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文档简介
2024届吉林省长春市第一五〇中学高二化学第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、已知;若使液态酒精完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为(单位为)()A. B. C. D.2、四种短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大。其原子的最外层电子数之和为19,W和X元素原子内质子数之比为1:2,X2+和Z-的电子数之差为8。下列说法不正确的是()A.WZ4分子中W、Z原子通过共价键结合且最外层均达到8电子结构B.元素原子半径从大到小的顺序是X、Y、ZC.W、Y、Z元素最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是元素ZD.W与Y通过离子键形成离子化合物3、分子中所有原子不可能都在同一平面的物质是A.乙炔 B.乙烯 C.乙烷 D.苯4、在硼酸[B(OH)3]分子中,B原子与3个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结构。则分子中B原子杂化轨道的类型及同层分子间的主要作用力分别是A.sp,范德华力 B.sp2,范德华力C.sp2,氢键 D.sp3,氢键5、在一密闭容器中充入1molH2和1molI2,压强为p(Pa),并在一定温度下使其发生反应,H2(g)+I2(g)⇌2HI(g)△H<0,通过下列操作,能使反应速率减慢的是①保持容器容积不变,向其中加入1molH2②保持容器容积不变,向其中加入1molN2(N2不参加反应)③保持容器内压强不变,向其中加入1molN2(N2不参加反应)④保持容器内气体压强不变,向其中加入1molH2(g)和1molI2(g)⑤提高起始的反应温度A.只有③B.只有④C.①②⑤D.①②④⑤6、下列化学用语表达正确的是A.一氯甲烷的结构式:CH3ClB.苯的最简式:C6H6C.乙醇的分子式:CH3CH2OHD.正丁烷的结构简式:CH3(CH2)2CH37、利用反应2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)ΔH=-746.8kJ·mol-1,可净化汽车尾气,如果要同时提高该反应的速率和NO的转化率,采取的措施是A.降低温度 B.增大压强同时加催化剂C.升高温度同时充入N2 D.及时将CO2和N2从反应体系中移走8、下列实验方法能达到实验目的的是A.用分液漏斗从食醋中分离出乙酸B.用焰色反应鉴别Na2SO4和Na2CO3C.用NaOH溶液除去CO2中含有的少量HClD.常温下,将铁片浸入浓硫酸中片刻,取出洗净,再浸入CuSO4溶液中,无现象,能证明铁被浓硫酸钝化9、下列能源中属于新能源的是A.煤炭 B.石油 C.天然气 D.生物质能10、关于维生素的叙述中,不正确的是A.维生素是参与生物发育和新陈代谢所必需的一类小分子B.维生素在天然食品中含量丰富,所以加工后的食品维生素含量也高C.人体对维生素的需要量极小,但对人体的生长和健康至关重要D.习惯上把维生素分为脂溶性维生素和水溶性维生素11、在2L的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g)2C(g)+D(g),若最初加入的A和B都是4mol,在前10sA的平均反应速率为0.12mol/(L·s),则10s时,容器中B的物质的量是()A.3.4mol B.3.2mol C.2.8mol D.1.2mol12、下列叙述正确的是()A.含有非极性键的分子一定是非极性分子B.非极性分子中一定含有非极性键C.由极性键形成的双原子分子一定是极性分子D.键的极性与分子的极性有关13、在25℃、101kPa下,0.1mol甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热72.58kJ,下列热化学方程式正确的是A.CH3OH(l)+3/2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)ΔH=+725.8kJ/molB.