大班科学领域教案：好玩的气球教案及反思

上传人：法*** IP属地：山东上传时间：2023-11-09 格式：DOCX 页数：3 大小：13.65KB 积分：3.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

教案系列大班科学领域教案：好玩的气球教案及反思《大班科学领域教案《好玩的气球》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1.知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。

2、能够用身体的各个部位大胆探究气球的多种玩法，培育幼儿制造力。

3、乐观参加活动，激发幼儿欢乐心情，体验合作的乐趣。

4、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。

活动预备：

1、一个充气的气球，瘪的彩色气球若干

2、彩虹伞一个、长绳子一根

3、活泼的音乐。

活动重点：

知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。

活动难点：

用身体的各个部位探究气球的多种玩法。

活动过程：

一、欢快的音乐进入教室，老师奇妙的拿出彩虹伞，老师和幼儿一起玩彩虹伞的爆米花嬉戏。激发他们对气球的爱好。

二、老师出示充分气的气球，请幼儿摸一摸，猜猜气球里装有什么?

请小伴侣摸一摸气球，有什么感觉?气球为什么会鼓鼓的?(里面有空气)

三、假如气球里没有空气会怎样?老师松开气球充气处的绳子，让幼儿感受空气从气球里出来，没有空气气球会变得瘪瘪的。

四、怎样使气球变得鼓鼓的?老师出示打气筒，给气球打气，(教案出自：快思教案.网)让幼儿观看气球变大的过程。感知气球的存在。知道气球里装满了空气就会鼓起来。装的空气越多，气球就越大;反之，装的空气少，气球就小。但是假如气球装的空气过多，气球就会爆掉。

五、空气有个怪脾气，喜爱从气球肚子里溜出来，怎样才能让气球吃得饱饱的，又不让空气跑出来呢?(用绳子绑紧)

六、用身体的各个部位探究气球的玩法。(老师小结)

七、增加气球的难度。把我气球都记在绳子上用身体的各个部位顶。

八、提高难度：让幼儿跑起来用头顶。(老师依据本班幼儿状况不断地增加绳子的高度)

九、放松运动

活动反思：

有个别孩子参加不是很乐观，缘由可能孩子对动物的爱护色，了解不多，使他们在活动中爱好不高。但老师要留意到这些孩子，主动发问，乐观互动，效果会好些。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。