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10月第1周教学计划表班级:集体课6班时间:10月8日—周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.辨识并表达苹果、香蕉、3.掌握正确的握笔姿势,练习画圆4.积极主动参与老师组织的活动5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形状(圆圆的、弯弯的)分类7.练习双脚跳星期三上午语言:苹果阅读角:水果图书找朋友1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大运动:感统训练星期四上午语言:小小香蕉美工区:画苹果青蛙跳下午精细运动:根据模具画圆星期五上午语言:小袋鼠运水果建构区:水果的家有目的抛、接球下午大运动:感统训练星期六上午社会行为:大苹果和小苹果娃娃家:我喂娃娃吃水果丢手绢下午适应性行为:圆圆的、弯弯的上午数学:下午大运动:10月第1周教学家园联系表姓名:时间:10月8日—常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期三上午语言:苹果描述苹果:圆圆的、红红的、香香的、甜甜的洗苹果切苹果分苹果吃苹果找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大运动:感统训练星期四上午语言:小小香蕉描述香蕉:黄黄的、弯弯的、香香的、甜甜的剥香蕉、切香蕉、分香蕉、吃香蕉下午精细运动:根据模具画圆星期五上午语言:小袋鼠运水果苹果香蕉等各种常见水果玩具以双脚跳的方式把水果运送到指定的位置下午大运动:感统训练星期六上午社会行为:大苹果和小苹果配对练习:1.大苹果给大娃;小苹果分给小娃娃引申妈妈吃大苹果我吃小苹果2.将圆圆的和弯弯的分别放在相应的位置下午适应性行为:圆圆的、弯弯的上午数学:下午大运动:10月第2周教学计划表班级:集体课6班时间:10月13日—周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.辨识并表达苹果、香蕉、西瓜、桔子。3.练习用手指点画,体验画画的快乐。4.练习在平衡木上行走。5.了解植物的生长过程,初步学习简单逻辑顺序。6.练习双脚跳星期一上午语言:西瓜阅读角:水果图书苹果蹲1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大运动:感统训练星期二上午语言:桔子美工区:画苹果、香蕉青蛙跳下午精细运动:用手指点西瓜籽儿星期三上午语言:大西瓜建构区:水果的家有目的抛、接球下午大运动:感统训练星期四上午社会行为:水果排队娃娃家:我喂娃娃吃水果丢手绢下午适应性行为:酸酸的,甜甜的星期五上午数学:益智区:送水果宝宝回家找朋友下午大运动:感统训练10月第2周教学家园联系表姓名:时间:10月13日—常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期一上午语言:西瓜描述西瓜:圆圆的,绿绿的,一条一条的,甜甜的,西瓜籽找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午大运动:感统训练星期二上午语言:桔子1.描述桔子:圆圆的,桔黄色的,一瓣一瓣的,酸酸的,桔子核儿2.纸上画好一片西瓜让孩子点西瓜籽儿下午精细运动:用手指点西瓜籽儿星期三上午语言:大西瓜教师说儿歌做动作,幼儿模仿下午大运动:感统训练星期四上午社会行为:水果排队1.(1)听描述,猜水果。(2)出示从小到大的水果玩具,引导孩子大小排序。(3)请幼儿逐一进行排序,并说一说哪个最小。下午适应性行为:酸酸的,甜甜的星期五上午数学:关系对应小动物去邻居家玩要走什么颜色的路下午大运动:感统训练10月第3周教学计划表班级:集体课6班时间:10月20日—周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.喜欢听故事,理解故事情节并表演故事。3.掌握常见的水果名称及其特征。4.掌握正确的拿笔姿势,练习在一定范围内涂色。星期一上午语言:小猴过生日(1)阅读角:水果图书苹果蹲1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.吮咽训练:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《大西瓜》6.汉字识别1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精细运动:水果涂色星期二上午语言:小猴过生日(2)美工区:画苹果、香蕉青蛙跳下午大运动:感统训练星期三上午语言:水果歌建构区:水果的家有目的抛、接球下午适应性行为:星期四上午社会行为:讲礼貌娃娃家:我喂娃娃吃水果丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:益智区:送水果宝宝回家找朋友下午大运动:感统训练10月第3周教学家园联系表姓名:时间:10月20日—常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.吮咽训练:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《大西瓜》6.汉字识别星期一上午语言:小猴过生日(1)带领幼儿观察小猴过生日的画面,引导孩子说出水果名称并请幼儿回忆曾经吃过的水果及水果的味道。请幼儿找出和水果颜色一样的彩笔,在范围内涂色。