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(g)ΔH=-1451.6kJ/molC.CH3OH(l)+3/2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-725.8kJ/molD.2CH3OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-1451.6kJ14、2010年广州亚运会的良好环境给人们留下了深刻印象。下列措施不利于节能减排、改善环境的是()A.贯彻“限塑令”、加快研发利用可降解塑料B.加速建设地铁轨道交通、减少汽车尾气排放C.发展低碳经济、推广城市太阳能照明系统D.使用填埋法处理未经分类的生活垃圾15、在一定条件下,下列药物的主要成分都能发生四种反应的是①取代反应②加成反应③水解反应④中和A.维生素B5:B.阿司匹林:C.芬必得:D.摇头丸:16、下列说法和结论正确的是选项项目结论A三种有机化合物:乙烷、氯乙烯、苯分子内所有原子均在同一平面上B将石蜡油加强热(裂解)所产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色产物不都是烷烃C乙烯和苯都能使溴水褪色褪色的原理相同D有机反应中的卤化、硝化、氢化均属于取代反应A.A B.B C.C D.D二、非选择题(本题包括5小题)17、将有机物A4.6g置于氧气流中充分燃烧,实验测得生成5.4gH2O和8.8gCO2,则(1)该物质实验式是___。(2)用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量,得到图①所示,该物质的分子式是___。(3)根据价键理论预测A的可能结构,写出其结构简式___。(4)在有机物分子中,不同氢原子的核磁共振谱中给出的信号也不同,根据信号可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。经测定A的核磁共振氢谱图如图所示,则A的结构简式为___。(5)化合物B的分子式都是C3H6Br2,B的核磁共振氢谱图与A相同,则B可能的结构简式为___。18、聚苯乙烯(PS)和聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)材料具有高韧性、质轻、耐酸碱等性能,在生产生活中应用广泛。这两种聚合物可按图路线合成,请回答下列问题:(1)A的分子式为_____,其核磁共振氢谱有_____组(个)吸收峰。(2)含有苯环的B的同分异构体有_____种。(3)D为苯乙烯,其结构简式为_____,官能团为_____。(4)F的名称为_____,由E→G的反应类型是_____(填“缩聚”或“加聚”)反应。(5)已知:,写出由Br-CH2CH2-Br制备HOOC-CH2CH2-COOH的合成路线:_____。19、请从图中选用必要的装置进行电解饱和食盐水的实验,要求测定产生的氢气的体积(大于25mL),并检验氯气的氧化性。(1)B极发生的电极反应式是_________________________________。(2)设计上述气体实验装置时,各接口的正确连接顺序为:A接______、_____接______;B接_____、_____接______。在实验中,盛有KI淀粉溶液的容器中发生反应的离子方程式为_________________。(4)已知电解后测得产生的H2的体积为44.8mL(已经折算成标准状况),电解后溶液的体积为50mL,此时溶液中NaOH的物质的量浓度为:______________。
20、影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验方法进行探究。(1)取等物质的量浓度、等体积的H2O2溶液分别进行H2O2的分解实验,实验报告如下表所示(现象和结论略)。序号条件现象结论温度/℃催化剂140FeCl3溶液220FeCl3溶液320MnO2420无①实验1、2研究的是_________对H2O2分解速率的影响。②实验2、3的目的是_________对H2O2分解速率的影响。(2)查文献可知,Cu2+对H2O2分解也有催化作用,为比较Fe3+、Cu2+对H2O2分解的催化效果,该小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。回答相关问题:①定性分析:如图甲可通过观察_________,定性比较得出结论。有同学提出将CuSO4溶液改为CuCl2溶液更合理,其理由是_________。②定量分析:如图乙所示,实验时以收集到40mL气体为准,忽略其他可能影响实验的因素,实验中需要测量的数据是_________。