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文档简介
教案系列大班健康详案教案:勇敢的小小兵教案及反思《大班健康详案教案《英勇的小小兵》含反思》这是优秀的大班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
设计意图:
我们是部队幼儿园,为了体现部队特色和嬉戏的趣味性,整个活动以幼儿最宠爱仿照的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育嬉戏,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿依据小小兵要爬过电网意图,乐观开动脑筋,怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又平安,既能熬炼身体,又能开发智力,同时体验了胜利的欢乐。《指南》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜爱和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的力量。
活动目标:
1、学习匍匐前进,并把握准确的方法。
2、复习平衡、投掷、助跑跨跳,在情景活动中提高动作灵敏性、平衡性。
3、乐于探究、沟通与共享。
4、促进幼儿的创新思维与动作沟通协调进展。
活动预备:
1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“军火库”、两组两层高的奶粉罐“墙”、两面红旗、口哨、三段音乐。
2、布置场地。
活动重、难点:
1、重点:学习手膝着地匍匐向前爬。
2、难点:用准确的方法手脚沟通协调的匍匐前进。
活动过程:
1、导入活动
师:今日我们来做个学习解放军做个小小兵的嬉戏。老师是指导员,你们是英勇的小小兵。
2、预备活动(音乐《小小兵》)
师:小小兵们听指挥,我们一起学本领。听信号快速站成一列纵队,立正稍息,踏步切分走成四队,瞄准射击――上肢运动,装弹开炮――下蹲运动,望远眺望――体转运动,骑马――原地跑。我们的小兵真能干,本领练得都很不错。
3、开展嬉戏
(1)激发幼儿的嬉戏爱好。
师:刚刚我们的侦察兵发觉了敌人的军火库,里面有许多的炸药,我们今日必需炸毁它。;本文.来源:屈,老,师.教案网;可是敌人的军火库装了电网,只要有人遇到它就会被敌人发觉,我们也会被电死。我们怎么才能平安的过去呢?(幼儿争论,总结出:爬过去更平安些)
(2)讲解示范。
师:你们会爬吗?是怎么样爬的?(请个别幼儿示范)他这样能过去吗?怎么爬我们的身子不会触碰电网?怎么爬我们的身子会更挨近地面?
老师示范:趴下曲臂收腿向前爬。
(3)分四组练习,老师指导。
第一次练习提示幼儿留意要把整个身子放平。
第二次要求留意沟通协调四肢的动作,学解放军叔叔爬过草地。再次练习时要求留意速度要快速、灵敏。
(4)组织幼儿嬉戏。(音乐《游击队之歌》)
示范嬉戏过程:从起跑线动身,走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网,跑到投掷线,从地上取一个牛奶瓶(手雷)用单手肩上向前投掷的方法击中军火库。
四组幼儿合并两组站在起跑线后,指挥员下令:“英勇的小小兵们动身!”幼儿便依次走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网,用手雷击中军火库。提示幼儿留意平安,要一个接着一个,以免发生险情。炸掉军火库后把红旗插上去,一起庆祝成功。
4、评价嬉戏
师:今日我们的小小兵真英勇,克服困难履行了任务,真是了不起。
5、活动终止(放松音乐)
师:小小兵们都很累,现在和指导员一起回营房休息。
幼儿随音乐有意向识的做放松运动。
活动反思:
整个活动幼儿能完全的进入情境,很好的协作进行嬉戏。内容由易到难,逐层深化,让幼儿在“玩中学会了新的本领”,在“学习的过程中欢乐的玩”。不断挑战自我,体验嬉戏带来的欢乐。在嬉戏终止时,幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加
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