四川省泸州市天立国际学校2023-2024学年高二上生物期末考试模拟试题含解析

四川省泸州市天立国际学校2023-2024学年高二上生物期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于人体内环境稳态的描述，错误的是A.应用弱碱性的水会改变内环境的pH值B.稳态的形成有许多器官、系统共同参与C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱2．下列可以引起神经元静息电位绝对值降低的是哪一项A.增加细胞外K+浓度 B.增加细胞内K+浓度C.增加细胞内Na+浓度 D.降低细胞外Na+浓度3．下列有关果酒、果醋制作的说法中正确的是（）A.制作果酒的过程需要向接种有酵母菌的新鲜葡萄汁中不断通入无菌空气B.发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理，以免杂菌污染C.将果酒流经发酵瓶制成果醋，发酵瓶中CO2的产生量几乎为零D.参与发酵的微生物细胞中都含有染色体，发酵过程中培养液pH都会下降4．如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C.若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D.若A代表体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成5．关于免疫系统的组成和功能的描述正确的是（）A.免疫器官中的骨髓和脾是免疫细胞产生并发育成熟的地方B.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和巨噬细胞等细胞C.免疫系统的前两道防线属于特异性免疫D.免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视6．某学习小组将少量香蕉、5只雄果蝇和5只雌果蝇放入橡皮筋和纱布封口的足够大的瓶子中，置于温暖地方，连续多天相同时间记录瓶中果蝇数量，a天后发现瓶中果蝇数量稳定，稳定数量约为b。下列相关叙述，错误的是（）A.瓶中果蝇数量约为b/2时，种群增长最快B.增加香蕉的量，起始果蝇数量和其他培养条件不变，K值将增大C.若起始雌雄果蝇的数量加倍，培养条件不变，则K值将增大D.若起始雌雄果蝇的数量加倍，培养条件不变，则a值将变小7．下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述，正确的是（）A.寒冷时，人体内酶活性降低，因而代谢减弱，产热减少B.寒冷时，人体内促进代谢的激素分泌减少，代谢降低C.寒冷时，人体产热增加、散热减少，以维持体温恒定D.寒冷时，人体代谢增强、产热增加与甲状腺激素等多种激素的分泌增加有关8．（10分）以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是（）A.需借助体液运输 B.在代谢时能够提供能量C.发挥作用后就被灭活 D.作用于特定的靶器官、靶细胞二、非选择题9．（10分）1952年，科学家博思威克等人将一批莴苣种子在黑暗中处理16小时，保持湿润状态，然后用红光和红外光依次照射后重新放回黑暗中。在20℃下放置2d后，对萌发的种子进行计数，具体实验结果如下表所示：组别光照射处理方式种子萌发率（%）对照组无（黑暗对照组）8.5组1红光98组2红光→红外光54组3红光→红外光→红光100组4红光→红外光→红光→红外光43组5红光→红外光→红光→红外光→红光99组6红光→红外光→红光→红外光→红光→红外光54组7红光→红外光→红光→红外光→红光→红外光→红光98回答下列问题：（1）莴苣种子的萌发________（“需要”或“不需要”）光照提供能量。（2）光敏色素是接收光信号的一种信息分子，在受到光照时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到_______，影响__________，从而表现出生物学效应。（3）影响莴苣种子萌发的红光和红外光属于___________信息，其影响体现信息传递在生态系统中的作用是________________________。（4）博思威克等人的实验结果表明_____________________。10．（14分）在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答：（1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用_____法。在取样时，关键要做到____________。（2）消灭某种虫害时，利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的____________，就会使很多雌性个体不能完成交配，结果直接影响害虫的________，从而使该种害虫的种群密度降低。（3）研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究．研究者通常采用___________法估算该地区田鼠的种群数量。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_______

（偏大、偏小）。（4）调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据，构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt，由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于______型增长。田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀，控制田鼠种群数量的根本措施是_____________________________。（5）如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线，图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值（R）的变化曲线（R=出生率/死亡率）。据图回答问题：图1中种群数量以A曲线增长时，种群增长率______（填“增大”“不变”或“减少”）。图2中，当R值为a点对应的数值时，布氏田鼠种群的年龄组成类型为_________。