七上生物植物三大生理作用测试题

七上生物《绿色植物》三大生理作用测试题一、选择题1、小明在做“绿叶在光下制造有机物”的实验中，取盆栽银边天竺葵经阳光照射后的一片叶片，脱去叶绿素，用碘液处理，发现叶的绿色部分变成蓝色，而银边部分不变蓝色。这一事实说明：光合作用需要（）A、水B、二氧化碳C、光D、叶绿素2植物光合作用过程中，物质和能量的变化是（）A、合成有机物，储存能量B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，释放能量D、分解有机物，储存能量3、为美化环境，同学们在教室里摆放了许多盆花。如果浇水过多过勤，就会导致花根腐烂，甚至死亡。这是因为（）A、花盆中水分过多，细菌大量繁殖，造成腐烂B、花根浠水过多，细胞胀破而死C、花盆中水分过多，影响花根的呼吸作用D、花土中水分过多，根的呼吸作用旺盛4、利用大棚栽培农作物，科技人员常在夜间适当降低大棚内的温度，其作用是（）A、可减少虫灾大生B、可促进植物的有机物分解C、可促进植物的光合作用D、使呼吸作用减弱，利于有机物的积累5、下列选项中不符合绿色植物光合作用的特点是（）A、释放能量供生命活动的需要B、利用光提供的能量C、把光能转化为化学能D、合成淀粉等有机物6、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮光，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部分是（）A、被遮光的部分B、见光的部分C、只是叶片的边缘变蓝D、整个叶片都变蓝7、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将部分叶片用黑纸片遮住的目的是A、便于操作B、产生淀粉更多C、作为对照组D、作为实验组8、在温室中种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，还可采取下列哪一项措施？A、降低白天的温度B、提高夜晚的温度C、提高氧气的浓度D、提高二氧化碳的浓度9、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是A.溶解叶绿体B.溶解叶绿素C.溶解淀粉D.溶解脂肪10、下列是四个不同地区的夏季昼夜气温数据，其中农作物增产最有利的是A、日温15℃，夜温26℃B、昼夜恒温26℃C、日温26℃，夜温1511、如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的A、花的传粉B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用12、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是①将叶片放到酒精中隔水加热；②把天竺葵放在阳光下照射；③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；④将天竺葵放在黑暗处一昼夜；⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片；⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。A、③②⑤①④⑥B、④③②⑤①⑥C、②③④⑤①⑥D、②④③⑤⑥①13、在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分，这些糖分是A、由根从土壤中吸收来的B、由甘蔗茎内细胞制造C、由甘蔗的绿叶制造的D、由甘蔗的果实制造的14、人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长土壤板结影响植物生长的主要原因是A、植物缺少无机盐，影响生长B、植物缺少水，影响光合作用C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸D、气孔关闭，影响蒸腾作用15、人类及动物的食物最终来源于植物的A、光合作用B、吸收作用C、蒸腾作用D、分解作用16、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少A、叶绿素B、光C、二氧化碳D、水17、在夏季晴朗的一天，在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，李晓、张娜、马俊分别在不同的时间从同一株植物上摘取一片叶子，李晓在早晨8点摘取叶子，张娜在中午12点摘取叶子，马俊于傍晚7点摘取了叶子，在脱色、染色后，把三片叶子放在了一起，你能猜出谁的叶子颜色最深吗？A、李晓B、张娜C、马俊D、都一样18、一株生命活动正常的绿色植物，进行呼吸作用的时间是A、只在白天B、只在黑夜C、任何时间D、只在光下19、下列几项生命活动中，只要是生物活的细胞就具有的是A、光合作用B、呼吸作用C、细胞分裂D、吸收作用20、将收获的小麦、玉米尽快晒干后入仓存放，目的是A、降低蒸腾作用，避免能量消耗B、促进光合作用，延长种子寿命C、保证种皮干燥坚硬，防止虫类咬损D、抑制呼吸作用，降低有机物的消耗21、用鱼缸养鱼时，有人常常在鱼缸中放些新鲜水草，其主要目的是A、清洁鱼缸里的水B、供给鱼新鲜的食物C、增加水中的氧气D、美化鱼的生活环境22、绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡，主要依赖于A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用23、如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、甲烷气体24、下列各项中，属于我国植被所面临的主要问题是①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁A、①②④⑤B、①②⑤⑥C、①③⑤⑥D、②③④⑤二、实验探究填空题25、右图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答：（1）从叶的结构来看，物质a、b是通过进出叶片的。（2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是，d代表的物质是，c物质在植物体内上升的动力主要来自作用。（3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是，b代表的物质是。（4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程呼吸作用过程。（填“大于”“小于”或“等于”）。（3）综上所述，在白天光照的条件下，绿色植物的叶片进行种生理作用。26、根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。