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《语文》考试模拟测试卷5(考试时间:150分钟总成绩100分)班级座号姓名成绩一、语文基础知识1.下列加点字注音全部对的的一组是()A.包庇(bì)抓阄(jiū)玷污(diàn)羸弱(léi)B.老妪(qū)笑靥(yè)机械(jiè)湍急(tuān)C.亲家(qìng)禅让(chàn)酗酒(xù)琵琶(pā)D.浸渍(zé)造诣(yì)狭隘(yì)堤坝(dī)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.礼上往来枉费心机毛骨悚然B.一愁莫展班门弄斧曲高合寡C.破釜沉舟认识浮浅出类拔萃D.卑躬屈膝言简意赅口干舌燥3.下列各句中加点成语使用恰当的一句是()A.他们即使是健全人,却要和一种手无寸铁的残疾小姑娘抢火炬,真是太渺小了B.这篇文章未必有什么值得大家重复推敲的微言大义C.为了人民的利益,她早已将自己的生死置若罔闻D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘4.下列词语感情色彩变化了的一项是()A.蜜蜂是渺小的,密蜂却又是多么的崇高啊!B.在牛王庙路口,一种指挥交通的民警,竟在混乱中的轮下殉职C.唉,我现在想想,那时真是太聪颖了D.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞”5.依次填入下列横线上的关联词语,最恰当的一项是()尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想获得______尼采终究不是太阳,他发了疯中国也不是,______有人说,掘起地下的煤来,______足够全世界几百年之用,______,几百年之后呢?但是如果也那么B.然而即使就但是C.由于然而也但是D.但是由于就因此6.按排列次序,下列各句修辞手法判断对的的一组是()(1)过往的车辆就像水波里穿梭的小船(2)开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚(3)不觉得我们的战士是可爱的吗?(4)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的A.比方夸张反问排比B.夸张拟人反问排比C.比方拟人反问排比D.比方拟人反问夸张7.下列各句中标点使用对的的一项是()A.“学习就怕‘认真’二字”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理”B.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意C.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮D.随着年纪的增加,小朋友会问“月亮为什么会跟我走”“天有多高”“世界上为什么会有坏人”这些问题8.下列各句没有语病的一句是()A.他决定背着妈妈去医院检查身体B.难道你能否认勤奋不会造就天才吗?C.为了避免此后再出现类似的错误,我们及时召开了紧急会议,商讨改善的方法D.投资环境的好坏,是招商引资工作获得成功的核心9.下列各句中,不是复句的一项是()A.那里水浅,大船过不去B.我相信,他们若能提高文化,很快一定会成为写散文的好手C.自然是伟大的,然而人类更伟大D.只要你认真听课,成绩才会提高10.下列说话比较得体的一句是()A.“请您来做报告,想必您会感到荣幸!”B.“我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,太抱歉了!”C.“宴会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等”D.“老大爷,您别这样磨磨蹭蹭的,行不行?”11.选出变换句式对的的一项:()A.白雪覆盖了这座美丽的都市变换为被动句:被白雪覆盖了的这座美丽的都市B.这道几何题很容易变换为否认句:这道几何题不简朴C.请你把你的钢笔借给我用一下变换为疑问句:你的钢笔能不能借我用一下?D.此刻,他的心情十分激动变换为感慨句:此刻,他的心情十分激动吗?12.下列文学常识表述对的的一项是()A.“乐府”最初是指主管音乐的官府,“乐府”所采集的诗歌都来自民间,因此我们又称之为“乐府民歌”B.古时“阴”指山南水北,“阳”指山北水南例如“淮阴”在淮河以北,“汉阳”在汉水以南,“华阳”在华山之北C.古人普通把南面视为至尊因此《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范曾也”亚父坐的是至尊的位子,表达他的地位在其别人之上D.鲁迅的《狂人日志》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国当代文学史上第一部白话小说,作品鲜明地体现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度13.下列各句说法不对的的一句是:()A.在关汉卿创作的元杂剧《窦娥冤》中,一种负屈衔冤的弱女子窦娥在押赴刑场时,指斥天地,并发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”的三桩誓愿B.