植物的后代与亲代课件

二、后代与亲代2.6植物的后代与亲代核心素养目标科学观念：知道植物的后代与亲代都非常相似，但是在性状上又有一些差异。科学思维：能细致观察、描述植物的后代与亲代的性状，说出性状方面的相同和不同。探究实践：学生能用比较、概括等方法认识植物的后代与亲代有许多相似的性状，但也有一些细微的不同。态度责任：了解孟德尔的豌豆遗传实验，从而培养对科学研究的兴趣。人和动物一些性状都是从亲代获得的。漫画中的钩鼻子和断腿，哪种可以叫做性状？钩鼻子是从亲代获得的性状；断腿是后天造成的，不是性状。导入聚焦人们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”。怎样解释这句话？当播种瓜的种子时，得到的果实就是瓜；当播种豆的种子时，得到的果实就是豆子。导入聚焦为什么“种瓜得瓜，种豆得豆”？植物的后代从亲代那里获得许多性状。导入聚焦种瓜可以得豆吗？导入聚焦我们身边有许许多多形形色色的植物，它们的后代与亲代之间又有怎样的关系？导入聚焦

科学实践

科学实践

任务一：1.比较三棵凤仙花的性状科学实践

性状茎叶花白色红色紫色、大而多深绿、边缘曲齿状浅绿、边缘曲齿状浅绿、边缘曲齿状红色、较粗绿色、粗壮上绿下红、细科学实践

性状茎叶花白色红色紫色、大而多深绿、边缘曲齿状浅绿、边缘曲齿状浅绿、边缘曲齿状红色、较粗绿色、粗壮上绿下红、细科学实践

任务一：2.比较三棵辣椒的性状科学实践

茎叶花白色白色白色深绿、边缘光滑绿色绿色绿色性状果实长而宽、绿色细长、绿色细长、绿和红色浅绿、边缘光滑绿色、边缘光滑科学实践

花颜色、大小大小科学实践

茎颜色、粗细科学实践

叶颜色、大小科学实践

果实颜色、大小、形状科学实践

花茎叶果实颜色大小粗细形状性状差异明显科学实践亲代后代1

后代2

任务二:比较凤仙花亲代和后代的性状科学实践

将观察结果记录在学生活动手册第6页第一个表格中。科学实践

形状形状形状颜色颜色大小颜色粗细科学实践亲代1亲代2

任务三:比较油菜亲代和后代的性状科学实践亲代1亲代2

任务三:比较油菜亲代和后代的性状？+后代科学实践

科学实践亲代1亲代2后代

任务三:比较油菜亲代和后代的性状+科学实践

亲代后代花茎叶颜色大小粗细形状性状有细微差异科学实践

很多相似，但也有很大差异。

性状非常相似，也存在一些差异。科学实践现代遗传学之父—孟德尔蚕豆的后代和亲代长得很像，没有什么明显差异？豌豆实验拓展应用通过视频学习，你知道蚕豆的后代和亲代长得很像，真的没有明显差异吗？孟德尔的豌豆实验告诉我们，豌豆的后代和亲代尽管长得很像，但经过几代之后，性状差异就显现出来。拓展应用下图是一些孟德尔研究过的豌豆性状。图中有哪些性状？这些性状有哪些不同？性状不同点茎的高度花的颜色果实的形状种子的形状高矮红白饱满不饱满圆滑皱缩拓展应用通过这节课的学习，我们知道植物的后代与亲代的性状，如茎、叶、花、果实等的颜色、大小与形状等非常相似，但也有一些细微的差异。同时也知道知道同一种类植物存在着差异，经过一代又一代的繁殖越来越明显。课堂总结茎、叶、花、果实的颜色、大小、形状方面的性状有很多相似的地方，但也有一些细微的不同。微小差异，经过若干代的繁殖后，差异会表现出来。植物的后代与亲代板书设计寻找更多有后代与亲代关系的植物。比较它们的叶、花、果实等，在颜色、大小、形状等方面，各有什么相同之处？存在哪些差异？作业布置【基础训练】1、奥地利遗传学家_________曾经做过长达8年的豌豆遗传实验。2、科学研究发现，植物的后代与亲代都非常相似，但是在_______上又有一些差异。课堂练习孟德尔性状【能力培养】1、判断题，对的打√，错的打✘。（1）油菜花的后代与子代完全一样。（）（2）同一类植物的不同品种的性状是有差异的。（）（3）樟树的后代与亲代之间的性状没有相似点。（）（4）植物跟动物一样，后代的一些性状从亲代获得。（）（5）豌豆后代差异会在一代一代的繁殖中越发明显。（）课堂练习✘√✘√√2、选择题，将正确的序号填写在括号内。（1）有关植物后代与亲代关系的谚语是（）

A.种瓜得瓜，种豆得豆

B.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

C.一母生九子，九子各不同（2）关于红心火龙果和白心火龙果，下列说法错误的是（

）A.它们的整体结构相同B.它们的果实性状不同C.它们具有相同的性状特征课堂练习AC（3）豌豆试验中,当用红花豌豆和白花豌豆杂交时,第一代豌豆的花（

）A.都是白花

B.有红花，也有白花

C.都是红花（4）孟德尔是现代遗传学之父，他种植（

），并对它进行遗传学研究。A.辣椒B.凤仙花C.豌豆（5）观察植物的亲代和后代之间的差异，下列做法错误的是()

A.通过照片观察两株植物花的颜色差异

B.通过标本观察两株植物茎的高度差异

C.只观察两株植物叶子花和果实即可课堂练习CCC【拓展提高】1、观察油菜花，可以从_______、_______、_______和_______等方面性状寻找不同点，可以从_______方面寻找相同点。2、亲代1的性状描述如下：花深黄色，数量多；茎紫色，较粗。亲代2的性状描述如下：花浅黄色，数量少；茎绿色，较细。请你推测它们的后代的样子。（1）_______________________________（2）__________________