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文档简介

新时代大学生劳动教育智慧树知到课后章节答案2023年下浙江中医药大学浙江中医药大学

第一章测试

“辛勤劳动、诚实劳动、科学劳动”是实现我们中华民族伟大复兴的关键。()

A:对B:错

答案:对

劳动是马克思主义理论体系的一个起始范畴和核心范畴。()

A:对B:错

答案:对

幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。()

A:对B:错

答案:对

弘扬和培育劳动精神须()。

A:树立正确的劳动观念B:无私奉献C:苦干实干D:尊重广大劳动者

答案:树立正确的劳动观念;无私奉献;苦干实干;尊重广大劳动者

以下哪方面不属于马克思主义劳动观()

A:劳动一切人类生活的第一个基本条件B:劳动是追求和创造“真”、“善”、“美”价值的实践活动C:劳心者治人,劳力者治于人D:劳动创造了人本身

答案:劳心者治人,劳力者治于人

第二章测试

影响劳动者心理健康的因素不包括()。

A:生理因素B:劳动因素C:社会因素。D:气候因素

答案:气候因素

劳动对我们的心理健康的影响包括():

A:获得报酬满足生活需要B:增强与现实世界的链接与自我掌控感C:增强人际互动与自我认知D:带来价值感与精神满足

答案:增强与现实世界的链接与自我掌控感;增强人际互动与自我认知;带来价值感与精神满足

劳动关系的存在以劳动为目的。()

A:错B:对

答案:对

对于大学生来说,劳动应当是一种有意识的、有规范的、创造性的活动,是有意义的改造自我和改造社会的活动。()

A:对B:错

答案:对

尽心尽力做好劳动任务,不应当()。

A:及时实施劳动任务B:全身心地投入劳动C:不折不扣地落实劳动D:得过且过地劳动

答案:得过且过地劳动

第三章测试

诚信劳动应当()。

A:积极主动B:实事求是C:遵守规范D:脚踏实地

答案:实事求是;遵守规范;脚踏实地

爱岗敬业就是()。

A:干一行爱一行B:精益求精C:爱一行钻一行D:尽职尽责

答案:干一行爱一行;精益求精;爱一行钻一行;尽职尽责

中国精神包括抗战精神、创业精神、长征精神等,是中华文化软实力的重要显示。()

A:错B:对

答案:对

新时代劳动教育的总体目标中要培养的劳动精神是()

A:创新B:勤俭C:奉献D:奋斗

答案:创新;勤俭;奉献;奋斗

劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程中秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。()

A:错B:对

答案:对

第四章测试

中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙,为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献,对世界文明进步产生了积极影响。()

A:对B:错

答案:对

2021年9月,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,抗疫精神被纳入。()

A:对B:错

答案:对

参加志愿服务活动发扬了()的中华传统美德。

A:助人为乐B:自助自尊C:雷锋精神D:自乐乐他

答案:助人为乐

国家的希望在青年,民族的未来在青年。当代青年学生是有理想、有信仰、有追求、有使命的新一代青年。()

A:对B:错

答案:对

志愿服务的精神概括起来是()。

A:友爱B:互助C:进步D:奉献

答案:友爱;互助;进步;奉献

第五章测试

新时代高校劳动教育的目标任务包括以下几个方面()

A:培养良好的劳动习惯B:掌握劳动技术和经验C:塑造正确的劳动态度和情感D:培育正确的劳动价值观

答案:培养良好的劳动习惯;掌握劳动技术和经验;塑造正确的劳动态度和情感;培育正确的劳动价值观

苏霍姆林斯基认为学校的教育目标是培养真正的人,即在德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中,()是这五方面最为基础的部分。

A:德育B:美育C:劳动教育D:体育

答案:劳动教育

劳动教育首先应该注意培养劳动认识、劳动情感、劳动精神、劳动道德和劳动价值观。()

A:错B:对

答案:对

医学生德育化劳

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