找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精细运动:水果涂色星期二上午语言:小猴过生日(2)复习故事,请幼儿想一想,小猴过生日,都请了谁?吃了什么?教师用头饰及玩具表演故事。请幼儿带头饰表演故事,并使用语言“给你XX”、“谢谢”、“不客气”。下午大运动:感统训练星期三上午语言:水果歌出示红、黄、绿三种颜色的卡片,让幼儿辨别并说一说三种颜色的名称。通过提问,帮助幼儿了解儿歌的内容。请三名幼儿将水果图片和红、黄、绿三种颜色的卡片相对应。下午适应性行为:星期四上午社会行为:讲礼貌教师根据活动画册,和陪班老师一起进行情景表演引导幼儿想一想,在什么时候要说“对不起”、“没关系”等礼貌用语。下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午大运动:感统训练10月第4周教学计划表班级:集体课6班时间:10月27日—周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动学习运用故事里的短句,有安静倾听故事的习惯。跟随音乐节奏拍手、拍腿,大胆跟唱歌曲。在成人帮助下,会把相同的东西放在一起,进行简单分类。会双手抱球并专递,喜欢与他人合作玩游戏。会根据线索从起点走到终点。尝试沿轮廓线撕纸。星期一上午语言:水果沙拉阅读角:水果图书苹果蹲1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇;弹舌头2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.吮咽训练:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《大西瓜》6.汉字识别1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精细运动:用方积木搭高6块儿星期二上午艺术:水果笑嘻嘻美工区:画苹果、香蕉青蛙跳下午大运动:感统训练星期三上午科学:分水果建构区:水果的家有目的抛、接球下午适应性行为:小熊运西瓜星期四上午社会行为:握握手娃娃家:我喂娃娃吃水果丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:写数字益智区:送水果宝宝回家找朋友下午讲故事:水果沙拉10月第4周教学家园联系表姓名:时间:10月27日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇;弹舌头2.辨听名字熟悉老师的姓和同伴的姓名(小名)根据声音快慢做动作。3.辨听、识别、发音练习,水果名称、动物名称、拼音等4.吮咽训练:用吸管吮吸牛奶或牛奶5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《大西瓜》6.汉字识别星期一上午语言:水果沙拉使用活动画册讲水果沙拉的故事。在桌上放一堆积木让幼儿用积木摆一列火车找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午精细运动:摆积木星期二上午艺术:水果笑嘻嘻让幼儿从教师手中抽取水果图片并说一说抽到的图片是什么水果及特征。教师边出示水果图片边示范唱歌曲。幼儿学唱歌曲。教师跟幼儿一起随音乐玩游戏“会笑的水果”。下午大运动:感统训练星期三上午科学:分水果引导幼儿将相同的水果玩具放到一个筐里。把手中的皮球传递给身边的同伴,再有同伴逐一往下专递,最后一名幼儿将球放入筐中。下午适应性行为:小熊运水果星期四上午社会行为:握握手教师一木偶小兔的口吻点幼儿的名字,点到名字的幼儿和木偶小兔握握手。小兔边与幼儿握手,边说“xx,你好”。下午大运动:感统训练星期五上午数学:写数字数数、写数字讲述水果沙拉的故事,并描述名称及特征。下午讲故事:水果沙拉11月第1周教学家园联系表姓名:时间:11月3日—11月7日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《红黄蓝》《小兔子盖新房》《我是一个大苹果》6.汉字识别7.颜色识别星期一上午语言:红色、绿色辨识并表达红色、绿色鼓励孩子完成对红色、绿色物品的分类观察周围环境中的“红色”和“绿色”找朋友找树叶变化的气球丢手绢小熊运西瓜辨识自己衣服和帽子的颜色。2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.根据颜色把椅子分类下午社会行为:彩色的皮球星期二上午语言:黄色、蓝色辨识并表达黄色和蓝色鼓励孩子完成对黄色和蓝色物品的分类观察周围环境中的“黄色”和“蓝色”下午大运动:感统训练星期三上午语言:找颜色听指令找不同颜色的物品拿不同颜色的皮球找不同颜色的衣服找不同颜色的积木、卡片下午适应性行为:关系对应(根据颜色)星期四上午语言:好看的颜色复习各种颜色并能说出颜色名称好吃的蔬菜和水果,将各种果蔬切成小块和孩子们一同分享多彩的、美味的果蔬下午大运动:感统训练星期五上午数学:关系对应胖胖猪要去邻居家玩,应该走什么颜色的路才能准确到达邻居家呢。将不同颜色的铃铛串起来,制作成手链。下午精细动作:串手链11月第1周教学计划表班级:集体课6班时间:11月3日—11月7日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.初步认识红、黄、蓝、绿四种颜色,学习颜色分类。2.能听指令做简单动作。3.对美工活动有兴趣,愿意和老师同伴共同进行美工活动。4.知道生活中有许多食物也是有颜色的,知道要多吃各种颜色的水果和蔬菜。5.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手6.