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文档简介
重庆市第十一中学2023年高二数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某家庭准备晚上在餐馆吃饭,他们查看了两个网站关于四家餐馆的好评率,如下表所示,考虑每家餐馆的总好评率,他们应选择()网站①评价人数网站①好评率网站②评价人数网站②好评率餐馆甲100095%100085%餐馆乙1000100%200080%餐馆丙100090%100090%餐馆丁200095%100085%A.餐馆甲 B.餐馆乙C.餐馆丙 D.餐馆丁2.已知点,,直线:与线段相交,则实数的取值范围是()A.或 B.或C. D.3.函数的大致图象为A. B.C. D.4.杨辉三角是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就有出现.在欧洲,帕斯卡(1623~1662)在1654年发现这一规律,比杨辉要迟了393年.如图所示,在“杨辉三角”中,从1开始箭头所指的数组成一个锯齿形数列:1,2,3,3,6,4,10,5,…,则在该数列中,第37项是A.153 B.171C.190 D.2105.已知双曲线C的离心率为,则双曲线C的渐近线方程为()A. B.C. D.6.已知三棱柱的所有棱长均为2,平面,则异面直线,所成角的余弦值为()A. B.C. D.7.直线分别与轴,轴交于A,B两点,点在圆上,则面积的取值范围是()A B.C. D.8.已知函数及其导函数,若存在使得,则称是的一个“巧值点”.下列选项中没有“巧值点”的函数是()A. B.C. D.9.已知在平面直角坐标系中,圆的方程为,直线过点且与直线垂直.若直线与圆交于两点,则的面积为A.1 B.C.2 D.10.圆与的公共弦长为()A. B.C. D.11.已知、、、是直线,、是平面,、、是点(、不重合),下列叙述错误的是()A.若,,,,则B.若,,,则C.若,,则D.若,,则12.已知,是空间中的任意两个非零向量,则下列各式中一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知、均为正实数,且,则的最小值为___________.14.已知命题p:若,则,那么命题p的否命题为______15.若方程表示的曲线是双曲线,则实数m的取值范围是___;该双曲线的焦距是___16.曲线在点处的切线方程是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数(1)若在点处的切线与轴平行,求的值;(2)当时,求证:;(3)若函数有两个零点,求的取值范围18.(12分)国家助学贷款由国家指定的商业银行面向在校全日制高等学校经济困难学生发放.用于帮助他们支付在校期间的学习和日常生活费.从年秋季学期起,全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过元提高至不超过元,助学贷款偿还本金的宽限期从年延长到年.假如学生甲在本科期间共申请到元的助学贷款,并承诺在毕业后年内还清,已知该学生毕业后立即参加工作,第一年的月工资为元,第个月开始,每个月工资比前一个月增加直到元,此后工资不再浮动.(1)学生甲参加工作后第几个月的月工资达到元;(2)如果学生甲从参加工作后的第一个月开始,每个月除了偿还应有的利息外,助学贷款的本金按如下规则偿还:前个月每个月偿还本金元,第个月开始到第个月每个月偿还的本金比前一个月多元,第个月偿还剩余的本金.则他第个月的工资是否足够偿还剩余的本金.(参考数据:;;)19.(12分)如图,在三棱锥中,已知△ABC和△PBC均为正三角形,D为BC的中点(1)求证:平面;(2)若,,求三棱锥的体积20.(12分)已知数列{an}满足*(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{an}的前n项和Sn21.(12分)设O为坐标原点,动点P在圆上,过点P作轴的垂线,垂足为Q且.