2023年学校述职报告集锦7篇

2023年学校述职报告集锦7篇学校述职报告篇1

一、主要工作状况：

1、年初，结合对全处员工传达学习第一次中层干部会议精神，组织引导大家就****年下学期考评过程中所发生的问题，进行了广泛的探讨，力求通过探讨来提高全处员工对学院改革、对考评、对工作姿态、对服务意识等一系列问题的新相识，从而达到统一思想，增加团结的目的。

2、根据刘院长提出的“四化”（职业化、规范化、表格化、模块化）要求，一方面充分利用现代化的办公条件-----计算机，在学院网络中心的大力支持下，完成了“水电收费系统”、“库房管理系统”、“公房管理系统”的编制，极大地提高了工作效率，改善了工作环境。为了加强房产管理，暑假期间，还聘用电子工程系学生将全院主要建筑设施的平面图输入了计算机，有的建筑原来没有图纸或找不到图纸的，都有作了勘查和补充，加上相关数据说明，这样使资料得以集中、规范，便利了日后的查询和管理。另一方面，今年在管理与服务的过程中，注意了对各种原始资料的收集与积累，督促全处相关岗职健全了各项登记制度，如：值班日志、设备运行记录、水电运用记录、出车登记、修理登记等。

3、依据近年来大客车的运行状况，结合各部门以及学生

对大客车的实际需求，为了规范管理，保障运用，重新对《大客车管理运用方法》作了修订，并在六月份经院长办公会议探讨通过。下学期，又酝酿了一个《学生学习、生活设备管理运用暂行规定》已出初稿，因为涉及到学生的利益和各个环节的详细操作程序，现还在我处内部征询看法，准备20xx年上学期初就相关状况再走访几所兄弟学校，然后交由院领导批阅，争取在上学期中能实施。

4、组织、筹划、协调完成了几项基础设施的敷设与改造工作。一是“铁通”网线进入校内的布局与走向的规划审定，以及协调各部门装机工作。二是在暑假期间，完成了商业门面供电主线由西向明架到东向穿管的改造，同时整理了全部弱电线路（电话、电视、网通），改善了商业门面西侧杂乱的外观环境；协作高职楼的新建和艺术试验楼的改建，拆迁了西院配电间，铺设了280m从六号教学楼至艺术教学楼∮50㎜2的供电电缆，使西院的整个供电保障工作进一步得到了强化。三是协作西院环山道路与景点建设，以及至男生公寓、高校城的道路拓宽工程，改造并优化了这两个区域的路灯供电系统，使学校道路开到那里，灯就照到那里，便利了师生，也美化了校内。

5、最大努力的保障了高职部学生和其次批新生的入学，主要做了两件事：第一，国庆期间组织本处绿化工和保洁员在不耽搁本职工作的前提下，肩挑手搬将1700多套木课桌椅从一、二、三号教学楼撤出，运到了高职楼，同时又将同样数量的新玻璃钢课桌椅搬入了一、二、三号教学楼，当时主要因为高职楼竣工与高职学生入学时间支配较紧，为了保障高职学生按时进教室，几天时间必需将桌椅到位，所以，我们是督促员工小跑着完成任务的。其次是由于高校城宿舍一再延误交付运用，造成其次批新生报到后住房惊慌，铺位不够，所以，只得在国庆休息期间又临时组织水电和木工班员工加班加点修理出70多张钢木联床，并突击开在培训楼，解决了当时的燃眉之急。下学期因为各种不确定的状况较多，如：新生报到率、报到时间的变更、各系班级的调配、教室的划分等等，给我们的工作带来了很大的被动，但在取得院领导的支持下，我们都能尽力化解。

6、基本完成了日常的后勤保障工作。如：水电保障，这是我们总务工作的重点，20xx年水电保障供应正常，除1~2次外线停水停电外，没有因管理缘由影响正常的教学和生活秩序。房屋管理与修理在分管院领导的指导下，也做了大量的工作，全年调配住房200余人次，组织修理了63间毕业生教室和534㎡屋面。绿化工作10月份又从殡仪系重新接管过来，并充溢了人员，绿化进度与效果进一步得到了提高，在十一月份参评了“省级花园式单位”，正待审定通过。

