专题06语言表达（原卷版）-2021-2022年（两年真题）全国四年级上学期语文期末试卷分类汇编

专题06语言表达（原卷版）:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．（2022·贵州六盘水·四年级期末）神农尝百草是我国著名的神话故事，展现了先人的_______精神。相传我国第一部药学著作《_______》就是神农所作，因此神农又被称为________。二、语言表达2．（2022·河北邢台·四年级期末）生活实践交流台。我们倡导绿色无污染环境，可是在校园门口不乏有接送孩子的家长遗留的烟头。如果你是某位扔烟头家长的孩子，你会如何跟父母沟通呢？_____________________________________________3．（2022·全国·四年级期末）快乐读书吧。（1）我读过的神话故事有《______》《______》《______》（2）在我读过的神话故事中，我最喜欢的神话人物是___________，因为________________。4．（2022·江苏·无锡市梁溪区金城四年级期末）口语交际厅。从下表中筛选有关信息，回答问题。

某市四年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27.50%72.50%70%30%21%79%从调查中可以看出，该市四年级学生普遍存在着什么问题?___________________________________________________________5．（2022·甘肃·四年级期末）口语交际我最棒小丽最近心情很不好，因为她们家马上要搬到另外一个城市，她舍不得同学和老师。如果你是小丽的好朋友，该怎样安慰她呢？写下来。__________________。6．（2022·西藏·林芝市第一四年级期末）关注生活：最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。___________________________________7．（2022·全国·四年级期末）口语交际。在本学期的“爱护眼睛，保护视力”的口语交际中，我们已经开展过调查，了解了本班同学的视力现状，分析了影响视力的原因，并和同学们进行了交流：（1）你的视力好不好？班上有戴近视眼镜的同学吗？____________________（2）玲玲说：“我认为要保护好视力，一定要注意看书的姿势，不能躺着看书。”请你再给玲玲补充两点保护好视力的建议。____________________8．（2021·全国·四年级期末）我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗？这个名称好在哪里？_______________________________________________9．（2021·广东清远·四年级期末）根据给出的信息，填写好信封。黄明同学给远在北京的伯父黄红写了一封信，信封还没填呢，你来帮他填填吧。黄明的信息：广东省英德市利民四年级1班，：513000伯父的信息：北京市朝阳区朝阳路139号，：100026□□□□□□_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________□□□□□□10．（2021·广东清远·四年级期末）当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：__________________。11．（2022·河南新乡·四年级期末）口语交际。你的两个最要好的小伙伴出现了矛盾，两个人谁也不理谁，你很为难，想让他们重归于好，你该怎么劝说他们两个和好呢？___________________________________________12．（2021·河南新乡·四年级期末）口语交际。习近平主席说：“要着力推动生态环境保护，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待环境。”保护环境是我们每个人的责任。请根据要求完成练习。（1）环境与我们的生活息息相关，美好的环境可以让我们的生活更加美好。在你的周围有哪些破坏环境的问题？请列举出两个。_______________________________________（2）从上面列出的两个问题中选一个，说说可以采取哪些措施让环境变得更美好。______________________________________13．（2022·全国·四年级期末）口语交际。当我们与美丽的鲜花、清新的空气亲密接触时，我们会感到心旷神怡。但是，在我们的身边有许多人的行为正破坏着我们的生活环境。1．为了保护我们的环境，我们应该有哪些具体的行动？________________________2．保护环境，人人有责，为了强化人们的环保意识，请以“水”“空气”“森林”“动物”为对象拟写两条环保标语。（每条不超过20字）（1）__________________（2）__________________14．（2022·贵州六盘水·四年级期末）综合性学习。四年级（1）班开展了“我与环境”主题活动，下面是几位同学的发言。请你读后完成练习。慧慧：我们都喜欢干净整洁的环境，但是我们身边还是存在不少环境问题。聪聪：是的，我们的校园里就存在一些环境问题例如：有的同学随地扔垃圾，打开水龙头忘记关，教室里的电灯、多煤体设备关闭不及时等等。明明：我们应该一起行动起来保护环境。（1）你的身边还有哪些环节问题？请简单写一写。___________________（2）美好的环境需要我们共同保护，请你针对第（1）题提出的环境问题，提几条保护环境的小建议。（至少写2条建议）___________________（3）针对日益严峻的环境问题，我市开始实施垃圾分类政策，最大限度地实现垃圾资源利用，改善生活环境。请你针对垃圾分类写两则宣传语，呼吁人们正确处理垃圾，保护我们的环境。___________________15．（2022·浙江衢州·四年级期末）语言实践。为提醒同学们时刻爱护自己的眼睛，班主任打算制作一张“用眼卫生宣传海报”张贴在教室宣传栏里。请你结合自己平时的观察，提出两条你认为同学们最应该注意的用眼习惯，写在下面横线上。（1）________________________________（2）________________________________16．（2022·河北保定·四年级期末）根据情境，完成对话。晚上，我正在看书。妈妈回来了，发现每个房间的灯都亮着，便边关灯边对我说：“________________”我头也不抬地说：“现在生活条件好了，_____________”妈妈语重心长地说：“__________________________________”边说边把用不上的灯给关了。17．（2022·四川成都·四年级期末）选一个事物，用上两个划横线的词语描绘它，再写下来。事物：雷雨

