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XX中学标准化中学建设实施方案一、指导思想(一)总体目标：1度提高，教育内涵得以提升，教育质量全面提高，管理更(二)具体目标：多渠道筹措资金，加大投入力度，改建塑胶操场1个；配齐教实验仪器设备、音体美器材；为学生更换课桌320套；继续架设2进展的教育评价体系，促进教育质量的全面提高。我校共有学生375名，教学班级11个，教职工人数59人。校园总占地面积46000平方米，生均99.1平方米；校舍总建筑面积10603平方米。多年来，学校坚持“依法治校，以德立校，质量强校，科研兴校，特色扬校，文化润校"的办学指导思想，把排球架1付、小体操垫8个、跨栏架10付、刀剑22把。我校标准化建设工程，从2014年2月启动至2014年年底结(一)制定方案，宣传动员(2014年2月至3月1日)(二)自查自纠，查缺补漏(2014年3月至5月30日)(三)整改完善，力求达标(2014年6月至10月10日)(一)观念保障4的战略意义，继而制造规划实施的良好氛围。(二)组织保障学校将根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管，有关管理人员具体落实的组织保障体系，由德育、教学、后勤、卫生、财务分工负责，协调配合，并将工作推进纳入目标考核，细化分解，明确要求，规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织，推进标准化学校建设，促进义务教育均衡进展。(三)队伍保障在标准化学校建设中，校长与教师是关键因素，甚至是决定性因素，我们要采取调整学校布局，整合教育资源，积极向教育体、美等有关学科教师结构性短缺问题。(四)办学保障在注重改善办学条件，增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革与素养教育，进一步规范办学行为，全面提升教育教学质量。一是全面执行国家课程改革方案，开齐开足国家、地方与学校课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念与教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究与解决新课程实施进程中出现的问题。建立与完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素养教育。坚5持"以人为本，依法办学"的管

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