驳论文阅读答案

注：网上找的驳论文，没有题目，我闭门造车出的，所以做的答案，也不够完美。大家参考一下，根据自己的理解和标准来讲解，不足之处，请见谅并提出修改的意见。勤劳是一种恶习1．懒不是傻懒，如果你想少干，就要想出懒的方法，要懒出风格，懒出境界。2．示例：一是通读全文。二是反复逐段梳理文段的内容：文章第①段引出论题，第②段阐述论题，第③④⑤⑥段举例论证，第⑦段阐述举例的目的，第⑧段总结全文，亮出观点。三是结合各段内容进行信息整合。3．示例：有的人懒得以自己的体力运东西，于是他们就发明了手扶拖拉机；有的人懒得刨地，于是他们就发明了耕地的机器；有的人懒得割小麦，于是他们就发明了收割机等等。4．示例：好。“勤劳是一种恶习”这个标题打破了常规，容易吸引读者。5．A同意。本文作者之所以说“勤劳是一种恶习”，是从工作学习中不要蛮干，而要想出省力的方法的角度来说的，懒不是傻懒，要想出懒的方法，要懒出风格，懒出境界。B不同意。作者有些言过其实，有些以偏概全。在生活中，还是勤劳好，毕竟“勤劳是中华民族的传统美德”，不要丢掉这一传统美德。驳“读书无用论”1.读书无用2.通过作者摆事实讲道理，逐一批驳读书无用的材料得出来的。3.对比论证。把研究生和本科生的就业率进行对比，直接批驳研究生就业面不如本科生的谬论，增强了读书有用论的观点。4.首先引出关于读书作用的观点，然后列举读书无用论的观点和材料，逐一批驳，最后得出读书有用论的观点。5.答案不固定。无论有用还是无用，只要结合具体实际说出理由即可。读书真的不如经商吗1.学而优则仕2.首先结合现实的例子引出批驳的观点，然后运用道理论证和举例论证从正面证明读书很有用的观点，最后得出了结论。3.举例论证；通过比尔盖茨成功的例子，批驳不读书依然能经商成功的谬论，从而增强自己观点的说服力。4.树靶子，引出谬论，引起读者的阅读兴趣。5.答案不固定。无论如还是不如，只要结合具体实际说出理由即可。金钱是不是万能的1.金钱并不是万能的2.首先作者列举支持谬论的材料，然后通过举例论证正面批驳，最后正面论述得出结论。3.举例论证。举了年轻人不愿意用金钱更换健康、自由、青春的例子，论证了金钱不是万能的观点。4.答案不固定。例：“许多无法估价的东西都可以用金钱来买到。”一位奥地利文学家在自己的格言集扉页上如是说。有的人听了会觉得不可思议；有的人听了觉得天方夜谭；更有甚者，摆出“视金钱如粪土”的架势进行唾骂与抨击，认为如此的拜金主义是对灵魂莫大的亵渎。5.答案不固定。只要结合具体实际，言之有理即可。给妈妈的一封信1.不上大学依然有出息2.作者通过列举一些没读大学的人，为了自己的理想和兴趣，不断努力，取得了不凡的成就，从而得出不上大学依然有出息。3.首先直接列出妈妈的谬论，然后摆事实讲道理，逐一批驳，从而得出结论。4.举例论证。通过列举名人的事例，从而证明不读大学依然能够成功的观点，增强了说服力。5.答案不固定。只要结合具体实际，言之有理即可。木秀于林，风必摧之1.木秀于林，风必助之2.先引出谬论的观点，然后通过通过举例论证和道理论证进行批驳，从而得出结论。3.举例论证。通过列举挑战权威成功的例子，证明了班门弄斧是值得鼓励的观点。4.非常好。引人注目，吸引读者的阅读兴趣。注释：此题目，是两篇文章的杂糅。一篇是木秀于林，风必摧之。一篇是班门弄斧。不知足者长乐1.不知足者长乐2.先引出谬论，然后从正反两个方面批驳，从而得出不知足者长乐的观点。3.引出批驳的观点。4.答案不固定。只要结合具体实际，言之有理即可。“机遇出人才”吗1.机遇出人才2.通过分析文中的举例论证得出结论的。