烟花

小猫

水霎时

顿时

忽然

过了一会儿

不久后

一会儿功夫

最后______________________18．（2022·河南周口·四年级期末）读下面的片段，试着从不同角度提出问题。学会安慰别人一个人遇到不顺心的事，如果有人安慰一下，他的心情肯定会好一些。那么，当遇到下列情况时，你会怎样安慰别人呢？（1）你的同桌，因为粗心，这次考试数学只得了七十分。看到他难过的样子，你会这样安慰他：“________________________________________________________。”（2）看到好朋友不小心把新买的玩具弄坏后伤心的样子，你会这样安慰他：“____________________________________________。”19．（2022·河南信阳·四年级期末）[综合实践]一天，我们班开展了“讲神话故事”的主题活动，每位同学都要上台讲一个自己最喜欢的神话故事，本班的任课老师也都来参加，他们是我们的特邀嘉宾。（1）请以主持人的身份，先说一段开场白。____________________（2）小明同学讲故事讲得特别精彩，请你以老师的口吻表扬一下他。______________________20．（2022·广东梅州·四年级期末）口语交际。最近，我的好朋友晶晶因患流感不能来上学，我想这样安慰他：“___________________”21．（2022·陕西榆林·四年级期末）口语交际班级打算在庆元旦联欢会上，进行神话故事和历史人物故事说书比赛。现进行人物亮相台词海选征集，要求人物介绍有趣味、有特色，60字左右。选一个你感兴趣的人物，想一想，写下来参加海选。____________________________22．（2022·全国·四年级期末）语言表达（1）随着年级的升高，我们读的书不断增多，这些书中可能有像《西游记》《水浒传》那样的古典名著，也可能有像《一千零一夜》《格林童话》那样的外国经典作品。如果校园小记者来采访你，你会说些什么？请写下来。小记者：如果让你给同学们推荐一本书，你打算推荐哪本书呢？“我”：________________小记者：请你简单地说一说，为什么推荐这本书。“我”：________________小记者：从以上的回答中，可以看出你很会读书，也很喜欢读书。你能说一下你下学期计划读哪几本书吗？“我”：_________________（2）自然界中有很多神奇的现象，他们的存在让我们的世界变得更加丰富多彩，你知道哪些神奇的自然现象？请说出一个和同学们分享分享吧！___________________________23．（2022·山西·忻州现代双语四年级期末）口语交际。最近，亮亮非常喜欢读神话故事书，一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮，你每天多写点课外题不好吗，还读闲书？”如果你是亮亮，你会怎么跟妈妈说?_______________________三、信息匹配24．（2022·贵州六盘水·四年级期末）快乐读书吧①《神农尝百草》

②《羿射九日》

③《女娲补天》

④《盘古开天地》

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()观察图片，选择合适的神话故事名称，填在括号里。（只填序号）四、现代文阅读（2022·云南玉溪·四年级期末）语文与生活。故事简介这是一本精选世界各地神话传