小学英语教学要注重学以致用_第1页
小学英语教学要注重学以致用_第2页
小学英语教学要注重学以致用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学英语教学要注重学以致用学以致用是指学习的过程中，不仅要掌握知识和技能，还要能够将所学应用于实际生活中。在小学英语教学中，注重学以致用具有重要的意义，可以增强学生的学习兴趣，提高学习效果，培养学生独立思考和解决问题的能力。本文将从教学内容、教学方法和评价方式等方面探讨如何注重学以致用的小学英语教学。

一、教学内容注重学以致用

1.实际生活场景

教材中的内容应以实际生活场景为背景，让学生在学习英语的过程中能够感受到语言的实际运用。例如，在学习购物场景时，可以设计教材中的对话，让学生模拟购物对话，提高他们在实际场景中运用英语的能力。

2.实际交际能力

小学英语教学应注重培养学生的实际交际能力。不仅要学会读写单词和句子，还要注重培养学生的听说能力。在教学中，可以通过引入英语角、英语剧和英语游戏等形式，提供更多的实际交流机会，让学生在实践中提高交际能力。

二、教学方法注重学以致用

1.情景教学法

情景教学法是一种重要的教学方法，可以帮助学生理解和运用英语。通过通过真实的情景和活动，教师可以激发学生的学习兴趣，提高他们在实际生活中运用英语进行交流的能力。例如，在学习食物的单词时，可以组织学生进行仿真餐厅活动，让他们在实践中学习用英语点菜和交流的能力。

2.任务型教学法

任务型教学法是一种注重学以致用的教学方法。通过设置具有实际意义和动机的任务，让学生在完成任务的过程中应用所学的英语知识和技能。例如，在学习动物单词时，可以组织学生参观动物园，让他们用英语描述和交流所见到的动物，从而提高他们的口语表达和交流能力。

三、评价方式注重学以致用

1.综合评价

在评价学生的英语能力时，应综合考虑学生的听、说、读、写的能力，注重学以致用。可以通过组织情景模拟和实际交流活动，让学生展示他们在实际场景中运用英语的能力，对学生进行全方位的评价。

2.作业评价

在作业评价中，可以设计一些实际应用的题目，让学生在书面作业中运用所学的英语。例如，在学习购物场景时，可以设计一份购物清单，要求学生用英语描述购买的物品和交流的过程，提高他们的书面表达和应用能力。

四、建立有效的学习环境

1.创设情境

在教学中，应该营造一个良好的学习环境，创设与实际生活相符合的情境，激发学生的学习兴趣。可以通过展示真实物品和图片，播放英语视频和音频等方式，让学生感受到英语的实际应用。

2.提供实践机会

除了课堂上的学习，还应该提供学生实践的机会。可以组织参观活动、实践活动、英语角等，让学生在真实场景中应用所学的英语，提高他们的学以致用能力。

综上所述，小学英语教学应注重学以致用，通过设置实际生活场景、采用情景教学法和任务型教学法、综合评价等方式，培养学生的实际交际能力。同时，还要创设良好的学习环境，提供实践机会，激发学生的学习兴趣，从而更好地促进学生英

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论