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文档简介

1.小麻雀导入：同学们，以前我们学了好多篇有意思的童话，你还记得吗？这些童话不仅叙述了一个个动人的故事，还给我们以启示，让我们知道为人处世的道理。今天，我们就学习著名的大作家高尔基的童话《小麻雀》，从这个故事，我们又会有怎样的收获呢？初读课文，了解课文内容

1、轻声自由读课文，读准生字词。2、记、写生字:屋檐脖子嗓子懊恼老鼠绿莹莹手舞足蹈惊慌失措

蹈、瞪、舔、懊

（3）词语：区分恼脑恼：生气、使生气。烦闷脑：头。脑筋……

你能根据意思，选正确的字填空吗？懊（）大（）（）袋烦（）（）人整体把握、捋出线索普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概括性语句，划出来，读一读。开始（），后来（），最后（）。不相信，样样按自己的意思解释不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的妈妈，鼻子酸酸的。品读课文这是一对怎样的母子？

妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫，她

那凶猛的样子是大花猫大吃一惊。

紧跟着，妈妈也飞了起来，可是尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克的身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”母爱普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。普季克你为什么鼻子酸酸的？此时此刻，你有想对妈妈说的话吗？小练笔：

创设新的情景：看来小普季克们都从中总结了成长的经验与教训。学会飞的小麻雀普季克，开始在妈妈的带领下，练习捕食了。这回，妈妈会吸取经

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