7、党支部工作方面，20xx年发展了两名预备党员，上半年组织本支部全体党员收看了有关我国加入WTO后的形势报告，完成了党委和总支支配的一些相关的党务工作。

二、存在的问题

1、随着学院的规模的不断扩大，主动管理的意识没有随之增加，管理信息捕获不灵，管理手段也比较单一，因此，简单发生管理不到位的现象，造成工作上的疏漏。

2、计算机作为先进的办公工具，没有充分的、尽快的运用到管理工作各个层面，尤其是作为一个综合性的管理部门，很多资料、信息不能完全通过计算机刚好反馈院领导和相关部门，这对领导决策，对提高我们自身的工作质量和效率都极为不利。

3、做到以人为本，开展有效的、群众性的思想政治工作不够，尤其是近半年来，临聘职工人数扩充较多，（已基本占到全处现有职工人数的一半），如何引导他们以主子翁的姿态安心学校，主动工作，方法不多，手段也单一。

三、20xx年工作准备

1、在学院的统一部署下，结合我处实际，进一步在全处加强对党的十六大精神的学习，推动后勤保障与服务工作达到一个新水平。

2、接着依据学院

哦的十五规划要求，在现阶段后勤服务社会化水平的基础上，进一步完善各种资料、数据的积累、统计和分析，为学院将后全面拓展后勤服务社会化供应翔实素材。

3、完善和规范考评制度，使考评工作的可操作性能逐年得到提高。特殊在加强日常的考核和登记，增加量化指标，削减主观评分因素，争取能使我们的考评工作更具科学化。

4、在20xx年将全院水电资料制成网页，输入计算机，包括：主水电管线布局示意图、各建筑支线平面图，以及各建筑运用电器数量、常规负荷与特别规负荷的估算等，接着充溢和完善全院《建筑设施平面图》的相关资料，以提高后勤管理规范化、科学化水平。

5、充分发挥骨干的作用，加强思想政治工作，以调动包括全体临聘职工的工作主动性、主动性，为学院建设多作贡献。2/212

学校述职报告篇2

学校治安综合治理工作事关千家万户的华蜜，是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素，为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一年来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的平安工作领导小组，形成了学校校长干脆抓，各班主任详细负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校内，确保校内治安平安，维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度：值日老师提前半小时到岗协作执勤队员进行课前、课间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值日老师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通平安。

3、节假日护校制度：每逢节假日均支配行政带班、老师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产平安。

4、平安工作会议制度：定期召开平安工作会议，凝视平安工作动态，探讨平安工作措施，制定平安工作安排，保证平安工作环环相扣。

5、平安检查工作制度：定期进行平安排查，一旦发觉平安隐患刚好整改，确保平安工作万无一失。

6、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与老师签订责任书，将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生平安责随意识，长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校平安意外事故处置预案制度：学校建立学校平安意外事故处置预案制度对可能发生的校内平安意外事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。

三、加强教化，增加意识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展平安教化，如交通平安、校内消防、居家平安、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣扬教化活动，聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防学问;开展122宣扬教化活动，为群众分发交通平安手册以及交通平安宣扬单，让学生在实践活动中接受平安教化。

3、营造人人参加平安学问学习的氛围，从校内布置入手，制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提示学生留意交通平安，设定固定的橱窗来安放学生在以交通平安为主题的系列竞赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品，设立平安长廊，有平安标语、平安图片、以及平安标记、平安小学问等让学生随时随地都可见平安学问，在环境中潜移默化的影响。

四、加强检查，刚好整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校内周边的综合整治。对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。

学校平安涉及面广，今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，使学校治安综合治理工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。

学校述职报告篇3

为期五天的军训生活最终告一段落。在这五天中，我和大家一起成长了，我们学会了坚毅，学会了迎难而上，学会了关切他人，学会了一切行好听指挥……

首先，我想发自内心地对教官们、老师们说一声：你们辛苦了!感谢你们!在我们训练过程中，你们始终亲密地关切着我们，你们的身影始终陪伴着我们：卫生老师时刻背着她的“百宝箱”到处巡察，为那些伤病的同学供应刚好的救治;何老师带领着同学们以最高速度出版《军训简报》，使大家刚好了解军训新闻，丰富了我们的军营生活。

