小学语文-《桥》教学课件设计_第1页
小学语文-《桥》教学课件设计_第2页
小学语文-《桥》教学课件设计_第3页
小学语文-《桥》教学课件设计_第4页
小学语文-《桥》教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文六年级上册12桥咆哮狞笑放肆势不可当

揪出呻吟祭奠跌跌撞撞

讲了一位老支书在山洪暴发，村民慌张逃命的情况下，沉着指挥村民渡过木桥，自己和儿子牺牲的事。想一想，课文讲了一件什么事？

一边读课文一边画出描写雨、洪水和桥的句子，说一说从这些句子中你体会到了什么？（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（1）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。夸张比喻突出雨大山洪来势凶猛，不可阻当。（4）死亡在洪水的狞笑声中逼近。（5）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（6）水，爬上了老汉的胸膛。拟人（3）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

把洪水当作人来写，生动形象地写出了洪水肆虐凶猛的特点。洪水究竟有多可怕呢？我们来看一段视频资料。发现山洪来袭，人们有哪些表现？

人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。恐惧惊慌人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

画出描写老汉神态、语言、动作的句子读一读，想一想通过这些描写你能看出这是一个怎样的“老汉”？老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这是一位

的老汉。冷静镇定老汉的神态老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”心系村民老汉的语言三个感叹号，表明情况危急，必须有序。这是一位

的老汉。心系村民,舍己为人老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉的语言和动作这是一位

的老汉。坚持原则老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。舍己为人老汉的语言和动作这是一位

的老汉。

总结：回顾老汉的神态、语言和动作，我们知道了这是一个怎样的老汉？

老汉动作：

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。他用力把小伙子推上木桥。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

小伙子动作：五天后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。当我们知道结尾的时候，情不自禁地回想起他对儿子的那一“揪”一“推”，试着把角色的身份带入来体会感情。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。他用力把小伙子推上木桥。

小说最后才点明老支书和小伙子的关系，和同学讨论这样写有什么好处。设置悬念，前后照应。构思新颖，让人意外之余又觉得悲壮，达到了震撼效果。

课文中留给大家印象最深的是老汉的形象，为什么却以“桥”为题？这是老汉用生命换来的桥，他高风亮节，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员和群众之间的“连心桥”。参考：

爷爷，我们想您！……老支书，慢走！……挥

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论