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文档简介
小猪变形记大班教案一、教学目标1.培养学生动手能力,提高学生动手实践能力。2.培养学生观察能力,提高学生观察能力。3.培养学生学习兴趣,提高学生学习兴趣。二、教学准备1.小猪变形记故事书。2.小猪变形记手工材料,如棉球、纸板、剪刀、胶水等。3.小猪变形记动画视频。4.相应的教学工具、布置班级环境。三、教学内容1、教学活动一:讲故事时间:30分钟方法:老师或者班级同学讲小猪变形记的故事要求:要求生动有趣,尽可能的贴近学生生活和实际;要求语言简单易懂,生动流畅;要求情节连贯,引人入胜。2、教学活动二:动手制作小猪时间:40分钟方法:老师向同学们演示制作小猪材料的使用方法,如棉球做身体、毛线做尾巴等等;根据材料制作,学生可以按照自己的想象、创意制作,并在其中加入自己的特色,如帽子、衣服等(需要辅助教师在旁边指导)。老师可以组织小组比赛,让同学们进行评选,以激励学生的动手制作兴趣。3、教学活动三:欣赏小猪变形记动画片时间:30分钟方法:播放一段小猪变形记动画片视频,让同学们欣赏这部动画片。要求:老师可以让同学注意动画及背景音乐,让学生尽量理解小猪变形记的故事情节;老师可以与同学们讨论小猪变形记中的一些细节和情节,让同学们对小猪变形记有更深的认识和理解。4、教学活动四:展示自己的小猪时间:20分钟方法:将学生们制作的小猪用针对性的展示形式,如贴在班级的墙上,可用音乐、布置班级环境等方式彰显,使他们对自己所做的作品感到自豪和成就感。老师鼓励学生互相欣赏,让同学们进行互动交流,分享自己的心得和感受。鼓励学生对自己的小猪进行改进和创新,不断提高自己的动手实践能力。四、教学总结小猪变形记大班教案的教学内容主要是培养学生的动手实践能力、观察能力和兴趣,让他们在制作小猪的过程中,锻炼动手能力,提高观察力,增强创造力,培养学习兴趣。在教学过程中,老师应当关注学生的学习兴趣、动手能力等教育素质,不
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