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文档简介
第一单元让我试试看
3做个“开心果”故事分享：
阅读课本第10页的故事家中的“开心果”说说你们家的“开心果”是谁？举出具体的事例说明“
是我家的‘开心果’。有次……”同桌讨论：你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗？我们都是家里的“开心果”，那谁又是你们小组的“开心果”，总是带给大家快乐呢？说一说，选一选。儿歌我是一个“开心果”，快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。总结：什么样的人才是“开心果”？身边的“开心果”乐于助人懂得欣赏别人赞美别人幽默机灵懂得孝顺……情境表演，巩固深化面对一个哭了的小朋友，我们该怎么办呀？四人一组表演，一个同学扮演哭了的小朋友，其他三个同学演一演怎么做。看到哭了的小朋友重新快乐起来，其他三个同学感到高兴。其实啊，只要我们懂得感恩和付出，我们都可以成为大家的开心果，把快乐带给别人，让自己更快乐！妈妈对我说我是一个开心果一见到了我心里就开满花朵爸爸对我说我是一个开心果一见到了我再苦总是乐呵呵开心果呀开心果幸福在我的心窝就是一首
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