11．（14分）下图是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：（1）生态系统的基石是________，图中杂食性鸟所占有的营养级是________，请写出图中包含杂食性鸟的最长的一条食物链________。（2）从生态系统的组成成分看，图中的大型真菌属于________。有机碎屑被彻底分解产生的________（至少写出两类）等供生态系统循环利用。（3）从种间关系分析，图中杂食性鸟与蜘蛛既存在________关系，又存在竞争关系。种间竞争通常是指________。12．下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A.图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能B.M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体C.E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异D.E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】内环境稳态的调节：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、由于内环境中存在调节PH的缓冲物质，所以用弱碱性的水会被内环境中弱酸物质中和，内环境的pH值将保持相对稳定，A错误；B、根据稳态的概念可知，稳态是正常机体通过调节作用，在许多器官、系统共同参与下保持相对稳定的状态，B正确；C、内环境保持相对稳定直接意义是有利于机体正常生命活动的进行，间接意义是有利于机体适应外界环境的变化，C正确；D、由于细胞直接生活在内环境中，所以当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱，D正确。故选A。2、A【解析】A、增加细胞外K+浓度，会导致细胞膜外正电位增加，进而使得静息电位绝对值增加，A错误；B、增加细胞内K+浓度会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小，引起静息电位的绝对值降低，B正确；C、增加细胞内Na+浓度，会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小，引起静息电位的绝对值降低，C正确；D、降低细胞外Na+浓度，会导致细胞膜内外阳离子浓度差减小，引起静息电位的绝对值降低，D正确。故选A。3、C【解析】1、果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，条件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧。2、果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30～35℃、一直需氧。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】A、在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中应先通气令酵母菌大量繁殖，后密封利用其无氧呼吸产生酒精制作果酒，A错误；B、传统发酵的操作过程中进行消毒处理，但没有进行灭菌处理，B错误；C、果醋生产是利用醋酸菌的需氧发酵，将酒精氧化为乙酸，此过程中无CO2生成，C正确；D、果醋发酵时利用的醋酸菌是原核细胞，无染色体，D错误。故选C。4、D【解析】A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，则b可代表促进肝糖原分解,c可代表非糖类物质转化为葡萄糖，A项错误；B.若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c都代表传出神经，B项错误；C.若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素增多和产生渴觉，C项错误；D.B细胞受到抗原刺激，可迅速增殖分化为浆细胞和记忆细胞，若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成，D项正确。故选D。【点睛】本题以概念图为情境考查血糖平衡调节、神经调节、水盐平衡调节、免疫调节的相关知识。解题的关键是熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，更主要的是抓住题图中箭头所隐含的关键信息，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。5、D【解析】人体第一道防线：皮肤，黏膜及其分泌物；人体第二道防线：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞；人体第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。【详解】A、有些免疫细胞如T细胞在胸腺中成熟，A错误；B、免疫细胞包括T细胞、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等细胞，淋巴细胞包括T细胞、B细胞，B错误；C、免疫系统的前两道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，C错误；D、免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视，D正确。故选D。6、C【解析】种群数量的变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响，非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。随着种群的增长，种内竞争会加剧，从而使种群的增长受到限制，说明种群数量的变化也受到种群内部生物因素的影响。一定环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。