七年级生物教案-人教版七年级生物上册《基因在亲自代间的传递》学案_第1页
七年级生物教案-人教版七年级生物上册《基因在亲自代间的传递》学案_第2页
七年级生物教案-人教版七年级生物上册《基因在亲自代间的传递》学案_第3页
七年级生物教案-人教版七年级生物上册《基因在亲自代间的传递》学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word七年级生物教案-人教版七年级生物上册《基因在亲自代间的传递》学案

学习目标

1.描述花的主要结构。

2.概述传粉和受精的过程,花与果实和种子的关系。

3.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的习惯。

自主学习

任务一:花的结构

观察一朵花的结构,结合教材P103-104完成下列问题:

1.一朵花是由花柄、________、_________、__________、_________和________等组成的。

2.对于植物繁殖后代来说,花的结构中最主要的是__________和___________。雄蕊_________里面有_________,雌蕊下部的__________里有_________。

合作交流

杨树和柳树(雌雄异柱植物)是比较优良的绿化树种,但在城市种植中,到了春夏季节它们会产生大量的“白毛”(雌花),让人感到厌烦,你认为解决这一问题的方法是什么?

任务二:传粉和受精

1.传粉

(1)概念:花粉从雄蕊的___________里散落出来,落到雌蕊_________上的过程。

(2)方式:植物可分为_________传粉和________传粉。

异花传粉需要有一定的媒介,有的依靠____传粉,如玉米、水稻等;有的依靠_______传粉,如__________、___________等。

2.受精

(1)概念:胚珠里面的_________,与来自花粉管中_______的结合,形成_______的过程。

(2)过程:花粉落到柱头上以后,在柱头上________的刺激下,萌发成花粉管,穿过______进入__________,一直到达_________。胚珠里面的_________,与来自花粉管中_______的结合,形成_________,这个过程称为受精。

任务三:果实和种子的形成

阅读教材P106的内容,连线表示出从花到果实各结构发生的变化

花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵

凋落果实果皮种子胚

1.__________和__________是果实和种子形成的必要过程。

2.玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空瘪的,主要是由_____________引起的,为了弥补人们常常给植物进行_____________________。

当堂达标

1.雌蕊子房里生有()

A.胚珠B.柱头C.花粉D.花药

2.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定①长有雄蕊和雌蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精()

A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤

3.开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这主要是哪个环节受到了影响()

A.开花B.传粉C.受精D.结果

4.假如1颗花生果实里面有3粒种子,那么这颗花生果实是由()

A.1个子房、1个胚珠发育来的B.1个子房、3个胚珠发育来的

C.3个子房、1个胚珠发育来的D.3个子房、3个胚珠发育来的

5.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的()

A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁

6.图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________________。

(2)图中【5】和【6】组成的结构叫____________,结构【4】是___________。

(3)花粉从【5】落到【1】上的过程叫做_____________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与【4】内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫___________。

(4)桃的果实中,我们食用的部分【7】是图甲中_______发育来的,结构【8】是由图甲中______发育来的。(填图中)

谈谈收获

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论