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你来记,我来帮盐城环保科技城实验学校陈汉娟【摘要】在英语学习中,英语词汇的记忆是非常重要的,词汇和短语就像构建英语大厦的砖头和沙子,而语法则是这一大厦的钢筋框架,必须先具备了材料才能配合以框架构建成完美牢固的建筑物。【关键词】单词高效记忆方法作为一名初中英语老师,在教学的过程中最艰难的事情之一莫过于帮助学生记忆单词。在英语学习中,英语词汇的记忆是非常重要的,词汇和短语就像构建英语大厦的砖头和沙子,而语法则是这一大厦的钢筋框架,必须先具备了材料才能配合以框架构建成完美牢固的建筑物。虽然大家都知道英语单词的记忆量在英语学习中起到非常重要的作用,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,费时费力效果还不见得好,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。在漫漫的教学旅途中,本人为了帮助学生能够事半功倍的记忆单词,也是下足了功夫,用尽了苦心。那么如何才能够让学生高效率的记忆好单词呢?根据多年的教学经验及借鉴他人的经验,做法如下:一、前缀后缀记忆法前缀后缀记忆法,主要是利用前缀后缀将的构成规律将长单词‘切’开背。比如前缀un-“不”happy-unhappylike-
unlikeim-“不”
possible-impossiblein-‘不’
expensive
–inexpensive-ly(副词后缀)bad
badlyquick
quickly-ful(形容词后缀)care
-
carefulhelp
-helpful
-y(形容词后缀)rain
-
rainyluck
-lucky
-ion(名词后缀)
invent-inventionoperate-operation-ness(名词后缀)
busy
-businessgood
-goodness名词---名词farmfarmer农夫动词---现在分词、过去分词转为形容词follow
-
following
interest
-
interested/interestingdevelop
-developed/developing
二、音形义记忆法音形义记忆法,主要是从单词的读音、词形、词义入手,遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。1.音近词与形近词音近词指读音相近的词汇,如right与write,形近词指词形相近的词,如some,same,等。2.同形异义词与同音异义词同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如play(戏剧)与play(玩耍,打,踢)词形相同,词义不同。同音异义词指发音相同而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼发相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音一样,词义不同。3.同义词与反义词同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与happy(开心的,快乐的)反义词指词义相反或相对的词,如tall(高的)与short(矮的)4.回文词、混成词与变形词回文词是正读反读均可的词,回文词有两种,一种是反读的词与原词相同,如level,deed,civic,madam等,另一种是逆反的词与原词不同,生成新词,如but(但是)-tub(桶),bin(垃圾桶)-nib(钢笔尖),meet(相见)-teem(充满),deer(亲爱的)-reed(芦苇)等。混成词又称拼缀词,由两个词合并构成的词,如smoke(烟)+fog(雾)=smog(烟雾),medical(医疗的)+care(照管)=medicare(医疗保健),work(工作)+welfare(福利)=workfare(工作福利)等变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语,如:eat(吃)-tea(茶),part(部分)-trap(陷井),dirtyroom(脏屋子)-dormitory(宿舍),womanHitler(女希特勒)-mother-in-law(岳母或婆婆),cart-horse(拖货车的马)。5.拟声词与音译词拟声词是模拟物体、人和动物发出的声音的词,例如,bomb(炸弹;轰炸)[拟炸弹爆炸声],wow(哇,呀)[拟惊讶声,感叹声],mutter(轻声低语,吞吞吐吐的说)[拟低语声],owl(猫头鹰)[拟猫头鹰叫声]等。
teacher(老师)、worker(工人)、scientist(科学家)、doctor(医生)、nurse(护士)、policeman(男警察)、policewoman(女警察)、postman(邮递员)cook(厨师)、reporter(记者)、shopassistant(店员)、bankclerk(银行职员)、waiter(服务员)、student(学生)、farmer(农民)、fisherman(渔夫)六、图像记忆法图像记忆,顾名思义,采用图像想象的方法帮助记忆。与传统的声音刺激记忆相比较这种记忆方法效率要提高3-10倍。结合思维导图,快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆单词的效果。图像记忆的要领是图像必须精简,夸张并且生动有趣。如果普通的图像记忆就没法对神经进行高效率的刺激,不过普通的图像也总比用声音刺激带来的记忆强些。图像记忆的缺点在于如果单纯大量使用图像来记忆,工作量会非常庞大。因此必须结合其他的方法来统筹规划,巧妙安排。灵活的运用才可以发挥图像记忆的最大优势。在进行图像记忆训练的同时,更重要的充分开发了大脑的创新,直觉机能。通过现代科学仪器对脑活跃区域扫描测试,发现天才在其进行创造活动时的右脑部分非常的活跃,而人的右脑正是图像脑。因此有理由相信,图像记忆的训练一定可以给你带来前所未有的巨大惊喜和收获。下面简单的归纳图像记忆法的要点;1.越是夸张,违反常理,愈会记得清楚。2.动态的情节比静陈现记得更清楚。3.愈刺激的情节,记得愈清楚。4.个人愈覚有趣的情节,记得愈清楚。5.能融入个人的感情,情绪进去会更清楚。比如记‘树’这个单词。通过这样的图像联想就会记得又快又深刻了。总之,记忆英语单词,要具体情况具体分析,注意培养记忆、思维、想象和扩展词汇的能力,养成良好的记忆单词的习惯,要有不怕幸苦的精神,要有克服困难的毅力,经过反复不断的训练,一定能记好单词学好英语。【参考文献:
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