(1)求动点D的轨迹E的方程;(2)直线与圆相切,且直线与曲线E相交于两不同的点A、B,T为线段AB的中点.线段OA、OB分别与圆O交于M、N两点,记的面积分别为,求的取值范围.22.(10分)已知椭圆的离心率为,且点在椭圆上(1)求椭圆的标准方程;(2)若过定点的直线交椭圆于不同的两点、(点在点、之间),且满足,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据给定条件求出各餐馆总好评率,再比较大小作答.【详解】餐馆甲的总好评率为:,餐馆乙的总好评率为:,餐馆丙的好评率为:,餐馆丁的好评率为:,显然,所以餐馆丁的总好评率最高.故选:D2、A【解析】由可求出直线过定点,作出图象,求出和,数形结合可得或,即可求解.【详解】由可得:,由可得,所以直线:过定点,由可得,作出图象如图所示:,,若直线与线段相交,则或,解得或,所以实数的取值范围是或,故选:A.3、D【解析】根据函数奇偶性排除A、C.当时排除B【详解】解:由可得所以函数为偶函数,排除A、C.因为时,,排除B.故选:D.4、C【解析】根据“杨辉三角”找出数列1,2,3,3,6,4,10,5,…之间的关系即可。【详解】由题意可得从第3行起的每行第三个数:,所以第行的第三个数为在该数列中,第37项为第21行第三个数,所以该数列的第37项为故选:C【点睛】本题主要考查了归纳、推理的能力,属于中等题。5、B【解析】根据双曲线的离心率,求出即可得到结论【详解】∵双曲线的离心率是,∴,即1+,即1,则,即双曲线的渐近线方程为,故选:B6、A【解析】建立空间直角坐标系,利用向量法求解【详解】以为坐标原点,平面内过点且垂直于的直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所示,则,,,,∴,,∴,∴异面直线,所成角的余弦值为.故选:A7、A【解析】把求面积转化为求底边和底边上的高,高就是圆上点到直线的距离.【详解】与x,y轴的交点,分别为,,点在圆,即上,所以,圆心到直线距离为,所以面积的最小值为,最大值为.故选:A8、C【解析】利用新定义:存在使得,则称是的一个“巧点”,对四个选项中的函数进行一一的判断即可【详解】对于A,,则,令,解得或,即有解,故选项A的函数有“巧值点”,不符合题意;对于B,,则,令,令,则g(x)在x>0时为增函数,∵(1),(e),由零点的存在性定理可得,在上存在唯一零点,即方程有解,故选项B的函数有“巧值点”,不符合题意;对于C,,则,令,故方程无解,故选项C的函数没有“巧值点”,符合题意;对于D,,则,令,则.∴方程有解,故选项D的函数有“巧值点”,不符合题意故选:C9、A【解析】∵圆的方程为,即,∴圆的圆心为,半径为2.∵直线过点且与直线垂直∴直线.∴圆心到直线的距离.∴直线被圆截得的弦长,又∵坐标原点到的距离为,∴的面积为.考点:1、直线与圆的位置关系;2、三角形的面积公式.10、D【解析】已知两圆方程,可先让两圆方程作差,得到其公共弦的方程,然后再计算圆心到直线的距离,再结合勾股定理即可完成弦长的求解.【详解】已知圆,圆,两圆方程作差,得到其公共弦的方程为::,而圆心到直线的距离为,圆的半径为,所以,所以.故选:D.11、D【解析】由公理2可判断A选项;由公理3可判断B选项;利用平行线的传递性可判断C选项;直接判断线线位置关系,可判断D选项.【详解】对于A选项,由公理2可知,若,,,,则,A对;对于B选项,由公理3可知,若,,,则,B对;对于C选项,由空间中平行线的传递性可知,若,,则,C对;对于D选项,若,,则与平行、相交或异面,D错.故选:D.12、C【解析】利用向量数量积的定义及运算性质逐一分析各选项即可得答案.【详解】解:对A:因为,所以,故选项A错误;对B:因为,故选项B错误;对C:因为,故选项C正确;对D:因为,故选项D错误故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由基本不等式可得出关于的不等式,即可解得的最小值.