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文档简介
在山的那边作者王家新作者王家新,1957年出生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书,1982年毕业,分配到湖北师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作,1990年离开。1992年去英国。1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作,出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游动悬崖》(1997年)等。痴想:隐秘:铁青:凝成:诱惑:喧腾:一瞬间:发呆地想。隐藏,不外现。青黑色,多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。凝结而成。使用手段,使人认识模糊而做坏事;吸引,招引。喧闹,沸腾。一眨眼之间。整体感知mìchīnínghuòxuānshùn
朗读诗歌品味语言联系生活感悟人生
小时侯,我常伏在窗口痴想——山那边是什么?妈妈给我说过:海哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了——在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分妈妈,那个海呢?在山的那边,是海!是用信念凝成的海今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你总会攀上这样一座山顶在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛整体感知思考讨论:1、在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?2、全诗为什么分为二节?3、诗歌表达了作者怎样的思想感情?整体感知思考讨论:1、在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?2、全诗为什么分为二节?3、诗歌表达了作者怎样的思想感情?参考:1、山—困难/实现理想信念途中的艰难险阻
;海—理想/信念2、第一节:童年时候的想望和困惑——现实第二节:长大以后的拼搏和奋斗——象征3、要不怕困难,坚持奋斗,才能实现人生理想。研读赏析范例1:山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!将山拟人化,表面写山的颜色,实际写自己心情难过,形象生动。幻想破灭研读赏析范例2:一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根后来“我”不懈努力:理想的树立也需要日积月累。童年的认识毕竟肤浅比喻信念研读赏析范例3:是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去强调“我”的努力,不灰心强调失望次数多。说明遇到的困难非常多。体验与反思
诗人成长的探索一定早己打打动了成长的你,你的生活学习中,一定有无数座山等着你去征服或已被你征服,结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示,把我们的人生经历与个人体验与同学们分享。课堂小结
诗人在这首诗中所要告诉人们的诗自己的人生感悟与坚定信念,即奔向理想的人生征途是漫长的。但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。我们知道,要翻过山,见到大海,就必须百折不挠,坚持奋斗。在今后的人生之路上,让我们永远牢记,心中要有个“海”,为了这个“海”,从现在开始,就要努力翻过一座座山。作业:1、仿照下面两个例子,描写一种景物表达自己的感情。①河边的柳树,俯下身看着自己的倒影,还不忘扭一扭腰肢。她一定高兴极了。是啊,春天来了,谁能不高兴呢?②太阳发怒了,他把所有的光芒都掷到了地上,那光线像一把把利剑直刺向我,仿佛要挖出我那一颗自私自利的心。仿句:2、课下搜集描写山的诗词(不少于5首)3、完成课后练习你觉得作者小时候为什么那么想见山那边的大海?他是不是嫌山区太穷、不美?你对大海还有好奇吗?为什么?你觉得诗中寻海的孩子有什么特点?成年之后的他,是真的在寻找海吗?你觉得作者找到那个海了吗?说出理由。深入体会经验碰撞作业1.完成课后“研讨与练习”题(三),以“我终于见到了大海”为题写一段话。(笔记本)2.预习第2课《走一步
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