【详解】A、由题意可知，在该瓶中果蝇种群数量呈现“S”型增长，该瓶中果蝇的环境容纳量（K值）为b，则瓶中果蝇数量约为b/2时，种群增长最快，A正确；B、起始果蝇数量和其他培养条件不变，增加香蕉的量，瓶中果蝇食物增多，K值将增大，B正确；C、D、若起始雌雄果蝇数量加倍，培养条件不变，则K值不变，但由于起始种群数量大，达到K值所需时间缩短，即a变小，C错误、D正确。故选C。7、D【解析】人体体温能够维持稳定的原理是机体的产热量与散热量保持动态平衡，寒冷环境中，参与体温调节的两种重要激素是甲状腺激素和肾上腺素。【详解】A、人为恒温动物，寒冷时，体温不变，酶活性不变，A错误；B、寒冷时，促进代谢的激素分泌增加，代谢增强，B错误；C、寒冷时，人体产热和散热达到平衡，即产热增加，散热也会增加，以维持人体体温恒定，C错误；D、寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素能促进细胞代谢，加快产热，因此寒冷时，代谢增强，产热增加与甲状腺激素等多种激素的分泌增加有关，D正确。故选D。8、B【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效（2）通过体液运输（3）作用于靶器官、靶细胞。【详解】ACD、胰岛素、甲状腺激素的调节属于体液调节，其作用的特点有：需借助体液运输、发挥作用后就被灭活，作用于特定的靶器官、靶细胞，ACD正确；B、激素对生命活动起调节作用，不能为生命活动提供能量，B错误。故选B。二、非选择题9、（1）不需要（2）①.细胞核②.特定基因的表达（3）①.物理②.生命活动的正常进行，离不开信息的作用（4）红光可以促进莴苣种子的萌发，而红外光能逆转红光的作用；当反复照射红光和红外光时，种子的萌发率取决于最后照射的是哪种光【解析】生态系统的信息传递1、种类（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸、动物的性外激素等。（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。2、信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。【小问1详解】种子萌发外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；内部条件是完整的活的胚和供胚萌发所需要的营养物质，绝大多数种子的萌发与光照无关。由表格可知，黑暗条件下莴苣种子能够萌发，所以莴苣种子的萌发不需要光照提供能量。【小问2详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，故光敏色素结构发生的变化信息会经过信息传递系统传导到细胞核，使特定基因进行表达，从而表现出生物学效应。【小问3详解】红光和红外光属于物理信息，该物理信息对莴苣种子的萌发有影响，体现了信息传递对个体的作用，即生命活动的正常进行，离不开信息的作用。【小问4详解】最后用红光处理时，种子萌发率高，而最后用红外光处理后，种子萌发率明显降低，说明红光可以促进莴苣种子的萌发，红外光能逆转红光的作用，也说明了种子的萌发率取决于最后照射的是哪种光。【点睛】本题考查生态系统中信息传递的相关实验，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析实验、获取信息、解决问题的综合应用的能力。10、(1).样方

(2).随机取样(3).性别比例(4).出生率(5).标志重捕(6).偏大(7).J(8).(增加环境阻力，)降低其环境容纳量(9).不变(10).增长型【解析】1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例，其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度。2、种群增长的“J”型曲线（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下；（2）特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变。3、种群增长的“S”型曲线：（1）条件：有限的环境中，种群密度上升，种内个体间的竞争加剧，捕食者数量增加；（2）特点：种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。【详解】（1）植物种群密度的调查方法是样方法，取样的关键是随机取样。（2）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，使雌性个体不能得到交配的机会，影响害虫的出生率，从而使该种害虫的种群密度降低。（3）由于田鼠的活动能力强，活动范围大，所以常采用标志重捕法调查种群数量。标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估算该种群的数量，若某地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则有N：M=n：m，N=Mn/m，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，即m偏小，则由此算出的种群数量N=Mn/m偏大，会导致种群密度估算结果偏大。（4）根据题干分析可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件，种群数量增长的曲线是J型曲线，根本措施是降低环境容纳量，增加田鼠生存的阻力。（5）图1中A曲线是J型增长，种群以λ倍增长，所以增长率不变。据图2可知，a点R值大于1时，出生率大于死亡率，布氏田鼠的种群数量会越来越多，年龄结构为增长型。【点睛】本题考查种群的特征，难点是种群数量增长的变化曲线和标记重捕法的误差计算，学生要充分理解λ的含义；同时结合标志重捕法的计算公式来解决实验误差问题。11、（1）①.生产者②.第二、三、四营养级③.草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟（2）①.分解者②.无机盐、CO2、H2O（3）①.捕食②.两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。

生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。题图分析：图中植物属于生产者，杂食性鸟、蝗虫、蜘蛛属于消费者，大型真菌属于分解者，有机碎屑等属于非生物的物质和能量。【小问1详解】生态系