四幕话剧《雷雨》是当代出名戏剧作家曹禺的成名之作作品反映了上世纪代末、30年代初中国社会的现实C.法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》向人们叙述了一种富有喜剧色彩的小小的人生悲剧,作品锋利挖苦了虚荣心和追求享乐的思想D.战国末期的荀子在《劝学》一篇中劝告我们必须努力学习,并提出了“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”的中心论点二、当代文阅读阅读下面的文字,完毕14—16题①在封建社会里,也和今天同样,人人都要穿衣裳但是,有一点不同,衣裳的质料、颜色、花饰有极大的讲究,不能随便穿,违反了制度,就会杀头,有时候甚至一家子头都得陪着死原来那时候,衣裳也是边式阶级身份的②以质料而林,绸、缎、锦、绣、绡、绮等都是统治阶级专用的,平民百姓只能穿布衣因此,布衣就成为平民百姓的代词了有些朝代还特意规定,做买卖的有钱人,即使买的起,也严禁用丝质材料③以颜色而论,大红、鹅黄、紫、绿等染料国内产量少,得从南洋等地进口,价格很贵数量少,价钱贵,色彩好看,连色彩也被同志阶级专利了皇帝穿黄袍,最高级的官员穿大红、大紫,下列的官员穿绿至于平民百姓,就只得穿白了,以次,“白衣”也成平民百姓的代词了④至于花饰,在袍子上刺绣或者织成龙、凤、狮子、麒麟、蟒、仙鹤、多个各样的鸟等等,也是按贵族、官僚的地位和等级分别规定的平民百姓绣一条小鱼也不行,更不用说描龙画凤了不仅如此,在同志阶级内部,也有极大的讲究例如龙袍,只有皇帝才干穿,绣着凤的衣服,只有才皇后才配穿即使是最大的官僚,如穿这样的服装,就犯“僭用”“大逆不道”的罪恶,非死不可⑤北宋时,有一种大官僚,很能办事,也得到皇帝的信任有一次多喝了一点酒,不检点穿了一件黄衣服,被人看见告发,几乎闯了大祸⑥明太祖杀了诸多功臣,其中有几个战功很大,被处死的罪状之一是用了龙凤服饰⑦原来,贵族、官僚和平民都同样长着眼睛鼻子,黄皮肤、黑头发,y一眼看去,如何能分辨出是贵贱来?唯一能区别的方法就是衣裳的质料、色彩、花饰,构成等级地位的标志;特别是花饰,官员普通在官服前胸绣上动物图案,文官用鸟,武官用兽,其中又按品级分别规定哪一级用什么鸟什么兽,是一点也不能含糊的,这样,不用看面貌,一看衣服的颜色和花饰就懂得是什么地位的贵族了,什么级别的官员了14.下列各句中的引号,不属于特殊含义使用方法的一项是()A.“布衣”就成为平民百姓的代名词了B.大红、鹅黄、紫、绿等是统治阶级的“专利”C.以此,“白衣”也成为平民百姓的代名词D.如穿这样的服装,就犯“僭用”“大逆不道”的罪恶,非死不可15.对文段阐明对象的判断,对的的一项是()A.古代服装的质料、颜色和花饰B.我国古代的服装C.服装是等级地位的标志D.古代服装与阶级身份16.下列对文段的分析,不精确的一项是()A.采用了先因后果的逻辑次序B.阐明了封建社会里服装有着阶级和等级的差别C.揭示了服装与封建统治秩序之间的关系D.重要使用了分类阐明、比较阐明、举例阐明的办法阅读下面评论性文字,完毕17—21题试举林冲、杨志、鲁达这三个人物为例这三个人在落草以前,都是军官,都有一身好武艺,这是他们相似之处;他们三个原来都是做梦也不会想到有朝一日要落草的,然而终于落草了,可是各人落草的因素又颇不相似为了高衙内想把林冲的老婆弄到手,于是林冲吃了冤枉官司,刺配沧州,而对这样的压迫陷害,林冲只是逆来顺受,因此在野猪林内,鲁达要杀那两个该死的解差,反被林冲劝止;到了沧州后来,林冲是安心做囚犯的了,直到高衙内又派人来害他性命,这他才杀人报仇,走上了落草的路杨志呢,第一次为了失陷花石纲而丢官,复职不成,落魄卖刀,无意中杀了个泼皮,因此充军,不料因祸得福,又在梁中书门下做了军官,终于又因失陷了生辰纲,只得亡命江湖,落草了事只有鲁达,他的曹遇却是“主动”的最初为了仗义救人,军官做不成了,做了和尚,后来又为了仗义救人,连和尚也做不成了,只得落草“水浒”从这三个人的不同的遭遇中刻画了三个人的性格不仅如此,“水浒”又从这三个人的不同的思想意识上表达出三个人之不同遭遇的必然性杨志一心想做官,“博个封妻荫子”,成果是赔尽小心,仍然落得一场空林冲安分守己,逆来顺受,成果被逼得无处容身只有鲁达,一无顾虑,敢作敢为,也就不曾吃过亏对于杨志,我们虽可怜其遭遇,却鄙薄其为人;对于林冲,我们既寄以满腔的同情,却又深惜其认识不够;对于鲁达,我们却除了赞叹,别无可言17.解释文中加点的词语落魄:亡命:18.从这段文字中,能够看出《水浒》人物描写的特点是什么?答:19.这段文字中,即有“评”也有“述”,判断下列文字哪些是评,哪些是述,将其序号分别填在下面的横线上①这三个人在落草以前,都是军官,都有一身好武艺②这是他们相似之处;他们三个原来都是做梦也不会想到有朝一日要落草的③可是各人落草的因素又颇不相似④为了高衙内想把林冲的老婆弄到手,于是林冲吃了冤枉官司,刺配沧州(1)“评”的文字:(2)“述”的文字:20.用一种成语概括文中划线句子“他们三个原来都是做梦也不会想到有朝一日要落草的,然而终于落草了”的意思答:21.