(3)酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液可发生反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,实验时发现开始反应速率较慢,溶液褪色不明显,但一段时间后突然褪色,反应速率明显加快。对此展开讨论:某同学认为KMnO4与H2C2O4的反应是_________热反应,导致_________。21、CH3COOH、HClO、H2CO3是中学化学常见的弱酸,其电离平衡常数如表所示。酸CH3COOHHClOH2CO3电离平衡常数(常温)K=1.76×10-5K=3.0×10-8K1=4.4×10-7K2=4.7×10-11回答下列问题:(1)土壤的pH一般在4~9之间。但土壤中Na2CO3含量较高时,pH可高达10.5,喷洒CaCl2溶液可有效调节土壤的pH,试用平衡移动原理解释_________。(2)一定温度下,向1L0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入0.1molCH3COONa固体,则溶液中_______(填“增大”、“不变”或“减小”)。(3)向NaClO溶液中通入少量CO2的化学方程式为__________。(4)常温下在20mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各种微粒(CO2因逸出未画出)物质的量分数(纵轴)随溶液pH变化的部分情况如图所示。①在同一溶液中,H2CO3、HCO、CO________(填“能”或“不能”)大量共存。②pH=7时,溶液中可测出其含量的含碳元素的微粒为________,溶液中各种离子的浓度大小关系为______。③溶液中c(HCO):c(CO)=1:1时,溶液的pH=________(已知lg4.4=0.64,lg4.7=0.67)。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【题目详解】将三个已知热化学方程式编号:①,②,③,可得液态乙醇完全燃烧生成液态水的热化学方程式为,利用盖斯定律可知,即得目标反应热化学方程式,故,乙醇的物质的量为,则放出的热量为,故D正确。2、D【解题分析】根据X2+和Z-离子的电子数之差为8,由元素周期表确定X2+为Be2+或Mg2+;推断Z为F-或Cl-;依据W和X元素原子内质子数之比为1:2,判断W为He或C,结合原子最外层电子数之和为19,所以两种判断中:W:He;X:Be;Z:F时,Y的最外层电子数为8,因为W、X、Y、Z的原子序数依次增大,所以不符合;若各元素为W:C:X:Mg;Z:Cl;由最外层电子数之和为19,Y的最外层电子数为6,确定Y为S,综上所述:推断出各物质为:W、C;X、Mg;Y、S;Z、Cl;据以上分析解答。【题目详解】根据X2+和Z-离子的电子数之差为8,由元素周期表确定X2+为Be2+或Mg2+;推断Z为F-或Cl-;依据W和X元素原子内质子数之比为1:2,判断W为He或C,结合原子最外层电子数之和为19,所以两种判断中:W:He;X:Be;Z:F时,Y的最外层电子数为8,因为W、X、Y、Z的原子序数依次增大,所以不符合;若各元素为W:C:X:Mg;Z:Cl;由最外层电子数之和为19,Y的最外层电子数为6,确定Y为S,综上所述:推断出各物质为:W、C;X、Mg;Y、S;Z、Cl;
A、WZ4分子为CCl4,原子通过共价键结合且最外层均达到8电子结构,故A正确;
B、XYZ是同周期元素的原子,同周期原子半径依次减小,元素原子半径从大到小的顺序是X、Y、Z,故B正确;
C、W、Y、Z元素最高价氧化物对应的水化物分别是H2CO3、H2SO4、HClO4;其中HClO4酸性最强,所含的元素是Cl,故C正确;D、W(C)与Y(S)通过共价键形成共价化合物CS2,故D错误;