当然，最辛苦的还有我们的班主任老师。他们不仅要在我们训练时，顶着烈日陪伴我们，给我们提出更高的要求，而且还要忙里偷闲细致批阅我们的军训日记，了解大家的最新动态。

同时，说实话，我们全部这些参训同学也相当辛苦。我们经过了高温、暴雨的考验，经验了汗水和泪水的洗礼。

难忘站军姿时的乏累。抬头、收下颚、肩后张、挺胸、收腹、两手紧贴裤缝、双脚并拢挺直、人重心前倾……这每一个动作都须要做到位，而且一站就是几非常钟。可以说每一次训练都在进行意志力的抗争。军姿，是一种独特的气资。

难忘唱军歌时的刚中带柔。教官一遍遍地教唱军歌，那歌声就在那漂亮的校内中久久地响亮。对我们中大多数人而言，都是第一次唱军歌，但从我们坚决、弘亮的声音中，看以听得出革命豪情。军歌是一种昂扬的斗志!

难忘严爱结合的教官。肃穆的外表下有一颗温顺的心，间或的幽默让我们发觉，他们原来还那么亲善可亲。训练时，教官一丝不苟，俨然是位严厉的长官;训练之余，他却像一个大哥哥一样，和我们一起玩，一起笑。教官，是严爱的最好诠释。

难忘惩处制度的可怕。由于不守纪律，几个不听话的“小士兵”就被罚在众目睽睽之下，又是俯卧撑，又是蛙跳。在训练和集合过程中，包括我在内许多同学都一起受罚。好几次，我都忍不住落下了眼泪。但是我明白，这才叫军训，这是在给我们敲响警钟!惩处，是一种意志磨砺!

难忘时间不长的友情。全部的我们都在一个新集体，我们并没有完全熟识。但是通过军训拉近了彼此心的距离。头一天晚上，因为女生宿舍特殊冷。我们寝室只好摸黑翻箱倒柜一阵，找出能穿的，能盖的，你借我一条被单，我借你一双袜子，一齐挨过了第一晚。友情，是一种无私付出的体现。

……

军训中有太多值得我们去回想。去难忘。

还有一个月的时间，我们就将起先全新的中学生活，而军训就是第一课。我想只要有军训时的这份志气、这份耐力。这份坚持之心，美妙的中学生活就不会拒我们于门外。就像崔永元老师所说的那样，学习上。生活中时刻为自己制造困难与挑战!

我会以实际行动，来巩固这次军训的胜利，和班集体中全部同学一起努力，一起为班集体争光，一起走向属于我们的明天!

中学军训述职报告

军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，是加强学生组织纪律性，培育良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理实力等极为重要的途径和形式。自8月xx年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前，成立了以校长为组长，分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组，分工明确，责任到人，为今年的军训工作做了充分打算。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解，对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了仔细细致的统筹支配，具体地探讨军训中的有关问题。

1.依据实际状况学校制定了《xx年暑假军训手册》，其中包含了《军训作息时间支配》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣扬评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循，有据可依。全部工作人员分工不分家。人手一册，使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责，做到分工明确，责任到人。由于上述措施明确到位，提高了工作效率，使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺当完成。

2、严格要求，科学施训。坚持“严格要求、严格训练”，体现了军训的肃穆性，同时注意从学生思想教化入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“特性”强的特点，实行严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热忱投入到军训中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练，做到轻伤不下火线。熬炼了学生意志品质。同学们在自主实力、吃苦耐劳、团队精神、听从吩咐，听从指挥，主动协作实力明显提高。在军事训练，班级管理，内务卫生、板报宣扬等方面成效显著。更进一步培育了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，熬炼人，很充溢。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、大张旗鼓、看法肃穆的军人形象，在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化，基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、很多教官和班主任在训练中嗓子都哑了，仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官仔细负责，大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一，从日常生活到课余文体活动，到处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，有的教官在训练间隙，深化到本班宿舍，指导学生整理内务，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微环节方面一点一滴地要求，从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统，以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年头子弟兵艰苦奋斗坚韧拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友情，军训结束时，学生和教官恋恋不舍，含泪告辞，互赠纪念品，请教官签字留念，场面非常感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪，学唱军歌、校歌，为文艺汇演做打算。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关切和关爱，更呈现出的是一种无私的母爱，(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过，但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲惫，但是，有的班主任还是常常来到学生宿舍帮助他们整理内务，尤其是对于生病的学生更是倍加关切，支配学生送水送饭，问寒问暖。在经过校医的同意后，刚好跟家长取得联系将学生送走。今年的军训生病的学生比较多，达到xx年的最多。无形中给校医增加了很大的工作量，特殊是晚上和半夜发病的特殊多，常常是一晚上睡不了几个小时的觉，有时半夜一忙就到天亮，每天晚上还要陪伴和照看生病的学生，(因这次军训给校医支配了一个大的房间，晚上生病的学生和校医睡在一起)非常劳累。虽然这次军训很辛苦，但是我们有一支能吃苦能战斗的团队，六天下来，没有一个参训人员喊累叫苦的，使我们这个军训班子感受很深，每个人都觉得虽然很累，但心里是欢乐的。

