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文档简介

教案编号:11教学时间:10月30日第十周教学班级:工程技术1、2班授课类型:案例、讲授、练习课题:调查报告授学时数:2教学目的的规定:通过精讲理论知识和实训,明确调查报告的涵义和类型,理解调查的惯用办法,掌握市场调查报告写法。教学重点:1.调查报告的办法2.调查报告概念及分类教学难点:1.调查的内容;2.调查报告各要素的写作3.例文析评及练习点评

教学导入:1、如果在我们学校旁边开一家星巴克,大家觉得可不可能?需要先做什么?2、狗仔队对明星某些报到是不是调查?3、你如何看待央视的“你幸福吗”的调查?教学内容第四章事务类应用文4.4调查报告一、掌握调查报告的概念调查报告与报告有何区别市场调查报告与市场预测报告、可行性研究报告有何区别理论:调查报告是根据调查研究的成果写出的反映客观事实的书面报告。解说:1重点解说:调查对社会有影响的事件2学生讨论:与报告最大的区别报告是向上级报告自己的工作,而调查报告则是对客观的事情进行调查,对象不同。如无视安全造成的悲剧----山西矿斯爆炸,100多人,300多万,黑窑事件,它写作的对象是社会关注的事件。而工作报告则不同,它重要是报告自己的工作。3设计案例学生讨论,掌握市场调查报告与市场预测报告,可件性研究报告的区别:如果你是茅台集团董事长,什么状况下写这些文书 ?a市场出现新状况:保健酒的出现:劲酒、耶岛鹿龟酒、张袷宝、杏花村、竹叶青、五粮液龙虎酒、茅台不老酒,这些酒对我集团的冲击——市场调查报告b紧张末来:想掌握将来保健酒的发展趋势——市场预测报告c与否可行:新的技术,对新的酿酒技术及投资方案论证其可行性,如劲酒决定将保健酒定位于38度,必需进行论证其可行性。——可行性研究报告d做得如何:我的酒终究卖得如何,状态,和以前相比有进步没有——经济活动分析报告三、调查报告的类型1、理论:A、经验调查报告先进典型经验为主《社会主斥新农村的样版---来自华西村的调查》B、状况调查报告某首先基本状况,这一调查报告对制订国家政策有重大意义。《有关黄梅县农民负担问题的调查》C、问题调查报告揭发某一不良现象引发人们的关注。《部分乡镇铲除苗种烟的调查》,黄梅县假棉花,鄂州自学考试遭曝光等事件。2、施教:以上部分先在黑板上板书标题,规定学生根据课本知识判断其类型,然后进行解说。四、调查的惯用办法1、理论:观察法访问法(个别,间接,避开座谈会)问卷文献实验法依范畴分类普遍调查典型调查抽样调查2、施教:a设计案例学生讨论:如果让你开展一种工程学院学生幸福度的调查,你将用什么办法调查?b解说普遍调查、典型调查、抽样调查的优缺点。问:暗访行不行,为什么?狗崽队,偷伯,秘密查实情实验法:(不同的人听周杰伦的歌,有什么反映)(上网之后的感觉,上网之前的心理)五、调查报告的构造和写法施教:解说每个要素的写作(一)标题讲授:常见的形式有两种:公文式标题如《有关智能手机前景的调查》;正副标题如《社会主斥新农村的样版---来自华西村的调查》。学生讨论:为什么要签名?给人真实感受增强调查者的责任感(二)正文前言的写作理论:1、有关调查本身的状况。如交代调查的时间、范畴、对象及调查方式等。2、有关调核对象的概况。如介绍所调查的事物产生的背景,简述调查报告的基本内容等。3、有关调查目的和研究成果。如阐明调查的重要目的及所要解决的具体问题、调查结论、反响等。导言须高度概括,简要扼要。写明调查的基本状况,如因素、谁,对谁、什么、调查办法,成果等。主体的写作理论1:1安排内容按照内容体现的层次构成的框架有:“状况——成果——问题——建议”式构造,多用于反映基本状况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式构造,多用于介绍经验的调查报告;“问题——因素——意见或建议”式构造,多用于揭发问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——解决意见”式构造,多用于揭示案件是非的调查报告。施教:1、学生分析:学校开展“爱惜青春,回绝网毒”活动以来,工程学院同窗上网状况终究如何,院团委组织了一种调查组进行了调查,如果你去调查,你将调查哪些内容?上网的人数上网的程度上网的后果学校的举措理论2:一种原则用事实说话归纳:事实其实就是你调查的内容,注意点与面的事实。材料要阐明一种观点。理论3:两种构造纵式构造与横式构造举例解说:纵式:《京城高校的外地学子》(《中外文摘》、11)

大一:“抱负主义”,大二:“浪漫主义”,大三:“现实主义”,大四:“消极主义”。

《电视征婚:想说爱你不容易》,电视征婚:羞答答的玫瑰静悄悄地开,电视征婚:几家欢喜几家愁,电视征婚:终究还能走多远。

经济增加能否增加愉快》一、经济增加与愉快(没多大关系,美国、日本)二、影响愉快的重要因素与收入无关与婚姻有关,已婚愉快与宗教信仰有关,有信仰的愉快受遗传、教养与社会环境等因素影响的个性失业是愉快的致命伤性别、美丽与否与愉快无关,年纪有关,小的愉快三、为什么人们还拼命盈利四、真正的愉快之道结语:个人能做什么呢?横式:《语文教师读书现状的调查与对策》一、调查缘起二调查内容三、调核对象与办法四、现状分析1、对当代优秀文学作品理解不多、2对当代出名作家和诗人知之甚少、3、对优秀青少年读物缺少关注4、对当今名版期刊留心不多五、后果分析1、学生课外阅读的无序与低效2、教学中人文精神的稀薄与缺少3教学视野的封闭与狭窄六因素与对策1、克服重度浮躁心态废除应试评价体系2、切实减轻教师杂务3、废除应试评价体系4、营造良好社会氛围课堂练习:案例:学校开展“爱惜青春,回绝网毒”活动以来,建工系同窗上网状况终究如何,系团委组织了一种调查组进行了调查请结合要调查的内容安排一下文章的构造结尾的写作理论:结尾的内容大多是调查者对问题的见解和建议,这是分析问题和解决问题的必然成果。调查报告的结尾方式重要有补充式、深化式、建议式、激发式等施教作业:请结合调查内容,安排

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