综上所述,本题选D。3、C【题目详解】A项、乙炔是直线形结构,所有原子均共平面,故A错误;B项、乙烯含有碳碳双键,所有原子均共平面,故B错误;C项、乙烷含有2个饱和碳原子,所有原子不可能共平面,故C正确;D项、苯是平面形结构,所有原子均共平面,故D错误,答案;故选C。4、C【分析】与石墨结构相似,则为sp2杂化;羟基间可形成氢键。【题目详解】在硼酸[B(OH)3]分子中,B原子与3个羟基相连,其晶体具有与石墨相似的层状结构。则分子中B原子杂化轨道的类型与石墨中的碳原子相似,同为sp2杂化,同层分子间的主要作用力为氢键,层与层之间的作用力是范德华力,C正确,选C。5、A【解题分析】在恒定温度下,浓度越大,反应速率越大,如通入惰性气体,参加反应的物质的浓度不变,则反应速率不变,如压强不变,通入惰性气体,但体积增大,反应物的浓度减小,则反应速率减小;升高温度反应速率加快,以此解答该题。【题目详解】①保持容器容积不变,向其中加入1molH2,反应物浓度增大,反应速率增大,故①不选;②保持容器容积不变,向其中加入1molN2,参加反应的物质的浓度不变,则反应速率不变,故②不选;③保持容器内气体压强不变,向其中加入1molN2,体积增大,反应物的浓度减小,则反应速率减小,故③选;④保持容器内气体压强不变,向其中加入1molH2(g)和1molI2(g),因体积增大为2倍,物质的量增大为2倍,则浓度不变,反应速率不变,故④不选;⑤升高温度反应速率加快,故⑤不选;答案选A。【题目点拨】本题③是学生难理解的知识点,分析压强的影响结果主要看反应物浓度对化学反应速率造成的影响。如恒温恒容下,充入不反应的气体,虽然会引起总压强增大,但气体反应物的浓度保持不变,则反应速率不变;恒温恒压条件下,充入不反应的气体,会引起体积增大,导致气体反应物的浓度减小,则反应速率减小。学生要加以理解与分析,理清影响化学反应速率的本质是关键。6、D【解题分析】注意结构式要把所有化学键展示出来,最简式是原子个数的最简比。【题目详解】A.CH3Cl是一氯甲烷的结构简式或分子式,不是其结构式,A错误;B.苯的最简式为CH,B错误;C.乙醇的分子式为C2H6O,C错误;D.正丁烷的结构简式为CH3(CH2)2CH3,D正确;答案为D。7、B【题目详解】A、降低温度,反应速率减慢,且平衡左移,NO转化率降低,A错;B、由平衡移动原理知,增大压强平衡右移,NO转化率增大,反应速率加快,加催化剂反应速率也加快,B选项正确;C、升高温度平衡右移,但是同时充入N2平衡左移,无法确定最终平衡向哪个方向移动,错误D、及时将CO2和N2从反应体系中移走,平衡右移,NO的转化率增大,但是反应的速率减小。答案选B。8、D【解题分析】A.食醋为乙酸溶液,不分层,不能利用分液漏斗分离,应选蒸馏法,故A错误;B.焰色反应为某些金属元素的性质,则焰色反应不能鉴别Na2SO4和Na2CO3,可选盐酸鉴别,故B错误;C.二者均与NaOH反应,不能除杂,应选饱和食盐水、洗气,故C错误;D.常温下,将铁片浸入浓硫酸中片刻,取出洗净,再浸入CuSO4溶液中,无现象,说明Fe和浓硫酸发生反应导致表面的铁发生了变化,该现象是钝化现象,故D正确;故选D。9、D【解题分析】新能源是指在新技术的基础上系统开发利用的能源,如太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等,与传统能源相比,新能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。故选D。10、B【题目详解】维生素是参与生物生长发育及新陈代谢所必须的一类小分子有机化合物,天然食品中含量很少,人体对维生素的需要量虽然极小,但这微量的物质却能调节各种器官的机能并维持各种细胞的特性,对人体的生长和健康至关重要;人们习惯上按照维生素的溶解性将其分为脂溶性维生素和水溶性维生素;选项A、C、D正确;选项B错误;答案选B。11、C【题目详解】前10s
A的平均反应速率为0.12mol/(L⋅s),由反应速率之比等于化学计量数之比可知,B的反应速率为0.12mol/(L⋅s)×=0.06mol/(L⋅s),所以转化的B的物质的量为0.06mol/(L⋅s)×10s×2L=1.2mol,则10s时,容器中B的物质的量为4mol−1.2mol=2.8mol,C项正确,答案选C。【题目点拨】化学反应速率的计算除了依据定义直接计算以外,也可依据各物质表示的反应速率之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比来表示各物质速率之间的关系。利用好三段式思想进行可使解题思路清晰明确,快速得出结论。12、C【解题分析】A、含有非极性键的分子可能是极性分子,关键看分子中正负电荷中心是否重合,从整个分子来看,电荷的分布是否均匀,如乙烷等有机物,碳碳键就是非极性键,乙烷是极性分子,选项A错误;B、形成非极性分子的化学键可能是极性键,有可能是非极性键,如甲烷分子是有极性键形成的非极性分子,选项B错误;C、由极性键形成的双原子分子,分子中正负电荷中心不重合,从整个分子来看,电荷的分布是不均匀的,不对称的,所以是极性分子,选项C正确;D、由于键的极性与形成共价键的元素有关,分子极性与分子中正负电荷中心是否重合,电荷的分布是否均匀有关,所以键的极性与分子的极性无关,选项D错误;答案选C。