高中物理-机械效率 (2)课件

二机械效率

第十五章功和机械高中物理-机械效率(2)知识回顾1、什么是功？2、功的计算式是什么？3、你如何理解功的原理？高中物理-机械效率(2)你会选哪种方法呢？?想想议议高中物理-机械效率(2)123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对口袋做功对滑轮做功高中物理-机械效率(2)有用功：使用机械时对人们有用的功

W有=Gh

额外功：人们不需要但又不得不做的功总功：有用功与额外功的总和

W总=W有+W额W总=FS一、有用功、额外功、总功W额=

W总-W有高中物理-机械效率(2)请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？高中物理-机械效率(2)123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功600J2520J600J180J600J90J请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。3120J780J690J高中物理-机械效率(2)123123对沙子做功对桶做功克服重力做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功对沙子做功对桶做功对滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J19%76%86%高中物理-机械效率(2)二、机械效率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式:

没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1分组讨论：

有没有机械效率为100%的机械？为什么？高中物理-机械效率(2)离心式水泵60%－80%汽油机22%－27%蒸汽机6%－15%．电动机80%－90%．有用功总小于总功，所以机械效率总小于1如何提高机械效率？高中物理-机械效率(2)判断：下面说法中是否正确1.做功多的机械，机械效率高2．做总功越多，机械效率越低3．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高4．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高5．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同6．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于17．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高8．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高．机械效率高的机械省功机械效率高的机械有用功占总功比值大高中物理-机械效率(2)算一算：一台起重机将质量为0.6t的重物匀速提升3m，而它的电动机所做的功是3.4×10J，起重机的机械效率是多少？4高中物理-机械效率(2)已知:m=0.6t=600kgh=3mW总=3.4×10J求：η=？解：G=mg=600kg×10N/kg=6000NW有=Gh=6000N×3m=1.8×10Jη=W有/W总=1.8×104J/3.4×104J=53%答：起重机的机械效率是53%。44高中物理-机械效率(2)想一想1、什么是使用斜面时的有用功、额外功、总功？2、如何测量斜面的机械效率呢？高中物理-机械效率(2)探究斜面的机械效率1、提出猜想：斜面的机械效率可能和有关。2、参考器材：长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺斜面倾斜程度、斜面的粗糙程度高中物理-机械效率(2)⑴实验装置：FSh高中物理-机械效率(2)⑵实验过程：①测量小木块的重力，记录数据；

③改变斜面的倾斜程度，重复步骤②。

②把小木块用弹簧秤沿斜面匀速向上拉；分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离S、木块上升的高度h。高中物理-机械效率(2)⑶注意事项：①要匀速拉动物体。②拉力要与斜面平行。③及时记录数据。④木板的摩擦要大一些⑤选用木块要重一些高中物理-机械效率(2)4、记录表格：

斜面倾斜程度木块重量G/N斜面高度

h/m拉力F/N斜面长

s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓较陡很陡高中物理-机械效率(2)4、记录表格：斜面倾斜程度木块重量G/N斜面高度

h/m拉力F/N斜面长

s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓50.11.60.50.50.862.5％较陡50.152.20.50.751.168％很陡50.22.70.511.3581％结论：斜面越陡，越不省力，机械效