辨识并表达苹果、香蕉、星期一上午语言:红色、绿色体育角:彩色的皮球找朋友1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《红黄蓝》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别7.颜色识别学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:彩色的皮球星期二上午语言:黄色、蓝色益智区:红色的糖果捡树叶下午大运动:感统训练星期三上午语言:找颜色音乐角:找朋友小熊运西瓜下午适应行性为:关系对应星期四上午语言:好看的颜色阅读角:秋天的树叶丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:关系对应美工区:漂亮的手链变化的气球下午精细动作:串手链11月第2周教学家园联系表姓名:时间:11月10日—11月14日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期一上午语言:找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:下午大运动:感统训练星期三上午语言:下午适应性行为:星期四上午讲故事:下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午精细动作::11月第2周教学计划表班级:集体课6班时间:11月10日—11月14日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.辨识并表达苹果、香蕉、3.掌握正确的握笔姿势,练习画圆4.积极主动参与老师组织的活动5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形状(圆圆的、弯弯的)分类7.练习双脚跳星期一上午语言:找朋友1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:青蛙跳下午大运动:感统训练星期三上午语言:有目的抛、接球下午适应行性为:星期四上午讲故事:丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:变化的气球下午精细动作:11月第1周教学家园联系表姓名:时间:11月3日—11月7日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期一上午语言:找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:下午大运动:感统训练星期三上午语言:下午适应性行为:星期四上午讲故事:下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午精细动作::11月第1周教学计划表班级:集体课6班时间:11月3日—11月7日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.辨识并表达苹果、香蕉、3.掌握正确的握笔姿势,练习画圆4.积极主动参与老师组织的活动5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形状(圆圆的、弯弯的)分类7.练习双脚跳星期一上午语言:找朋友1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:青蛙跳下午大运动:感统训练星期三上午语言:有目的抛、接球下午适应行性为:星期四上午讲故事:丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午精细动作:11月第1周教学家园联系表姓名:时间:11月3日—11月7日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期一上午语言:找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:下午大运动:感统训练星期三上午语言:下午适应性行为:星期四上午讲故事:下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午精细动作::11月第1周教学计划表班级:集体课6班时间:11月3日—11月7日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动1.辨听自己名字能回答“到”或“哎”,并知道举手2.辨识并表达苹果、香蕉、3.掌握正确的握笔姿势,练习画圆4.积极主动参与老师组织的活动5.愿意和同伴分享水果6.能按不同形状(圆圆的、弯弯的)分类7.练习双脚跳星期一上午语言:找朋友1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱衣服,把脱下来的衣服整理好。3自己脱鞋、把脱下来的鞋子摆放整齐4.自己取水杯、放水杯。5.搬椅子、摞椅子下午社会行为:星期二上午语言:青蛙跳下午大运动:感统训练星期三上午语言:有目的抛、接球下午适应行性为:星期四上午讲故事:丢手绢下午大运动:感统训练星期五上午数学:下午精细动作:11月第1周教学家园联系表姓名:时间:11月3日—11月7日常规活动时间教学活动教学内容户外活动生活活动家长反馈1.口舌操张大嘴;伸舌头摆舌头;崩唇2.辨听名字指认并发音水果、动物名称3.辨听、识别、发音练习。4.口腔运动嚼饼干5.儿歌律动《我的小手》;《小兔子盖新房》;《我是一个大苹果》6.汉字识别星期一上午语言:找朋友青蛙跳有目的抛、接球丢手绢1.学习把书包放到固定位置2学习自己脱衣服,如何正确的脱

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