5、这次军训我们的干部领先垂范，各方面起到了模范带头作用，我们分工明确，责任到人，每人分管几项工作，每项工作做到，安排很具体，支配很周到，工作很细致，看法很仔细。没出半点纰漏，精彩地完成了各自的工作任务，他们的工作看法和一丝不苟的工作精神也干脆影响了其他的人，榜样的力气是无穷的。

6、这次军训加大了宣扬力度，军训前教化全体参训人员提高对军训工作相识的重要性、艰难性、困难性、必要性，统一了思想，提高了相识，进一步增加了工作的责任感。同时设立多项评比项目，制定评比标准，如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣扬、歌咏竞赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评比。通过手抄报、黑板报宣扬，鼓舞士气，表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教化领导的好评。军训期间为了调整单调、乏味的队列练习，削减学生想家的念头，还组织了丰富多彩的文体活动，拔河竞赛、跳绳竞赛、歌咏竞赛、文艺汇演、演讲竞赛、黑板报竞赛……这些活动丰富了学生的业余生活，凝合了学生的士气，促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果，为我校今后的教化教学奠定了坚实的基础。

学校述职报告篇4

惊慌、劳碌的一学期即将结束，学校干部述职报告。本学期，在XXX校长的干脆领导下，在生活老师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了肯定的进展和提高。但是，与XXX校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有肯定差距，须要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下：

一、听从领导，听从安排，统一理念，找准定位

本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太生疏，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有特性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。

本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的相识，对自己的定位更加明确。1、仔细实行学校的办学理念，仔细执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活老师队伍建设，调动全体员工的主动性。3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系（生活老师、组长、干事），协调好与其他部门的关系（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。4、做好服务工作，为学生服务，为教化、教学服务，为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。

生活区的工作特别繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新打算工作，开学后的学生心情稳定工作，学生衣、食、注行的服务与管理工作，学生思想品德教化和行为规范教化工作，学生的平安教化工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培育学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴实、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗

二、深化实际，调查探讨，不断完善管理方法

要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太熟识的工作，必需深化实际，调查探讨，述职报告《学校干部述职报告》。本学期，我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场，视察问题，发觉问题，与老师、学生沟通沟通，虚心听取他们的看法和建议，只有这样，才可以证明自己的管理是否正确，因为服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只有他们的反映和实施的结果，才能精确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来变更自己的管理工作。另外，还可以刚好了解他们的须要、愿望和要求，可以从他们那里吸取才智和养分，还能够使我尽快了解、熟识生活区工作性质和特点，以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活老师队伍建设，发扬团队精神，营造良好的工作氛围

生活区的工作要做到“学生满足、家长满足、学校满足”，生活老师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持一样的管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，酷爱本职工作，酷爱学生，具有服务意识和管理学生实力的生活老师队伍。本学期，XXX校长特别重视生活区管理工作，通过竞聘，让实力较强的老师从事管理工作兼生活老师，加强了管理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养，我们加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，平安教化培训，管理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪规范培训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思想，统一了相识，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了服务意识和管理实力。生活老师的组织纪律性，对工作的主动性、主动性和创建性，有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法，也有了明显的改进。对毕业班的学生，我们从本学期以起先，就要求生活老师供应优质服务和严格管理，要做好学生心情稳定工作，保证学生考试时具有良好的精神状态，取得好的成果。

另外，工作氛围对一个部门来讲也是特别重要的。良好的工作氛围，能够增加队伍的凝合力和团结协作的精神，工作相互补位，提高工作效率，大家能够心情安逸、精神开心的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假，在生活老师特别惊慌的状况下，老师们不计较个人得失，同心协力主动补位，没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提示，相互帮助，蔚然成风，特殊是对那些没有经过培训的新聘老师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，驾驭生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和阅历。因为生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位老师的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分体现生活区的凝合力和团队精神。