（1）该实验探究的问题是（2）实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜，目的是。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30分钟。然后摘下这片叶放在中加热，其目的是。（4）此实验的变量是。（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是。此实验说明了绿叶只能在光下产生。（6）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的起重要作用。27、水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏，因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态。因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施。试分析回答：（1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，原因（2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低浓度；②适当提高的浓度。（3）近年来，在水果、蔬菜的储藏中也常常采用保鲜膜密封、表面涂膜（即将可食用、抗氧化的保鲜液涂在水果表面形成一层半透性的保护膜）等方法，以有效地防止水果、蔬菜中的散失，并抑制其，达到防腐、保鲜、耐存放的目的。28、实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤是：①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；②用黑纸把叶片的—部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；④把叶放人盛有x的小烧杯中，隔水加热；⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；⑥稍停片刻用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。请回答：（1）步骤①的目的是；（2）步骤④中的X是。（3）此实验中，叶片未用黑纸遮盖的部分遇碘液变成了，黑纸遮盖的部分则没有这种颜色变化，说明：①光合作用的产物有；②光合作用的条件是。29、叶是绿色植物的器官，在叶这种器官中既能进行作用；也能进行和作用。光合作用贮存在有机物中的能量来自于。30、潮湿稻谷堆内的温度很高，这些热能来自于潮湿种子的作用；呼吸作用最重要的意义在于为生命活动提供能量；萝卜存放时间长了会空心，这是因为存放期间作用消耗了大量的有机物。31、绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：（1）光合作用主要是在叶肉细胞的中进的，光合作用的产物是（2）下左图中为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)的影响曲线。①a或b曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异况明是影响光合作用强度的因素。（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜原因是蔬菜进行作用要消耗，不利于人体健康。32、上右图式①和式②分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动，请根据此式回答问题。（1）式①表示的生理活动是作用，进行的场所是在细胞质的中（2）式②表示的生理活动是作用，其能量来源于式①中的。（3）式①的意义在于：不仅为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了空气中的含量，维持了生物圈中的。（4）分析上图，可以得出的结论是：光合作用强度受和的影响。33、在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的作用。34、最近，我校移栽了一批大的桂花树，为提高桂花树的成活率，下面是部分同学对工人师傅提供的建议，其中不具可行性的是①浇大量的水；②用遮阳网遮阳；③选择在傍晚或阴雨天移栽；④剪除部分叶片；⑤带“土坨”移栽。其中②③④措施都是为了降低植物的蒸腾作用。⑤是为了减少幼根和根毛的损伤。35、将一盆植物的部分叶片用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下，一段时间后，塑料袋内壁上回出现小水珠，这是植物的结果。36、气孔是植物蒸腾作用失水的“门户”，也是气体交换的“窗户”，它们在叶片的正面和背面一样多吗？请设计实验进行探究？将一片刚摘下的叶片浸没在盛有70℃左右热水的烧杯中，观察并比较叶片正面和背面气泡的数目。37、某校生物科技小组利用学校空地建立一个小型农业生态园，在园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动。（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽的成活率，一般选择在傍晚或阴天进行，其原因是（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。它们在三个温室内分别种植了相同的萝卜苗，温室的温度和二氧化碳条件的额控制情况如下表所示（其他条件均相同）温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度202030①为研究温度对萝卜光合作用强度的影响。他们应选择B、C两组进行对照实验。②为研究二氧化碳浓度对萝卜光合作用强度的影响。他们应选择两组进行对照实验。若其他条件都相同，则一段时间后温室中的萝卜幼苗长得快。（3）他们认为夜晚降低温室内的温度，也可以提高蔬菜产量。原因是低温抑制了植物的作用。（4）为了充分利用光照增加萝卜的产量，同学们认为种植时应对萝卜进行合理密植，间作套中。38、某生物兴趣小组的同学做了“探充玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数虽的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃种子不发芽乙潮湿的棉花，置于25℃种子发芽丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室中（4℃种子不发芽丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃种子不发芽（1）通过本实验可以看出，是影响种子萌发的环境条件