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21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)苏教版2019-2020学年度三年级上册科学期末试卷1(有答案)(时间60分钟,卷面分100分)一、填空题。(每空2分,共20分。)1、像粉笔、水一样,空气占据一定的,空气可以被压缩,压缩的空气具有。2、土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的黏粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:、黏质土、壤土。3、能够保护土壤,防止水土流失。4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为。5、生活在水体里的植物有荷藕、、、水藻等等。6、肺活量越大,身体供氧能力。二、选择题。(每题3分,共30分。)1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?()A将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。B将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。C将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。D把充过气的气球放在天平上称一称。2、纸蛇转动的实验说明()。A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列()不是菜园土中含有的。A枯树枝B泥土C铁矿石D小虫子4、荷藕适宜生长在()中。A沙质土B黏质土C壤土D石头缝5、下列()活动是对土壤的保护。A砍伐森林B开窑烧砖C轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体吗?()A是B是不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是()。A用水泡一泡B用筛子筛一筛C用吸铁石吸一吸D用手去挑一挑8、下列水域中,属于人工水域的是()。A长江B黄河C小溪D水库9、海水发苦发咸的原因是()。A海水中有大量的鱼B海水中有很多的植物C海水中有大量的盐类物质D海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,会有什么变化?()A没有变化B石灰水变得更清C石灰水变得浑浊三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共18分)1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。()2、所有的植物对土壤的需求都是一样的,没有区别。()3、土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层,要经历成千上万年的时间。()4、土壤在地球上到处都是,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不用担心。()5、50毫升的水和50毫升的油,体积相同,他们的质量也相同。()6、固体在混合后,质量不会发生改变,但是占据的空间可能会发生改变。()7、只要给水加热,就可以无限制的溶解盐。()8、地球上的水资源非常丰富,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不必去节约。()9、虽然地球上的水资源非常丰富,但是可供利用的淡水资源却非常少,我们要节约用水。()四、填图题。(8分)空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。五、实践题。(8分)我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同,请写出三种方法。六、问答题。(每题8分,共16分)1、土壤中生活着许多小动物,它们对增加土壤肥力有哪些作用?2、呼吸器官是我们人体的重要器官,我们要保护呼吸器官。请写出4点保护呼吸器官的方法。苏教版2019-2020学年度三年级上册科学期末试卷(答案)班级姓名成绩一、填空题。(每空2分,共20分。)1、像粉笔、水一样,空气占据一定的空间,空气可以被压缩,压缩的空气具有弹性。2、土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒,人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙质土、黏质土、壤土。3、植物能够保护土壤,防止水土流失。4、静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。5、生活在水体里的植物有荷藕、芦苇、浮萍、水藻等等。6、肺活量越大,身体供氧能力越强。二、选择题。(每题3分,共30分。)1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间?(D)A将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水。B将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下,倒扣在水中。C将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。D把充过气的气球放在天平上称一称。2、纸蛇转动的实验说明(A)。A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间3、一般来讲,菜园土中有很多东西,下列(C)不是菜园土中含有的。A枯树枝B泥土C铁矿石D小虫子4、荷藕适宜生长在(B)中。A沙质土B黏质土C壤土D石头缝5、下列(C)活动是对土壤的保护。A砍伐森林B开窑烧砖C轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋,最后变成了细小的沙粒,他们还是固体吗?(A)A是B是不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来,比较有效的办法是(C)。A用水泡一泡B用筛子筛一筛C用吸铁石吸一吸D用手去挑一挑8、下列水域中,属于人工水域的是(D)。A长江B黄河C小溪D水库9、海水发苦发咸的原因是(C)。A海水中有大量的鱼B海水中有很多的植物C海水中有大量的盐类物质D海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水,摇晃一下,会有什么变化?(C)A没有变化B石灰水变得更清C石灰水变得浑浊三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,共18分)1、因为热空气向上流动,因此暖气片要安装在房子的高处。(×)2、所有的植物对土壤的需求都是一样的,没有区别。(×)3、土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层,要经历成千上万年的时间。(√)4、土壤在地球上到处都是,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不用担心。(×)5、50毫升的水和50毫升的油,体积相同,他们的质量也相同。(×)6、固体在混合后,质量不会发生改变,但是占据的空间可能会发生改变。(√)7、只要给水加热,就可以无限制的溶解盐。(×)8、地球上的水资源非常丰富,是取之不尽,用之不竭的,所以我们不必去节约。(×)9、虽然地球上的水资源非常丰富,但是可供利用的淡水资源却非常少,我们要节约用水。(√)四、填图题。(8分)空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。答案:没有颜色,没有味道,占据一定的空间,有一定的质量,可以被压缩,摸不着,看不见,没有气味,会流动。五、实践题。(8分)我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同,请写出三种方法。方法一:用手捻一捻。黏质土比较细腻。沙质土比较粗糙。而既有大颗粒又有细小颗粒的,就是壤土。方法二:和点水握一握。沙质土不容易握成团。黏质土非常容易握成团。而壤土也可以握成团,但没有黏质土那么容易。方法三:加点水搓一搓。沙子土容易断,不能搓成长条。黏质土容易搓成长条,不容易断。而壤土能搓成条,但不能太长,太长也容易断。方法四:倒进同样多的水。发现沙质土渗水最快,其次是壤土,渗水最慢的是黏质土。六、问答题。(每题8分,共16分)1、土壤中生活着许多小动物,它们对增加土壤肥力有哪些作用?土壤中的小动物,为腐殖质的
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