研究心理现象的原则和方法新建

第四单元研究心理现象的原那么和方法一、心理学研究的根本原那么客观性原那么开展性原那么理论联系实际的原那么1精选ppt二、心理研究的主要方法1、观察法〔observationmethod〕自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律优点：保持自然性和客观性缺点：难以重复验证难以精确分析研究现象没有出现观察容易各取所需2精选ppt观察法的特点保持了人心理活动的自然性。容易实施。容易受偶然因素的影响。解决方法：长期观察，反复观察被动，往往需要消极等待。从观察结果往往只知其然而不知其所以然。3精选ppt珍妮·古道尔(JaneGoodall)的研究我们观察到黑猩猩的行为和人类有许多相似之处，但黑猩猩比人类更爱好和平给我们留下了深刻的印象。由于在最初的10年前后我们继续进行观察，我们能证明一个社会团体的分裂以及新别离的小团体间爆发的暴力侵略。我们发现在一定情况下，黑猩猩可能杀死自己的同类，甚至吃同类的肉。另一方面，我们也观察到在它们家族成员间有着特别的、持久的情感联结……高级的认知能力……〔Goodall,1986〕4精选ppt2、调查法就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他答复，通过对答案的分析来了解他的心理活动的方法叫调查法口头调查〔访谈法〕书面调查〔问卷法〕

5精选ppt心理测验法

智力测验目能力测验的人格测验诊断测验

文字性测验性质非文字性测验个体测验实施方式团体测验6精选ppt

3、个案法对某一被试者所做的多方面的深入详细研究，包括历史资料、作业成绩、测验结果，以及别人对其的评价等等,目的在于发现影响某种心理和行为的原因。7精选ppt4、实验法〔experimentalmethod〕在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法种类：实验室实验：借助专门的实验设备自然实验：在正常的生活情境中进行实验变量：自变量、因变量、无关变量优点：设计严密，具有可重复性研究有主动性，可得出因果结论8精选ppt实验法中的一些概念主试：实验者被试：实验对象自变量：操纵的变量因变量：自变量引起的特定反响无关变量：不是实验要研究的，但对实验结果有影响的变量9精选ppt例如：不同教学方法对小学生识字成绩的影响主试：教师被试：小学生自变量：教学方法因变量：识字学习成绩无关变量：智力水平、知识根底、学习时间、学习内容、……10精选ppt5、活动产品分析法是主要根据人们各种形式的活动成果，如日记、信件、文稿、著作、绘画、模型或其他创作制品等，来分析和了解人的心理状况和特点的一种方法。教师亦可经常通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点。甚至从学生作业本的封面上的整洁程度、班级和姓名的书写方式以及封面装饰等方面，来了解到学生的兴趣、能力、气质和性格等特点的某些表现。11精选ppt心理学研究原那么客观性原那么要同时具有科学的研究手段和科学的态度——实事求是对调查或实验材料不能按照自己的好恶取舍，也不能对心理现象进行主观臆测辩证开展原那么心理是开展变化的，不能用一成不变的眼光看待心理理论联系实际的原那么研究心理学既有理论目的，又有实践任务12精选ppt心理学的研究方法观察法：在自然条件下，有目的、有方案地系统观察人的行为和活动，从而了解其心理调查法：就某一问题用口头或书面形式向被试提问，根据其答复了解其心理个案法：对某一被试所做的多方面的深入详细研究〔历史资料、作业成绩、测验结果、别人的评价等〕，从而了解其心理实验法：主试在严格控制的条件下，观察被试的行为或活动，探索客观条件和人的心理活动之间的因果关系13精选ppt单项选择题17.研究心理学必须坚