《水浒》一书写鲁达、林冲、杨志的章回诸多,写出其中一种的回目,如“鲁智深大闹野猪林”答:阅读下文,完毕22—25题读山张腾蛟群群的山峦如部部丰厚的卷册迤逦复迤逦,连绵复连绵,在时间的长流中裸其奥义,隐其真髓,于大地之上我,乃是一种饥饿了很久的,读者我是经常去读山的,远远地读其苍芒,近近地读其清幽;精读其豪放,细读其深沉读青、读绿、读和谐、读静谧我经常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩;读它们的容颜,读它们的生活,读它们的风貌,读它们的历史读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒;读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨然后,我也去读它们的威武,也去读它们的温顺读它们为什么会耐得住永恒的寂寞,为什么会耐得住永恒的蹲坐读它们为什么会有那么好的气度,能够容忍某些错综复杂的根须在它们的身边作蛮横的盘缠茂密的林木,在山中凝聚起了片片青翠,突现出这些丰厚卷册中的美丽的篇章,我就这样静静地读着它们读那些嫩芽如何成长,如何茁壮,如何把某些枝丫交给了它们的子孙,然后,它们又如何回到泥土中读一条细长的根须,如何穿过一段泥土,然后在另外的一种石隙中钻出头来,成长起另外一种新的生命读一根瘦弱的树枝,如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,然后去营养自己,成长起另外一种新的生命山林的本身就是一种丰富的世界,在这里能够觅得一切有一天,当我正在读那棵爬藤如何借着一侏枯树而站了起来的时候,便骤然发现了那棵枯树的笑颜,我已经意会出来,它是由于那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的又有一天,当我正在读着另外的一滩浓绿时,发现一条蜿蜒的小径,非常自在地从我的身旁伸向了山巅,我想,谁是这条小径的母亲呢?会选择在这的一种山野中踩下了他的第一种步子?像这样一条瘦小的小径,为什么能够负荷得了那么多脚步的践踏呢?这样的山野并不纯然是静谧的,能够读到吱吱喳喳的虫叫,也能够读到啁啁啾啾的鸟鸣有时候,在一堆非常繁茂的草丛里,还能够发现到昆虫世界中的小小的战争在读山的时候,也会读到某些偶发的事件就像那年春天,当我正在初读一片新鲜的山林时,听到喊声自四周八方响了起来,并且,在喧嚣中还隐隐约约听到某些杀杀砍砍的声音,我便立刻攀登山巅,举目远眺!看到了,山脚下,一群群勇壮的嫩芽,正在追撵着一种败阵的冬天山是一部丰厚的卷册,如何读也读不完它,读了巉岩再读山林,尚有那挺耸的峰呢?尚有那些深幽的谷呢?我是一种读山的人,但是我懂得,有时候人家也会读我的,当我就像是一种短短的句子般地投向山林时.22.①本文题为“读山”,事实上作者着重读出了“山”哪几个方面的内容?②名为“读山”事实上是在读人,本文读出了哪些人格特质?(4分)①内容:(限10字内作答)②特质:(限20字内作答)23.文章开篇写道:群群的山峦“裸其奥义,隐其真髓”请结合全文内容回答:“奥义”和“真髓”分别指的是什么?(4分)①“奥义”指的是②“真髓”指的是24.文中画横线的“它是由于那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的”一句,有何含义?(2分)答:(限20字内)25.“当我就像是一种短短的句子般地投向山林时”,试推断和想象人家会如何读“我”?(3分)答:(限30字内)三、文言文阅读(本大题共10小题,每小题3分,共30分)26.下列各句中没有通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.积善成德,而神明自得C.所识穷乏者得我欤D.暴秦之欲无厌27.下列句中加点词古今词义相似的一项是()A.自觉得不如B.思厥先祖父C.沛公居山东时D.世之奇伟、瑰怪、非常之观28.下列句中“为”的使用方法与其它三句不同的一项是()A.冰,水为之,而寒于水B.为击破沛公军C.若入前为寿D.使子婴为相29.下列各组句子中加点词的意思相似的一组是()A.我孰与城北徐公美B.则知明而行无过矣故?孰视之火尚足以明C.哙拜谢,起,立而饮之D.有穴窈然旦日不可不蚤自来谢项王举欣欣然有喜色而相告30.下列各句与例句的词类活用现象相似的一句是()例句:沛公欲王关中A.先破秦入咸阳者王之B.李牧连却之C.君安与项伯有故D.假舟楫者,非能水也31.下面各句与例句句式相似的一句是()例句:王语暴以好乐A.沛公安在B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.赵尝五战于秦D.若属皆且为所虏35.写出下列名句的上句或下句(每小题1分)(1)长风破浪会有时,______________________(李白《行路难》)(2)__________________________,善假于物也(荀子《劝学》)(3)_______________恰同窗少年,风华正茂;(毛泽东《沁园春~长沙》)四、作文(本题60分)36.作文青春的季节里,有鸟语花香,也有风起雨落无论男生女生,我们都渴望以真实日常的心与自己的同龄人沟通,与父母沟通,与老师沟
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