四、建立健全各项规章制度，力求管理工作规范化、程序化

学校述职报告篇5

xxxx年对我校来说，是一个不平凡的一年，学校如大海中一页扁舟，在飘摇中前进。因为面临合并，学校发展方向不明，全体职工的工作热忱受到冲击，有肯定程度的动荡担心；但在大家共同努力下，围绕“学校加强软件建设，转向内涵发展”的学校工作总体思路，平安平稳、有序有效地全面完成了本期全部工作任务，学校在各方面均有所进步。在这里，我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示诚心地感谢！

依据常规工作要求，下面主要针对xxxx年秋期工作，作总结反思，并提出xxxx年春期主要工作思路，请大家指责指正。

一、xxxx年秋期主要工作回顾与胜利因素总结

（一）常规管理方面

1、建立健全规章制度，常规工作得到进一步加强，中心工作顺当完成。

在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上，本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、平安值班制度，明确了值班人员的工作职责，加强了学校教学、班级的常规管理力度，确保了学校各项常规工作的正常运转，特殊要确定的是今年的校内卫生班级保洁工作，做得特别的精彩，校内虽破旧，但特别的整齐。

在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期，开学之初，拆分班级是头等难事，尤其是借班就读问题，但在全体人员的协作下，顺当平稳完成，本学期各班级的学生数均衡，既便于班级管理，也有利于老师的教学，同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇，为全体职工所关注，学校刚好选举老师代表，成立了组织，完善了方案，经过参加人员几轮严谨仔细的评分和全体职工的理解下，全部聘用，本次工作得以顺当完成。③顺当通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校内平安专项检查、义保经费运用、xxxx年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动，如反xxx平安教化大会、应急疏散演练、校际沟通、师生文体活动等等。

2、适当添置修理，保障学校正常运转。

本学期学校在校安工程和添置修理方面共投入资金96000余元，占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型修理及添置方面。（有些人认为本期在修理添置方面没有投入，有“钱到哪里去了”的疑问，此数据是最好地答复。）

3、加强平安管理，确保校内稳定。

平安是学校平稳运转的保障，平安责任重于泰山，这是大家的共识。自我校提出工作与平安方面的“一岗双责”的要求以来，本学期平安工作，在校平安办的仔细组织和全体教职工的参加下，平安管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种平安责任书的签订、校车整治及值班检查、期末平安巡逻、每次会议强调、各项平安资料的收集整理。我校平安工作获得了上级主管部门的高度认可。

4、充分发挥各种组织的主动作用，形成管理合力。

本学期以来，校内全部组织都能充分发挥自身作用，主动开展相关工作，填补了学校常规管理工作中的空白。校工会：期初组织老师代表座谈会，对学校各项制度修订和各项工作的开展状况征求看法，提高了学校制度的科学性和部门工作的效率，达到了学校民主管理的要求；期末组织开展教工文体活动，丰富了职工的业余文化生活，融洽了教职工之间的人际关系。团总支：在王华老师的率领下，在团总支全体青年老师的无私奉献下，团支部活动开展绘声绘色，坚持一周三次的校内广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊，特殊是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设，很多青年老师日夜加班，精彩完成了我校的留守儿童之家布置工作；关工委：圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的主动工作，才形成了学校管理的强大合力。

（二）促进发展方面

发展是硬道理，我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实状况，本学期，我们主要追求内涵发展：一是促进老师的专业成长；二是提升学校的文化品位。

1、加强对外沟通，为教研活动寻求新的增长点。

闻名前苏联教化家苏霍姆林斯基说过：“假如你想让老师的劳动能够给老师一些乐趣，使每天上课不致变成一种枯燥乏味的义务，那你就应当引导每一位老师走上从事一些探讨的这条华蜜的道路上来。”本年度以来，学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探究，教学管理人员做了大量详细细致的工作：一是加强了校内教研活动的质量要求，增加了一些新的形式，如小课题探讨的促进、组内同课异构活动等；二是增加了老师外出学习的机会，以求开拓视野、更新教化理念，本学期以来，学校共派出学习沟通共29人次，参与了不同层次的沟通活动；三是创建了区域内校际沟通活动的平台，与陈洲中学、光裕中学开展三次校际沟通活动；四是加强了经费投入，保障教研活动良好进行，本期在业务培训方面共投入资金4。2万元，占本期学校支出的5。3%。

