大众传播学复习资料

一传输学的早期学术思想源流1两个方面：欧洲源流美国源流2当代传输学在美国的诞生3（1）拉斯韦尔开创了从内部构造上分析传输过程各要素的道路。他认为，普通的传输过程都包含了五个互相衔接的环节，即“5w’模式。（2）卢因最先提出“守门行为”和“守门人”概念。（3）拉扎斯菲尔德提出了传输过程中的普遍现象：两级传输以及“领袖舆论”概念

（4）施拉姆1948年编辑出版了《当代社会的传输》，这是传输学领域的的一本教科书。二

1传输定义：传输是人类通过符号和媒介交流信息以期发生对应变化的活动。2．人类信息传输历史与发展：（1）口头传输时代（2）文字传输时代（3）印刷传输时代（4）电子传输时代（5）网络传输时代三1。符号定义：符号就是指代、指称另一种事物的事务。2符号的形式被成为“能指”，符号内容为“所指”。美国符号学创始人皮尔斯把符号分为图象符号、标志符号和象征符号三种类型。（1）图象符号中能指和所指关系体现某种性质的共同性，即看起来或听起来含有某种相似性。（2）象征符号中的“能指”和“所指”之间没有自然、必然联系，它之因此成为某种对象的再现体，完全由于某种规则或商定俗成的惯例。3．图象符号。标志符号又称信号。4．符号重要特性：任意性

、商定性、组合性、传授性、跨越性5．符码分为：（1）逻辑性符码（2）体现型性符码（3）再现性符码（4）呈现性符码四语言符号系统1。语言与实际矛盾：语言是静态的，实际是动态的；语言是有限的，实际是无限的；语言是抽象的，实际是具体的。2新闻语言的陈说方式：报道、推论、判断。

3。语言传输的原则：(1)目的性原则（2）对象性原则（3）情景性原则（4）时代性原则五非语言符号系统1。体语：体语是以身体动作表达意义的信息系统。体语涉及：动态体语和静态体语。（1）表情和眼神（2）姿态和动作（3）触摸行为2．视觉非语言符号：涉及个人服装、化妆、使用物品，环境摆设和某些特殊图形等，这里指人体动作以外的视觉符号3．听觉非语言符号：听觉非语言符号涉及类语言和音响等类别。所谓类语言是指类似语言的符号，涉及声音要素和功效性发声。（1）声音要素：涉及音调、音量、节奏、变音转调、停止、沉默等，这些声音要素的不同运用能够使一句话含有完全不同的意义。（2）功效性发声：指那些有声而无固定意义的声音如呻吟、叹息、呐喊等。4．领域与时间：（1）空间的运用重要现实着传受双方的彼此关系，重要涉及传输者和被传者的距离朝向（2）交流时间的选择，交往间隔的长短，交流次数的多少，以及赴约的迟早，往往透视出行为主体的品行和态度。六传输的基本要素：1（1）信息来源（2）传输内容（3）传输媒介（4）受传者（5）传输效果（6）反馈（7）噪音：是在传输活动进行全程中所出现的多个干扰因素的总称。

2延时反馈：也称滞后反馈，是一种滞后与交流行为，或为传输者延时接受的反馈。一起以大众传输为手段的传输活动，普通只能接受到延时反馈。影响延时反馈的因素：靠近和参加。七传输类型：1人际传输的基本特点：（1）双向交流（2）双重手段（3）情境性强

（4）互动性强（5）及时的反馈（6）在共同的经验范畴内进行（7）人际传输是一种菲制度化的传输。

2．两级传输论：定义：是指在大众传输时代，信息由大众传媒传输给社会组员中的少数“舆论领袖”，然后再有舆论领袖扩散给公众两级传输过程。

3．组织内转播的正是渠道：（1）下行传输（2）上行传输（3）横向传输组织内传输的非正式渠道：如小道消息

4．大众传输学（1）定义：就是专业化的媒介组织运用先进的传输技术和产业化的手段，以社会上普通大众为对象进行的大规模的信息生产和传输活动。（2）特点：①大众传输中的传输者是从事信息生产和传输的专业化媒介组织。②大众传输是运用先进的传输技术和产业化手段大量生产、复制和传输信息的活动。③大众传输对象是社会上的普通大众，这意味着它含有跨阶层、跨群体的广泛社会影响。④从传输的过程性质看，大众传输属于单向性很强的传输活动。⑤大众传输的信息反馈有延时性、简洁性特点。⑥大众传输是一种制订化的社会传输。八传输者分析1传输者定义：传输学把对大众传输信息起过滤作用的人称之为“把关人”。2．传输者的任务：（1）收集信息（2）加工制作信息（3）收集解决反馈信息3．传输者与受众的四种关系：（1）支配关系（2）疏离关系（3）圈层关系（4）服务关系。4．守门人的三重角色：他们既是接受者，又是守门者，还是传输者。特性：隐形性、依附性、追加性、完善性。九信息：1定义：在一种状况下能够减少或减少不拟定因素的任何事务成为信息。2信息分类：按照信息的基本存在分类，可划分为内储信息和外话信息；按照对人们实际作用划分为有效信息和冗余信息。3编码涵义：人们以文字、图表、数据、声音、色彩等符号对一切信息作出的系统的、形象的、逻辑的表述

