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文档简介

Word三年级语文试题-苏教版小学三年级语文下册《花瓣飘香》同步测试题

第一部分基础知识

一、照样子填上表示动作的词语。

例：（拍）皮球

（）青虫（）故事（）钢琴（）音乐

（）风筝（）照片（）谜语（）地洞

二、组词。

从（）府（）摘（）捧（）

丛（）俯（）滴（）棒（）

三、选词填空。

顽强坚强

⑴在那炮火连天的战争环境中，我们仍然（）地坚持学习。

⑵我们一定要继承老红军的光荣传统，做（）的革命接班人。

继续陆续连续

⑶上课铃一响，同学们（）走进教室。

⑷入春以来，阴雨天（）不断，以致蔬菜长不起来。

⑸尽管外面十分吵闹，但小明仍（）埋头写作业。

四、读课文4-9自然段，完成练习。

⑴在上下左右方框里填上字，和中间的组成词。

整

闻4

情

⑵读了这几段话，你了解到小女孩家哪些情况？你觉得小女孩是怎样的一个人？

第二部分阅读理解

拾花瓣的小姑娘

三月，在圆通山。樱花树下，有个拾花瓣的小姑娘。

她的小脸，像朝霞一样新鲜。

她橘黄色的腈纶衣服上，绒绿的小鹿扬头张望。

她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。

她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣，在她周围铺成了地毯。

她已经把温湿的花瓣，用草茎穿了长长的一串。

她还在拾着，拾着。粉红的，透明的，花瓣片片，落在她头上，身上。

啊，花朵般的小姑娘，你是要做一顶芳香的花冠，还是要编一串话项链？

你是要送给妈妈，送给幼儿园的阿姨，还是要送给同院的小伙伴？

1、在括号里填上合适的词语。

（）（）

（）的花瓣（）的姑娘

（）（）

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、如果你是拾花瓣的小姑娘，你会把花瓣送给谁？为什么？

第三部分拓展提高

一、判断下列各句的说法是否正确。

⑴“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。（）

⑵“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。（）

⑶宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。（）

⑷萧伯纳是英国著名作家。（）

二、排列句序。

（）我们班转来一位新同学，名叫仇小光。

（）下课后，我翻了一下《新华字典》。

（）上课时，老师喊qiú小光发言。

（）原来，这是一个多音字。

（）我听了百思不得其解，chóu小光怎么变成了qiú小光。

（）当姓用就读qiú。

一、把下列词语填入到相应的括号里。

崎岖清澈淅沥无际纯洁

⑴观看朝霞，我弄懂了（）。

⑵眺望大海，我懂得了（）。

⑶涉过小溪，我了解了（）。

⑷走向山路，我明白了（）。

⑸聆听雨声，我理解了（）。

⑹俯视白云，我领悟了（）。

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