2、提升校内文化品位，开展多种形式的文化建设活动。

学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀，也是学校职工的精神面貌的充分呈现。本着全面提高学生的综合素养和广阔教职工的业余文化生活，本期学校组织了四个方面的专题活动：每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中，学生的多方面的实力和才艺得到熬炼和展示、教职工的工作压力得到缓解，师生集体荣誉感得到提升，极大丰富了我校的文化氛围。

本期以来，我校常规工作、中心任务顺当完成和促进发展方面的活动有效开展，得到了上级主管部门和学生家长的确定，也展示了我校全体教职工团结一样、昂扬向上、主动进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中，我们夯实了基础、开阔了眼界、熬炼了实力、展示了风采，也希望大家在以后的工作中能更加主动参加、严格要求自已，追求更高的目标，不断提升自己。

本学期，之所以能保障学校正常运转并有所提升，主要有以下几个方面的缘由

1、正确的学校整体工作思路。

xxxx年以来，学校整体工作思路刚好转向到“软件建设和内涵发展”方面来，使我们在硬件发展停滞之时，有了更多的时间和精力来做好提升老师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作，我们的发展有了新的空间和希望，这保证了我们项中人没有消沉，在劳碌和充溢中度过了又一个学期。

2、制度立校与文化立校的策略。

在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下，本学期，我们进一步完善制度和工作机制，确保了各项工作顺当完成；其次，发扬我校的优良传统并结合学校新的力气开展多种形式的文化活动，使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。

3、广阔教职工的大力支持。

我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、主动进取、追求卓越的良好素养，这是我校主流，即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为，也被这强大的主流所沉没。

二、学校工作中存在的问题与缘由分析

（一）存在的问题

家家都有一本难念的经，校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避，现加以总结，以求大家共同解决，如有冒犯之处敬请谅解。

1、“临时观念”带来的消极行为。

当前特别时期，“临时观念”在不同的人员头脑中存在，在有些工作中，不再考虑长远发展，仅以完成任务为最高目的，工作中严谨、精细程度不够，工作质量难以保证和提高；在制度的执行和人际关系的处理上，情感战胜理智，原则性降低，不情愿再“得罪”人（其实在管理工作中必定会得罪一些人，不得罪人的工作是没有的），“多栽花，少栽刺”成为一些人的行为准则，表现在工作中，就是不说真话、不按原则办事，短暂性地解决了一个问题，留下了更多的后患（有些“后患”是接踵而至的）。

2、常规管理仍旧不能到位。

大家都清晰：抓好常规管理是学校正常运转的基础，是学校发展的基础。只有基础坚固了才能有提高，但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理须要的是严谨的行为、务实的作风和仔细的品行。“亡羊补牢”的精神当然可嘉，但缺憾却已经存在。

3、教与研的结合有待深化。

校际沟通和组内的同课异构，已经迈出了教与研较好结合的第一步，但校内日常教研和课题探讨，还没有和自身工作很好地结合，其中缘由还是我们参加老师重视不够、学习不够、思索不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台，为大家创建相互沟通探讨学习的机会，如何充分利用好，关键还是在每个参加人的主动、仔细的看法。

4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。

在我校有一些同事，看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展，自我限制越来越弱，自我感觉越来越好，遗忘了虚心谨慎，缺少了理解、宽容和协作，报怨攻击的多了，工作越来越消极，这既不利于学校工作的顺当开展，也不利于其个人的发展提高。

还有个别人特别关注学校的经济状况，在不同的场合和不同的人谈论学校的经费运用问题，给人的感觉似乎学校的经济运用上大有猫腻，简单使更多的人产生怀疑、揣测，进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行，在今日的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关切，但同时对其行为赐予提示、告诫，并在财务方面作一些通报和说明：①提示：真正的关切是要和对学校财务状况最清晰的经办人员沟通看法，而不是随意发表言论；②告诫：请留意自己的言行，不要乱说，要负起相应的责任；③说明：面临物价上涨、学生数锐减、义保经费削减、职工数增加等带来的学校经费惊慌状况，学校行政会议也多次探讨开源节流和合理运用有限资金的.问题，请大家放心并信任学校：做好了自己的本职工作，就会得到自己应得的酬劳（学校本期不会拖欠大家的个人经费），至于学校的整体经费运行状况，学校管理人员会妥当考虑，并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。