【详解】因、均为正实数,由基本不等式可得,整理可得,,,则,解得,当且仅当时,即当时,等号成立,故的最小值为.故答案为:.14、若,则【解析】直接利用否命题的定义,对原命题的条件与结论都否定即可得结果【详解】因为命题:若,则,所以否定条件与结论后,可得命题的否命题为若,则,故答案为若,则,【点睛】本题主要考查命题的否命题,意在考查对基础知识的掌握与应用,属于基础题15、①.②.2【解析】由题意可得,由此可解得m的范围,进一步将方程化为标准方程即可求得焦距【详解】由所表示的曲线是双曲线,可知,解得,当时,方程可变为:,此时双曲线焦距为,当时,m不存在,不合题意;故双曲线的焦距:故答案为:;16、x-y-2=0【解析】解:因为曲线在点(1,-1)处的切线方程是由点斜式可知为x-y-2=0三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析;(3).【解析】(1)由可求得实数的值;(2)利用导数分析函数的单调性,求得,即可证得结论成立;(3)分析可知在上存在唯一的极值点,且,可得出,构造函数,分析函数的单调性,求得的取值范围,再构造,分析函数的单调性,求出的范围,即可得出的取值范围.【小问1详解】解:因为的定义域为,.由题意可得,解得.【小问2详解】证明:当时,,该函数的定义域为,,令,其中,则,故函数在上递减,因为,,所以,存在,使得,则,且,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,所以,,所以,当时,.【小问3详解】解:函数的定义域为,.令,其中,则,所以,函数单调递减,因为函数有两个零点,等价于函数在上存在唯一的极值点,且为极大值点,且,即,所以,,令,其中,则,故函数在上单调递增,又因为,由,可得,构造函数,其中,则,所以,函数在上单调递增,故,因此,实数的取值范围是.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.18、(1);(2)不能,理由见解析.【解析】(1)设甲参加工作后第个月的月工资达到元,根据已知条件可得出关于的不等式,结合参考数据可求得结果;(2)分析可知从第个月开始到第个月偿还的本金是首项为为首项,以为公差的等差数列,计算出甲前个月偿还的本金,再由甲第个月的工资可得出结论.【小问1详解】解:设甲参加工作后第个月的月工资达到元,则,可得,,解得,所以,学生甲参加工作后第个月的月工资达到元.【小问2详解】解:因为甲前个月每个月偿还本金元,第个月开始到第个月每个月偿还的本金比前一个月多元,所以,从第个月开始到第个月偿还的本金是首项为为首项,以为公差的等差数列,所以,前个月偿还的本金为,因为第个月开始,每个月工资比前一个月增加直到元,所以,第个月的工资为元,因为,因此,甲第个月的工资不能足够偿还剩余的本金.19、(1)证明见解析;(2).【解析】【小问1详解】因为△ABC和△PBC为正三角形,D为BC的中点,所以,又,所以平面【小问2详解】因为△ABC和△PBC为正三角形,且,所以,又,所以正三角形的面积为,所以.20、(1)(2)【解析】(1)根据递推关系式可得,再由等差数列的定义以及通项公式即可求解.(2)利用错位相减法即可求解.【小问1详解】(1),即,所以数列为等差数列,公差为1,首项为1,所以,即.【小问2详解】令,所以,所以21、(1);(2).【解析】(1)设出点D的坐标,借助向量运算表示出点P的坐标代入圆O的方程计算作答.(2)在直线的斜率存在时设出其方程,与轨迹E的方程联立,借助韦达定理表示出,再利用二次函数性质计算得解,然后计算直线的斜率不存在的值作答.【小问1详解】设点,则,因,则有,又点P在圆上,即,所以动点D的轨迹E的方程是.【小问2详解】当直线的斜率存在时,设其方程为:,因直线与圆相切,则,即,而时,直线与椭圆E相切,不符合题意,因此,由消去x并整理得:,设,则,而点T是线段AB中点,则有:,令,则,而,当,即时,,当,即时,,而,于是得,当直线的斜率不存在时,直
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