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课件PPT

7青蛙写诗课件PPT

张秋生

张秋生,男,汉族,1968年8月出生,

福建

泉州人,1993年4月加入中国共产党,1992年9月参加工作,

北方交通大学运输经济学专业毕业,博士研究生学历,经济学博士,教授。

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menyǐ

串们以成chéng写一写下个雨们小组合作:1.读一读(把课文读熟)2.说一说(你发现了什么?)初读全文,理顺文络。1、学生读课文。

2、提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了?

蝌蚪水泡泡水珠阅读小提示:(1)读课文时要读准音,看准字,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。(2)圈画出课文生字,再多读几遍。(3)边读边用笔标出自然段。再读课文,随文识字下雨了,

雨点儿淅沥沥,沙啦啦。

青蛙说:

“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:

“我要给你当个小逗号!”

再读课文,随文识字小蝌蚪游过来说:

“我要给你当个小逗号!”

池塘里的水泡泡说:

“我能当个小句号。”

再读课文,随文识字池塘里的水泡泡说:

“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说:

“我们可以当省略号。”再读课文,随文识字荷叶上的一串水珠说:

“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:

“呱呱,呱呱,

呱呱呱。

呱呱,呱呱,

呱呱呱......”再读课文,随文识字青蛙的诗写成了:

“呱呱,呱呱,

呱呱呱。

呱呱,呱呱,

呱呱呱......”青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,水珠来当句号,一串水泡泡当省略号,那这些小动物在作诗

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