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文档简介
2023年学校法制宣传的工作总结范文学校法制宣扬的工作总结1
为协作全国法制宣扬教化活动的开展,进一步推动“四五”普法教化,结合市区有关文件精神,我园将进行法制宣扬教化,详细活动安排如下:
1、营造良好氛围
结合“平安校内”活动的开展,进一步加强幼儿园平安教化及宣扬工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣扬橱窗、家园小报中设立相应的栏目,向家长社会进行宣扬,增加大家的法制观念。
围绕平安教化工作的开展,引导老师创建性地进行教化教学、开展家长工作,使全园形成仔细学法、严格遵守法律的主动看法。引导老师立足本职,依法诚信,树立良好的人民老师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
2、加强思想建设
在全园老师中开展“学法、遵守法律,做文明市民活动”。结合我园教化工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教化宣扬活动。组织老师学习上级下发的《法制教化读本》等有关书籍,协作上级组织老师进行法律法规学问答卷,要求老师观看中心电视台的“12.4”全国法制宣扬日特殊活动,并开展“学法、遵守法律,从我做起”探讨会,引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈自己的感受。
3、进行教化实践
将法制教化宣扬融入园本课程中,在各班开展“我做学法、遵守法律小公民”活动。组织各班老师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣扬与指导,在中大班开展“我是平安小卫士”、“走在公路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具象地相识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵遵守法律律法规的意识。
结合上级指示精神,有安排有步骤地进行法制教化宣扬活动,并依据实际状况进行调整,将法制宣扬教化推向深化。
学校法制宣扬的工作总结2
为主动响XX县教化局开展法制教化宣扬月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣扬教化和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣扬为主要内容的法制宣扬教化,进一步贯彻实施我校德育安排,借助法制教化宣扬月的契机,在全校开展形式多样的法制宣扬教化活动,引导广阔学生理解法律精神、增加法律意识、敬重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素养.我们在全校进行了法制教化活动,教化学生知法、懂法、人人争做遵守法律小公民。
一、明确分工,加强对法制教化内容的落实
加强对学生进行法制教化,提高学生法制意识是新时期教化工作的须要,是培育新世纪人才的须要,是推动素养教化的须要。为了把我校的法制教化落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教育、大队辅导员为副组长的法制教化领导小组,班主任为法制教化活动的详细组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教化的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教化的一样性。
二、有条不紊,扎实开展法制教化
为了有效开展法制教化,校领导制定了具体的法制教化工作活动方案,使法制教化工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教化读本、图片等各种宣扬资源,充分利用校内广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,主动开展活动。以黑板报、手抄报和法制教化讲座等形式多样的宣扬教化活动,创设良好的青少年法制教化宣扬氛围。主要开展的活动内容有:
1、召开一次法制教化主题班会
以班为单位分别实行一次“法制教化”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣扬法律,让学生知法、懂法、遵守法律,做一个合法的好公民。
2、办一期法制教化主题手抄报
学校进行了“法制教化”手抄报竞赛,此活动的进行培育了学生的动手动脑的实力,同时又增加了学生的法纪意识。
3、办一期法制教化主题黑板报
围绕法制平安这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教化契机,落实法制教化。
4、召开法制教化讲座
生动的讲座如同一场思想道德教化的“刚好雨”,增加了学生明辨是非、自我爱护的实力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律学问,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
5、出好一期法制教化校内橱窗
围绕法制平安这一话题,以打造绿色、平安校内为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容详细,推出一期法制宣扬的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制平安的重要性。
通过开展法制教化活动,唤起每位同学的遵守法律意识,让每位同学相识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、遵守法律是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教化活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力气,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法制宣扬的工作总结3
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律学问,提高全校师生法治意识和法律素养,给未成年人的健康成长营造良好的.环境,有效地预防和削减违法犯罪,我校依据藁城市教化局的工作精神,围绕今年教化局制定的法制宣扬月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教化系列活动,力求将学校法制教化工作做细、做实、做详细,为学校教化发展创建良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化老师法制意识
作为教化工作者,我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教化,老师首先要有剧烈的法制观念,要知法、遵守法律、严于律己,而老师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教化领导小组,由王俊文校长任组长亲自抓,分管副校长刘卫华详细抓,政教处详细落实,各年级组、各班详细实施,职责分明,责任到人。学校组织全体老师学习了《中小学老师职业道德规范》、《老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规,使老师较深刻地驾驭了与中学生相关的、或者关系较亲密的法律,有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化,更使广阔老师相识到对学生的教化,除了要教给学生文化学问,学会一些劳动技能外,也必需驾驭一些中学生应驾驭的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识,促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教化,努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注意校内法制宣扬
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围,力争让学生在健康、干净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教化,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校内环境,保持校内干净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造主动健康向上的校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣扬栏、黑板报等多种形式向学生宣扬法律学问,通过班会、晨会向学生进行“增加法律意识、争做文明学生”为主题的法制教化和各项活动,学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化师生法制观念
依据我校的实际状况,我校的法制教化与行为习惯养成教化、社会实践等主题教化活动相结合,与品德与生活、教化相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长南董镇派出所郑清立所长及法制辅导员孟永华来校作预防违法犯罪教化、交通平安学问教化等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教化,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教化教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教化。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教化,主要包括学习《国旗法》、《道路交通平安法》、《未成年人爱护法》、《环境爱护法》等等。
4、办好法制教化主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣扬窗口的作用,要求每班出一期“增加法律意识、争做文明学生”法制教化黑板报,各班自方法制手抄报,政教处进行检查评比。
5、举方法制教化征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性,促进了法律学问的普及,以及和团委共同组织举办以法制教化为主题的演讲赛。
6、学校广播站和宣扬栏还开拓了法制之窗栏,定期宣扬法制学问,开展法制学问竞赛活动。
7、上好法制教化主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教化,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面
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