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文档简介

2023年收获友谊作文收获友情作文1

今日是星期天,也是一个阳关绚丽的日子,我和爸爸去打篮球。

到了沙澧河篮球场,我就迫不及待地进入了角色,当时人许多,空的篮球蓝就剩最终一个,我暗暗庆幸:幸亏来得早。根据爸爸的要求,我从怎样排球,怎样移步,怎样过人,怎样投篮,一遍遍的练习,正值我练得起劲的时候,“通”的一声一个篮球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子冲到了头顶,睁着生气的双眼盯着一个和我一样大的男孩,“你为什么用篮球砸我”我大声的训斥着这个男孩。刚起先这个男孩也吓了一跳,可他看到我一副不依不饶的样子,男孩的野性也让他随及睁大了双眼:“怎么了,我又不是有意的,再说这篮球场也不是你们家的。”男孩也倔强的说。爸爸看到这样的情景赶忙把我喊过来,让我喝口水,坐在一边休息一会儿,我偷偷的视察着这个男孩,他虽说在打篮球,可他也在偷偷地视察我,就他一个人,显得很孤独。安静了心情后,我突然觉得自己可能做得太过分了,因为他不行能是有意用球砸我的,从他的表情可以看出他起先是想给我说对不起的是我的行为激怒了他。想到这里,我带着友好的笑容向他走过去,“我们一起玩,怎么样?”我伸出了友情之手。男孩当时愣了一下,立刻伸出了手,两双小手紧紧地握在了一起,篮球场上忽然充溢了我们欢快的笑声,我看到爸爸的脸上也充溢了欣慰的表情。

通过这件事,我突然感到我长大了。我收获了友情,也收获成长。

收获友情作文2

草能够破土而出,那是他有坚决的意志,树长成参天大树,那是他有坚持的信仰,我坚持每天晨跑,在胜利后收获喜悦。

寒假的第一天,闹钟把我从睡梦中惊醒了,我二话不说一骨碌从床上爬了起来,洗漱之后便起先晨跑了。

西山林语景色美丽,有很多散布着花香的小径,让我的心情安逸极了,跑了一半,双脚起先慢慢地热了起来,汗水也从头发上流淌下来。跑着跑着,脚下沉甸甸的,跑到西山门口,饥肠辘辘、气喘吁吁,豆大的汗珠从头发上跌落下来,胸口处生疼生疼的,心想:没想到第一天晨跑让我已经上气不接下气了,实在太累了,想着想着,就起先不由自主的打起退堂鼓了。

这时,我望见旁边年迈老人都放着音乐,仔细的打着太极拳熬炼身体,心中有点惭愧,心想:老年人都能坚持每天熬炼身体,为什么我一个即将升入初中的学生都坚持不下来?想着想着我确定要坚持下来,接着晨跑。

其次天和第三天,我每天都早早地起来坚持晨跑,每天跑的热汗直流,双脚也跑得又麻又酸,但我所做的努力是不会白费的,我晨跑得速度一天比一天快。功夫不负有心人,几天下来,我已有了很大的进步,调整好呼吸,手臂快速摇摆,虽然又跑的热汗直流,但已不像之前跑得那么吃力了,我的心中一阵高兴。

一个寒假过去了,我的跑步有了明显的提升,在体育50米短跑时我取得了优异的成果,那坚持的喜悦至今让我忘怀。

收获友情作文3

秋天来了,它让农夫们收获了快乐和果实,让我收获了满满的友情。

友情会让人在无望的时候看到前方的光明;友情会让人寒冷的时候感到暖和;友情会让人在确定放弃时重拾向前冲的信念。

这一份友情是在淀塘畈里收获到的。那一个眼神,一句话语深深印在我的脑海里。因为它让我努力向前。

那是我们正打算去挑战w形网时发生的,我一起先因为新颖 所以不顾一切地爬了上去,到第一个障碍时,我往下面望了望,望见自己离地面这么远了,被吓出一身汗,两只脚吓得发软,一不当心滑了下去,我坐在上面,心里又胆怯 又纠结:“我是往上爬呢?还是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放弃。”正值我进退两难时,突然,有一个熟识的身影出现了!呀!是小楼!我既惊异又羞涩。惊异的是她怎么上来的,她有恐高症呀!羞涩的是怕她会讪笑我的无能。我脸红着,低着头,不敢直视她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用劝慰的语气对我说:“加油!我信任你可以的!”我把头微微抬了起来,用害怕的眼神看着她。她对我用力地点了点头。我又重新站了起来,向胜利一步又一步地迈进,到其次个障碍时,她用确定的眼神看了我一眼。我似乎被这个眼神刺中了心似的,竟翻越了过去,稳稳当当地到达平安地点。

