寒风吹彻上课

1整理ppt寒风吹彻2整理ppt【整体感知，把握内容】

请用词语形容一下你读完全文的感受。3整理ppt【整体感知，把握内容】

作者拉柴冻伤路人雪地冻死姑妈抱憾离去母亲冬季来临4整理ppt

这些人和事背后隐含着作者深刻的人生体悟，作者通过那质朴的语言把他的精神世界展现在我们的面前，请你结合文本品味句子的深刻含义。【品读探究，明确主旨】

5整理ppt经过许多个冬天之后，我才渐渐明白自己再躲不过雪，无论我蜷缩在屋子里，还是远在冬天的另一个地方，纷纷扬扬的雪，都会落在我正经历的一段岁月里。当一个人的岁月像荒野一样敞开时，他便再无法照管好自己。(5)许多年后有一股寒风，从我自以为炽热温暖的从未被寒冷浸入的内心深处阵阵袭来时，我才发现穿再厚的棉衣也没用了。生命本身有一个冬天，它已经来临。(12)落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中，孤独地过冬。我们帮不了谁。我的一小炉火，对这个贫寒一生的人来说，显然微缺乏道。他的寒冷太巨大。(26)6整理ppt一个人老的时候，是那么渴望春天来临。尽管春天来了她没有一片要抽芽的叶子，没有半瓣要开放的花朵。春天只是来到大地上，来到别人的生命中。但她还是渴望春天，她害怕寒冷。(29)但母亲斑白的双鬓清楚让我感到她一个人的冬天已经来临，那些雪开始不退、冰霜开始不融化——无论春天来了，还是儿女们的孝心和温暖备至。(40)7整理ppt全文以“寒冷〞贯穿始终，你认为这种“寒冷〞在文中有哪几层内涵？自然的寒冷〔天寒〕；生存境遇的恶劣〔贫寒〕；心理和精神上的寒冷〔心寒〕8整理ppt感受温暖的痕迹我没吭声。也没向家里说腿冻坏的事。(14)从那个夜晚我懂得了隐藏温暖--在凛冽的寒风中，身体中那点温暖正一步步退守到一个隐秘的有时连我自己都难以找到的深远处--我把这点隐深的温暖节俭地用于此后多年的爱情和生活。我的亲人们说我是个很冷的人，不是的，我把仅有的温暖全给了你们。(11)我曾在一个寒冷的早晨，把一个浑身结满冰霜的路人让进屋子，给他倒了一杯热茶。(18)我告诉自己，不管天冷天热，我们都常过来和母亲坐坐。(38)我们长高长大的七个儿女，或许能为母亲挡住一丝的寒冷。每当儿女们回到家里，母亲都会特别快乐，家里也顿时平添热闹的气氛。(39)9整理ppt如何面对人生的苦难？

直面苦难〔坚忍地活，平静地活〕胸怀悲悯〔心怀温暖地活〕10整理ppt【作者语录】

那个寒风吹彻的冬天是生命必经的季节，寒风吹彻中，我们还有春天的梦。11整理ppt总结主旨?寒风吹彻?主旋律是“生命的苦难〞体验。借助独特的“寒风体验〞，抒写苦难中温暖而庄严的人生。生命的荒凉与温情12整理ppt寒风里的梦

当我单独一人

在风雪无边之夜

蜷缩

我便明白生命的荒凉早已敞开

麦地空旷

颗粒尽无

寒风穿透脊梁

伸出的双手顿成冰霜

雪落在十四岁的那夜

雪落在父亲混沌的双眼

雪落在母亲不再开花的枝头

雪落在每个人一生的岁月

寒风吹彻

我们谁也帮不了谁

贫穷、冷漠、孤独和死亡

正在蚕食着

渐渐退守的温暖

春天是梦吗

不

即使在冰河的底层

也会有融水潺潺流动

小小的花会在风中摇动

把所有的微笑

交给这些弱小的颤抖

13整理ppt对于苦难的人，苦难的唯一意义就是苦难。对于苦难外的人，苦难的意义也很多，但