【题目点拨】本题考查了键的极性与分子极性,注意同种元素之间形成非极性共价键,不同元素之间形成极性共价键,分子中正负电荷中心不重合,从整个分子来看,电荷的分布是不均匀的,不对称的,这样的分子为极性分子,以极性键结合的双原子一定为极性分子,以极性键结合的多原子分子如结构对称,正负电荷的重心重合,电荷分布均匀,则为非极性分子。13、C【解题分析】试题分析:由1gCH3OH燃烧放热22.7kJ,则2molCH3OH燃烧放热22.7×32×2=1452.8kJ,则该燃烧反应的热化学方程式为2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1452.8kJ/mol,CH3OH(g)+32O2(g)=CO2(g)+2H2考点:考查了热化学方程式的相关知识。14、D【题目详解】A.贯彻“限塑令”,加快研发利用可降解塑料,使用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料可减少白色污染,故A正确;B.加速建设地铁轨道交通、减少汽车尾气排放,减少了大气污染物,故B正确;C.发展低碳经济,推广城市太阳能照明系统,有利于减少二氧化碳的排放,故C正确;D.使用填埋法处理未经分类的生活垃圾,会对地下水和土壤造成污染,不利于改善环境,故D错误;故选D。【题目点拨】节能减排、改善环境质量应减少污染性气体的排放,正确处理垃圾以及气体污染物,推广使用环保型物质,大力发展清洁能源是解答关键。15、B【解题分析】试题分析:A.维生素B5含碳碳双键、-COOH,可发生加成、中和、取代反应,不能发生水解反应,故A错误;B.阿司匹林中含-COOC-可发生取代、水解反应,含苯环可发生加成反应,含-COOH可发生中和反应,故B正确;C.芬必得中含苯环和-COOH,可发生取代、中和,苯环可发生加成反应,但不能发生水解反应,故C错误;D.摇头丸中含-CONH-,可发生水解、取代,但不能发生中和反应,故D错误。故选B。考点:考查有机物的结构和性质16、B【题目详解】A.乙烷中C原子与另外4个相连的原子形成四面体结构,所以乙烷分子内所有原子不在同一平面上,A错误;B.将石蜡油加强热(裂解)所产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明产生的气体中含有不饱和烃(如烯烃等),反应后仍有气体剩余,烷烃不能和酸性高锰酸钾溶液反应,B正确;C.乙烯与溴单质发生加成反应,苯与溴水不反应,苯能使溴水褪色,是发生了萃取,属于物理过程,C错误;D.有机反应中氢化是指含有不饱和键(如碳碳双键或碳碳三键)有机物与氢气发生加成反应,不是取代反应,而硝化、卤化均属于取代反应;D错误。正确选项B。【题目点拨】含有碳碳双键、三键的烃类有机物,都能够与溴水发生加成反应而使溴水褪色;而烷烃,苯及苯的同系物都不能与溴发生加成反应,但是都能发生萃取过程。二、非选择题(本题包括5小题)17、C2H6OC2H6OCH3OCH3、CH3CH2OHCH3CH2OHCH3CH2CHBr2【分析】(1)通过二氧化碳和水的质量计算有机物中碳的质量、氢的质量、氧的质量,再计算碳氢氧的物质的量之比。(2)根据物质实验式和用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量来得出有机物分子式。(3)根据价键理论预测A的可能结构。(4)根据A的核磁共振氢谱图分析出A的结构简式。(5)根据B的核磁共振氢谱图和峰值比为3:2:1分析出B的结构简式。【题目详解】(1)将有机物A4.6g置于氧气流中充分燃烧,实验测得生成5.4gH2O和8.8gCO2,则有机物中碳的质量为,氢的质量为,则氧的质量为4.6g-2.4g-0.6g=1.6g,则碳氢氧的物质的量之比为,因此该物质实验式是C2H6O;故答案为:C2H6O。(2)该物质实验式是C2H6O,该物质的分子式是(C2H6O)n,用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量为46,因此该物质的分子式是C2H6O;故答案为:C2H6O。(3)根据价键理论预测A的可能结构,写出其结构简式CH3OCH3、CH3CH2OH;故答案为:CH3OCH3、CH3CH2OH。(4)经测定A的核磁共振氢谱图如图所示,说明有三种类型的氢,因此该A的结构简式为CH3CH2OH;故答案为:CH3CH2OH。