5、平安隐患客观存在。

我校存在的平安隐患许多，特殊是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面，仍需群防群治，提高戒备，做实做细每一项平安工作，规避责任平安事故的风险。

（二）问题的形成的缘由

1、不能正确相识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展，而是内涵发展。

2、不能正确相识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展，就必需要做好常规工作、做好详细的工作，在量变的基础上追求质变，切忌眼高手低。

3、简单感情用事，没有领悟到管理的实质是理性限制与情感沟通。

4、不能正确运用换位思索和自我反思的方法，来消解心中不平和埋怨。总是找别人的不足，既不利于团结，也不利于自己的身心健康。

5、作为校长，本人工作实力有限，不能带领大家很好地开展工作。

三、下学期的学校工作重点

1、保稳定，有序开展常规工作

2、求发展，接着开展相关活动

3、促和谐，加强相互沟通理解

详细措施和做法，希望大家主动地献计献策，共同做好下一学期的各项工作。

总之，xxxx年xx中学的各项工作在大家的共同努力下，已经全部圆满完成，再次感谢大家的合作、支持，在此新春佳节即将到来之际，祝全体教职工春节开心、合家华蜜、万事如意、龙年大吉！并祝大家过一个祥和充溢开心的寒假！

学校述职报告篇6

一、主要工作与措施

1.初中部口号

无缝隙“严细管理”,

高效能“精准教学”，

发展之年大发展。

2.牢记

赢在常态，

赢在细微环节，

赢在坚守。

3．两个提高

（1）大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成果。

（2）全面、全员、全过程提高老师的教学质量、水准和效能。

4.努力做到“四个一样”

（1）教学：公开课与常态课一个样。

（2）管理：活动与平常管理一个样。

（3）工作上：不检查与检查一个样。

（4）标准上：领导不在与领导在一个样。

5．四个基本点

（1）输送——为中学、艺术输送优秀生源。

（2）前矛——中考实现“421”指标。

（3）精品——招生工作

（4）品牌——“5×5”新课堂

6.教学评价标准

“22条常规”

