武汉XX文化传媒有限公司商业计划书

②各类APP应用开发以教材、童书、旅游出版物的APP应用为主，自主开发，自主运营。四、运营策略1、依托政府项目度过市场培育期依托政策资源和人脉资源优势，围绕核心业务，策划开发全系列政府扶持重大科技项目，解决初始建设经费、队伍整合、项目研究、技术探索等问题，平稳度过市场培育期。申报项目：XXXX数字出版管理与推送平台建设；XXXX在线教育教学平台及资源管理平台建设；教育资源开发与共享平台建设。从XX起步，走出XX公司成立伊始，无知名度、无业绩、无影响力，为了拓展业务，还是应立足XX，赚第一桶金。XX名片对公司业务拓展有天然的促进作用，特别是在线教育项目、网站运营项目，应该说公司初创期是离不开XX的，我们必须有清醒的认识。经历一两年的培育期，我们的在线教育品牌、全媒体出版项目进入成熟期，我们会“去XX化”，远离XX标签，成为一个全国性、乃至全球性文化传媒公司。打造全媒体生态体系在寻找、选择公司项目时，摒弃头脑发热，什么赚钱做什么的行为，努力在我们形成共识，易于数字化表现的选题上，深度发掘，打造全媒体生态体系，最终形成我们珞珈在线的特色，在将来激烈的市场竞争中立于不败之地，这点尤其需要投资方理解。五、项目运作团队的配置按照专业分工、高效协调的原则，成立项目运作团队。公司暂时设编辑制作部、市场策划部、软件开发部、在线教育部4个部门。1、编辑制作部3人2、市场策划部5人3、软件开发部5人4、在线教育部2人项目团队总共需要15人；筹备期需7人。六、竞争对手分析我们的主营业务在线教育、全媒体出版面临的竞争分析：1、在线教育竞争分析近年来，随着我国信息化程度的不断提高，在线教育市场规模呈现加速增长的态势。数据显示，2004年，我国网络教育市场规模约143亿元，2013年已达到981亿元，实现了21.2%的年均复合增长率。从各细分领域市场规模来看，2013年，学前教育、K12教育、高等教育、职教培训以及其他教育市场规模分别为18亿、202亿、44亿、233亿和65亿。数据显示，2012年中国教育培训行业市场规模高达9600亿元，而目前在线教育市场规模在700亿元左右，比重仅为7.3%。随着未来互联网渗透率进一步提升和在线教育消费习惯的养成，在线教育市场规模有望加速扩大。预计2015年在线教育市场规模有望达到1745亿元。我们学历教育的竞争对手来自于国家级现代远程教育公共服务体系即奥鹏”、“弘成”和“知金”，还有部分高校网络学院。我们的策略是从行业入手，政策引领。我们非学历教育的竞争对手来自于个互联网公司及品牌网校。我们的策略是立足央视网品牌及视频资源，做出特色。全媒体出版竞争分析所谓全媒体出版（FederatedMediaPublishing），是指出版物一方面以传统方式进行纸媒发行，另一方面以数字出版物的形式通过互联网平台、无线阅读平台以及阅读器等终端数字设备进行同步发行。对一种优秀作品，特别是预计能够成为畅销读物的作品，同时出版纸介质图书、网络版本、手机版本和手持阅读器版本，在同一时间段投放市场，实行整合式营销。全媒体出版仅仅停留在炒概念阶段，或者只是简单地把同一内容放到不同媒体上，这是远远不够的，我们要做的全媒体出版是把新的技术和新的内容统一起来，利用“全媒体复合出版”技术，实现统一用户管理，创建信息资源的共享，协同办公的一体化平台，提高工作效率和发挥信息资源的价值最大化。七、财务测算1、三年的收益预测2014年2015年2016年项目收入：（万元）在线教育50200500童书、旅游服务全媒体出版85150285网站运营50100150软件开发230200150总计4156501085项目支出：（万元）办公费用3050100人员费用（工资福利等）150250350运营资金100150300总计280450750项目利润1352003352、预计3年收回投资成本。八、结语作为XX公司试水数字传媒的第一个项目，看似赢利点很多，概念很多，但目前真正形成实际业务模式，能够获取稳定收益的项目还没有，但是世界上没有哪个收益是唾手可得的，真金白银永远属于哪些勇于创新、不屈不挠的人。我们有