4人际传输与大众传输编码的区别：人际传输编码允许有自然性、随意性；大众传输不能漫无目的，要讲究内容真实和体现方式。

5信息爆炸：是指信息的巨量生产和告诉传输，反映在（1）新闻信息飞速增加（2）娱乐信息飞速攀升(3)广告信息铺天盖地（4）科技信息飞速递增。后果：信息泛滥、信息超载、信息浪费、信息疾病。

6．信息匮乏：指大众媒介提供的巨量信息中眼中缺少受众所需要的有价值的、能理解事情真想的、对自己有用的信息。信息匮乏是信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果，重要体现为：真相信息匮乏;重要信息匮乏；知识信息匮乏。十传输媒介1．定义：但凡能使人与人。人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质都是广义的媒介。

2。构成要素：物体符号信息

3传输媒介的类型和特点：（1）印刷媒介：书籍、杂志、报纸中国最早的报纸是唐代的邸报。印刷媒介特点：（1）借助机器设备能够快速大量地印刷生产。（2）容纳的信息多、内容广

（3）读者能够自由决定阅读时间、地点、速度、方式。（4）能够长久保存，随时取阅，重复研读（5）适应不同爱好读者规定（6）印刷媒介威望高，专业性强4影视媒介特点：（1）画面传输一看就懂（2）声像并茂，视听兼容（3）形象生动，优美动人（4）电视传输的范畴广阔，人数众多。5麦克卢汉理论：（1）媒介是人体的延伸和一切形式的外化，或者说，一切能够眼神人体的东西都属于媒介。（2）媒介即讯息（3）冷热媒介：热媒介：讯息透明度高，不需补充和想象及参加就可完毕接受信息的美籍，含有排斥性，如广播、电影、照片等；冷媒介：讯息清晰度低，须调度多个感官进行想象补充的媒介，含有包容性，如电话、电视、漫画、谈话等。6大众文化与传输媒介：（1）大众文化特性：商业与消费性；娱乐与消遣性；通俗性；易复制和模式化；流行与指导性

（2）大众文化与大众传媒的关系：大众传输媒介既是大众文化的发明者，又是大众文化的产物。①大众传输哺育了大众。大众出现随着大众传媒出现。②大众传媒强大广泛的传输功效，引导社会舆论，发明流行趋势的功效，是大众文化的商业利益得以保障的前提。③大众文化的商业性和消费性。④大众文化又影响、决定着大众传媒的走向。大众传媒首先为大众文化的传输提供了条件，增进了大会总文化的形成。另首先，大众传媒本身得益与大众文化的普及，是大众文化确保了传媒的运行，塑造了传媒的特性，从这个意义上而言，大众传媒又是大众文化的产物。十一

受众分析1．受众对信息的选择性：1选择性注意2选择性理解3选择性记忆2．反馈的概念：指受传者接受讯息后，运用符码将自己的感受、评价以及愿望和态度湘传输者作出的反映。3．反馈的作用：（1）有助于传输者检查和验证传输效果（2）有助于传输者改善和优化下一步的传输那同、传输形式和传输行为。（3）传输能够激发和提高传输者的传输热情（4）尚有助于传输者检查传输信息所反映具体事实的真实度和精确度。4．大众传输受众反馈特点：延时性、间接性、代表性、累积性、量化性。十二大众传输的研究效果。1．定义：指传者发出的信息，通过一定的媒介渠道达成受众后，所引发的受众在思想、感情、态度和行为等方面的变化。2．“魔弹论”。磨弹论认为，大众传媒能够把多个思想、观点、感情灌输给人们，而人们就像靶子同样被动接受射击，从而产生巨大的威力和效果。3．宏观效果理论的定义：涉及“议程设立”理论、“沉默的螺旋”理论、“培养理论、”“知沟”理论4．沉默螺旋理论的基本观点：当人们感觉到自己的意见属于多数或者处在优势时，便倾向于主动大胆地发表这种意见，当发现自己处在少数或劣势时，就可能保持沉默。这种情形越来越明显，直到一种螺旋过程，公开表明地意见完全处在优势地位，而其它意见则是从公开标到地领域消失，沉默不语。5．