抓好、做好实现常态教学的五个基本环节：“备课、上课、作业、辅导、讲解”。

7.管理原则

（1）把常规做好

（2）把细微环节抓严

（3）把过程抓实

扎扎实实，一以贯之。

8.详细做到

（1）严格要求，执行到位。

（2）肃穆纪律，落实到位。

（3）严细管理，标准到位。

9.加强队伍建设

（1）进一步加强青年老师的培育，做好梯队工作，为学校持续发展积蓄力气，起到持续、后续有人的作用。

（2）进一步加强名师、知名老师、有影响力老师的培育，为学校发展壮声色，起到示范、榜样和引领的作用。

10.十句话

（1）凡事预则立，不预则废。

（2）人无远虑，必有近忧。

（3）过程确定结果。

（4）细微环节确定成败。

（5）量的积累引起质的飞跃。

（6）己所不欲，勿施于人。

（7）有容乃大，无欲则刚。

（8）其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

（9）学而不厌，诲人不倦。

（10）仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。

二、基本阅历与成果

1.xx年中考，在全中心一批次入段率第四，总分平均分第五（xx年分别是其次和第三）。

2.主编《“5×5”新课堂集（3）》375页，28万余字。

3.出台《“5×5”新课堂教学常规》及《“5×5”新课堂学科教学评价标准》等。

4.撰写有关教化教学及“5×5”新课堂文章11篇。

（1）“5×5”新课堂下如何指导学生高效预学

（2）“5×5”新课堂下如何把握展示的核心细微环节

（3）“5×5”新课堂下如何凸显集体备课作用

（4）“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一

（5）“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二

（6）“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三

（7）“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四

（8）如何突破教学常规，上好复习课

（9）如何合理安排和科学利用课余时间

（10）教化的温度

（11）问湖哪得清如许

5.举荐阅读书籍和文章

（1）《论人的成长》

（2）《教学志气》

（3）《建构主义教化探讨》

（4）《学习、教学和评估的分类学》

（5）《大数据时代：生活、工作和思维的大变革》

（6）《与大数据同行：学习与教化的将来》

（7）《重拾课堂教学的价值》（文章）

（8）《可见的学习：杰出教学的精髓所在》（文章）

6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次，“5×5”新课堂已经深化人心。

7.电子白板的应用走上轨道，教化信息化得到初步落实。

8.教学质量有明显提高，老师的教化教学观念转变很大。

9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的

实力有长足的进步。

10.初中部各项工作基本得到落实，没有出现重大教学事故或突发事务，投诉率为零。

三、努力方向与目标

1.一个根本任务。

2.两个一样性，两个协调统一，两个函数。

3.三个突出特点，三个阶段，三个突破口。

4.四个挑战，四代，四把钥匙，四个定律。

5.五个100%，目标五句话。

6.六个“5×5”，6个共性。

7.七阶学习金字塔。

8.八个基本问题。

9.九本书。

10.十个突出特点（教化教学）。

xx年1月15日

学校述职报告篇7

一学年来，我校的各项工作在乡党委政府和县教体局的正确下；在乡人大主席团和人大代表悉心指导和关爱下；经过全体教职员工一年来的不懈努力，学校各项工作特殊是教化教学工作取得了骄人的成果。我们在仔细贯彻执行党的教化方针、政策的基础上，通过外树形象，苦练内功，对学校进行了大刀阔斧的改革。努力推动管理创新，因地制宜，以人为本。在老师中推崇“生命因学生而精彩，人生因教学而漂亮”理念，对学生要求做到“志存高远，勤奋踏实，文明优雅，朝气蓬勃”，打造南新中学新学子形象，并在学校提出“义正词严抓质量，大张旗鼓抓教学，与时俱进抓素养”的口号，以提高教化教学质量和办学的社会效益为根本的动身点，使我校的管理工作步入良性和持续发展的轨道。

（一）严格执行政策，坚持依法办学

（1）加强法律、法规学习，提高依法治校、治教意识

我们在严格执行地方党委、政府和主管部门制订政策的同时，为了保障《义务教化法》、《老师法》、和《未成年人爱护法》全面正确、有效实施。我校集中时间组织全体教职员工学习“三法”，使全体教职员工在教化教学和服务学生的过程中以法律、法规为依据，敬重学生人格和自尊心。坚决杜绝老师以加重学生负担，影响学生身心健康为代价换取学生的高分。教职员工不得体罚或变相体罚学生，努力创建和谐、宽松的育人环境，构建良好的师生关系。学校老师关爱学生，学生敬重老师已蔚然成风。

（2）坚持标本兼治，有效抑制学生流失

《义务教化法》规定；学生必需完成九年义务教化。依据这一规定，我们仔细分析了学生流失的缘由：我们乡是属农业大乡，以农为主。不少学生家庭经济困难，造成学生因贫辍学；还有部分学生家长对九年义务教化给予家长的义务相识不足，少数学生成果较差，认为升学无希望而放弃学习；还有个别班主任和任课老师厌烦做学顽生、学困生的工作，而导致学生流失。针对上述状况，学校实行了主动应对措施；首先是对家庭困难的学生进行摸底，刚好发放住宿生的生活补助和其它救助；其次是老师深化学生家中，做家长的工作，让其送子女重返学校；再则就是要求班主任和任课老师做好学顽生和学困生耐性细致的工作，从关爱和耐性辅导层面上感化、教化学生。

我们还定期召开家长会，向家长宣扬义务教化法律、法规，提高家长法律意识，同时将学生在校学习的信息反馈给家长，建立班主任和家长联系制度，确保家长支持小孩完成九年义务教化；学校还把学生巩固率与教学业绩挂钩，干脆牵涉到老师们的经济利益。总之，我们限制流生的目标是。使学生进得来、留得住，学得好。让学生安心，家长放心。

（二）强化学校后勤管理、提高后勤服务水平

民以食为天，我们为了搞好师生食堂费尽了心机。现在学生家里的生活水平高了，学校生活如何与家庭生活缩小距离是我们搞好学生食堂的标准。为此我们开了八个分饭窗口，二非常钟就可将饭分到学生手中，缩短了学生排队领饭的时间，还有学生若第一次分饭吃不饱，还可以到窗口领其次次、第三次，直到吃饱为止。我们还组织了老师家属，选购簇新、质量上乖、无农药残留的菜肴，经过精细加工后，价格随行就市卖给学生，每天供菜品种不少于八个