，图线2为严重超载时的制动图象.某路段限速72km/h，是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的，现有一辆该型号的货车严重超载并以54km/h的速度行驶.通过计算求解：(1)驾驶员紧急制动时，该型号严重超载并以54km/h的速度行驶的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求；(2)若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s，则该型号货车满载时以72km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

火箭升空瞬间，加速度很大，但是瞬时速度很小，A错误；加速度很大，则速度变化很快，但速度变化不一定大，跟所用时间有关系，B错误C正确；竖直上抛运动，在最高点，速度为零，但加速度不为零，D错误．2、A【解题分析】甲乙两物体都做自由落体，都是从同一高度下落，在相等时间内下降的高度为h＝gt2，相等，故以乙为参考物，甲相对于乙静止．故选A．3、B【解题分析】试题分析：线框处于平衡状态，对线框进行受力分析，线框收到两个拉力和重力作用，合力等于零，可以知道两根绳子拉力的合力等于重力，绳子的夹角越小，绳子拉力越小，当两个绳子之间的夹角为0时，绳子的拉力最小，故B正确，A.C.D错误．考点：力的平衡、力的合成与分解的运用．【名师点睛】本题解决时首先对线框进行受力分析，同时知道线框处于平衡状态，关键还要知道合力和分力遵循平行四边形定则，合力一定，分力夹角越大，分力越大．4、C【解题分析】试题分析：把汽车的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动，已知位移x，运动时间t，初速度v0=0，根据位移公式x=at2，得，即可求出加速度．由平均速度公式和，末速度v=0，得初速度，平均速度．故可求得汽车刹车的初速度，加速度及平均速度．故选C．考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】我们常把匀减速直到停止的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动来求解，这样更容易理解和应用匀变速运动公式，这是一种逆向思维方式，有利于解题，同学们不妨一试．5、D【解题分析】

AD.位移-时间图象的斜率等于物体的速度，可知两物体均做匀速直线运动，故A错误，D正确；BC.因为不知道两个坐标选的标度是否相同，所以无法判断速度的大小关系，故BC错误。故选D。6、BD【解题分析】

A.先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N1=mgcosθN2=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动，θ增大，N2增大，MN对Q的弹力逐渐增大，故A项错误；B.对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=(M+m)g故：f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，故B项正确，D项正确；C.

MN保持竖直且缓慢地向右移动，则Q可以认为始终处于平衡状态，受到的合外力始终是0，保持不变．故C项错误7、AB【解题分析】

两位同学提一桶水保持静止状态的时候，不管两个同学胳膊夹角多大，两个“提力”的合力总是与水桶的重力等大反向，保持不变，选项A正确；高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的，选项B正确；运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力一定的情况下，张角越大，分力越大的缘故，选项C错误；幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面方向向下的分力的大小，使小孩下滑得更快，选项D错误；故选AB.8、CD【解题分析】物体只在重力作用下，加速度等于9.8m/s2由静止下落的运动是自由落体运动，选项AB错误；做自由落体运动的物体处于完全失重状态，选项C正确；自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动，选项D正确；故选CD.点睛：物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下，②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．9、ABC【解题分析】解：5N、9N的合力范围为，12N能与大小相等，则知三个力能够平衡，故三个力合力的最小值为零，三个力合力最大值为三者之和，即最大值为26N根据牛顿第二定律得：物体的加速度范围为：.故只有D不可能.所以ABC选项是正确的10、BD【解题分析】

A．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项A正确；B．根据速度定义式，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项B正确；C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项C错误；D．定义加速度用到比值法，加速度与Δv和Δt无关，选项D正确。二、实验题11、交流0.02s0.400m/s0.80m/s2【解题分析】

(1)[1][2]电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。(2)[3][4]利用匀变速直线运动的推论得B计数点时小车的瞬时速度大小为：根据匀变速直线运动的推论公式△x=at2可以求出加速度的大小为：12、交流0.020.13【解题分析】

打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，电源频率为50Hz时，它每隔0.02s打一个点。每五个打印点取作一个计数点，所以相邻两个点的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为：vD三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10m(2)超速【解题分析】

（1）汽车做减速运动，可以把汽车运动等效的看成反方向的初速度为0的匀加速直线运动：解得：x=10m（2）司机在反应时间内，汽车做匀速直线运动：汽车刹车过程做匀减速直线运动：整个过程：联立：因为限速40km/h，所以汽车超速。14、9N；15N【解题分析】球受重力、挡板和斜面对球体的弹力F1和F2，三力平衡，由平衡条件得：F2=mg/cos=15NF1=mgtan=9N15、见解析【解题分析】

（1）根据速度位移公式v2－v02＝2ax，有v2＝2ax＋v02，则图线斜率的一半表示加速度.根据题中