(5)化合物B的分子式都是C3H6Br2,B的核磁共振氢谱图与A相同,说明B有三种类型的氢,且峰值比为3:2:1,则B可能的结构简式为CH3CH2CHBr2;故答案为:CH3CH2CHBr2。【题目点拨】有机物结构的确定是常考题型,主要通过计算得出实验式,再通过质谱仪和核磁共振氢谱图来得出有机物的结构简式。18、C6H613碳碳双键(或)乙二醇缩聚【分析】核磁共振氢谱确定有机物结构中的氢原子种类,根据在同一个碳原子上的氢原子相同,和对称位的碳上的氢原子相同分析。【题目详解】(1)A为苯,分子式为C6H6,核磁共振氢谱1个吸收峰。(2)B为乙苯,含有苯环的B的同分异构体有邻间对三种二甲苯。(3)D为苯乙烯,结构简式为,官能团为碳碳双键(或)。(4)F的名称为乙二醇。由E→G的反应类型是缩聚反应。(5)由已知分析,1,2-二溴乙烷反应生成丁二酸,首先加长碳链,1,2-二溴乙烷和NaCN发生取代反应生成NCCH2CH2CN,再水解生成丁二酸,合成路线为:19、2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑GFHDECCl2+2I﹣=I2+2Cl﹣0.08mol·L-1【解题分析】(1)B极是阳极,氯离子失电子发生氧化反应;(2)实验目的是测定产生的氢气的体积并检验氯气的氧化性,根据实验目的、气体的性质连接实验装置顺序;KI溶液与氯气反应生成氯化钾和碘单质;(4)根据电解氯化钠溶液的方程式计算氢氧化钠的物质的量,再根据物质的量浓度公式计算其浓度。【题目详解】(1)B极是阳极,氯离子失电子生成氯气,电极反应式是2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑;(2)A极上产生的是氢气,用排水法收集氢气,短导管为进气管,长导管为出水管,因为收集的氢气体积大于25mL,所以要用100mL的量筒收集水,所以F连接H,所以连接顺序为A→G→F;B极上产生的气体是氯气,要检验氯气,可通过淀粉碘化钾溶液检验,氯气有强氧化性,能和碘化钾反应生成碘,碘遇淀粉变蓝色,长导管为进气管,短导管为出气管;氯气有毒,所以可用碱液吸收多余的氯气,所以连接顺序为B→D→E→C;KI溶液与氯气反应生成氯化钾和碘单质,反应离子方程式是Cl2+2I﹣=I2+2Cl﹣;(4)设生成氢氧化钠的物质的量是xmol2NaCl+2H2O=Cl2↑+H2↑+2NaOH
22.4L
2mol
0.0448L
xmol22.4L0.0448L=2molxmol,x=0.004mol,NaOH的物质的量浓度为20、温度研究不同催化剂(或比较FeCl3溶液和MnO2两种催化剂)产生气泡的快慢对照实验只有一条件不同(或避免由于阴离子不同造成的干扰)收集40mLO2所需的时间放溶液温度升高,反应速率加快【分析】由表中信息可知,实验1和实验2只有温度不同,因此,可以通过这两个实验探究温度对化学反应速率的影响;实验2和实验3只有所加的催化剂不同,因此,可以通过这两个实验探究不同的催化剂对化学反应速率的影响。【题目详解】(1)①由表中信息可知,实验1和实验2只有温度不同,因此,可以通过这两个实验探究温度对化学反应速率的影响,即实验1、2研究的是温度对H2O2分解速率的影响。②实验2和实验3只有所加的催化剂不同,因此,可以通过这两个实验探究不同的催化剂对化学反应速率的影响。因此,实验2、3的目的是研究不同催化剂(或比较FeCl3溶液和MnO2两种催化剂对H2O2分解速率的影响。(2)①定性分析:因为双氧水分解的最明显的现象是有气泡产生,因此,可通过观察产生气泡的快慢进行定性比较得出结论。有同学提出将CuSO4溶液改为CuCl2溶液更合理,其理由是根据控制变量法,对照实验通常必须只有一个条件不同(或避免由于阴离子不同造成的干扰),这样可以排除因为阴离子不同而对双氧水分解速率的影响。②定量分析:实验时以收集到40mL气体为准,忽略其他可能影响实验的因素,实验中需要测量的数据是收集40mLO2所需的时间,以准确测定该反应的化学反应速率。(3)酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液可发生反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,实验时发现开始反应速率较慢,溶液褪色不明显,但一段时间后突然褪色,反应速率明显加快。由于升高温
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