或许,这就是友情;或许,这就是友情的力气;或许,这就是友情的奇妙……

其实有时友情可以用一个动作,一个眼神,一句话语来表达。因为友情是无处不在的。

这次我真得感受到了友情,这份友情我会把它放在记忆的宝库里,因为它让我克服恐惊,所以我会把它永恒久远留在我的心里。

这个秋天,我收获了满满的友情……

收获友情作文4

"然而,尽管中国维系着我们的友情,天堂仍旧是我们的邻居。"

—题字

友情是一种神奇的情感,因为它有许多来源。或许,它会来自一个一般的事务,或者,它会来自一个冲突,就是所谓的“不打不相识”。

挚友,你知道吗,在你的亲戚被赶走后,唯一最关切你的人是你的挚友。或许你会说,“我有许多挚友。”然而,在这个时候,我想问,他们总是对你真诚吗?你有困难吗,他(或她)会首先帮助你吗?他会直言不讳地指出你全部的缺点吗?你们能坦诚相待吗?在这里,我们可能会发觉一个凄惨的发觉:原来我们的挚友如此之少!回顾这整个学期,我能够独自生存!他就像与世隔绝一样。除去他的亲戚,他是唯一剩下的人。我不敢信任我独自由学校呆了这么久!

我年轻时的纯净和坦率早已消逝。但是挚友,此时你可能会问:"那么,我们怎样才能收获友情呢?"我会这样回答你:“请回到你的青春和简洁!”在这一刻,或许你会突然意识到,不是你没有挚友,而是人们用怀疑把自己锁起来了!回顾过去,我发觉我始终在欺瞒自己。我年轻的心已经失去了它的位置,变得虚伪。古人曾云:“人生有知己足矣!”然而,我不认为这可能不是一个知心挚友很难找到,但我不接受别人。人们不接受它,哪里会有知心挚友?

一个学期静静地过去了,即将结束,生活的中文篇章正在一点一点地缩短。挚友们,这个暑假,我们也应当释放我们的童心,让这颗最纯净的心找到最纯净的友情。

“莫愁没有知己,世界上也没有人相识君主!”

收获友情作文5

树木,收获果实;农夫,收获庄稼;渔民,收获小鱼。一分耕耘一分收获,在我的成长过程中,收获的不仅仅是无尽的学问,还有那充溢暖和的友情。

我有数不胜数的挚友,但是经常在我身边的只有两个——卢奕、羊笛。

今日一早,我来到学校,因为我今日值日,非得早来不行。早上,是学校最宁静的时候,却是我们班同学最欢乐的时候。到了教室,好多女生都到了,当然我的好挚友也在,我和她们俩组成了一个“兔兔军团”,我是咪咪兔,卢奕是乖乖兔,羊笛是跳跳兔。我一进来,她俩便扑上来说:“咪咪兔,你来了!”卢奕马上说:“现在流行看疯丫头,你看吗?”我兴奋起来,说:“看啊!我最爱看第一季的!”说着,我跳了起来,我们向“谈话区”走了过去,同学们正在七嘴八舌地探讨疯丫头,真的很疯哟!我快速地扫好地,也加入到她们的队伍中去。

“丁零零,丁零零,同学们上课了,好好学学问!”铃声响后,数学老师走了进来,叽里呱啦地讲了一通,“下面我请王依雯来回答我的问题。”这下我可犯难了,刚才想疯丫头想得入神,不知道老师问的是什么问题,只好傻呆呆地站在那里,我在心里叹了口气想:下课又要去“喝茶”了。下课后,我站在办公室里,倾听着数学老师的一番语重心长,我流下了悔改的泪水,无意中发觉好挚友在外面等我“喝茶”出来。

我出来了,她们劝慰我说:“没事的,人人都有犯错误的时候,只要下次改正就行了。”我突然感到一股暖流流遍全身。

友情如水,滋润人心,友情如火,暖和心间。在我心里,友情更像一朵沁人心脾的茉莉花,陪伴我成长!

收获友情作文6

挚友,会在你失败的时候去劝慰你;会在你胜利是劝你不要傲慢。而我,就收获了一份特别的友情。

在我家屋檐下,有两只燕子,明显,他们是一对夫妻,并有了一对可爱的小宝宝。

3月7日星期天晴

早上,我还没醒,他们就已经叽叽喳喳唱起了歌。叫得我都睡不好觉了。我一气之下,趁这对夫妻去觅食时,将小宝宝重重的摔在了地上。可他们还没被我摔死,这时,两只成年燕子赶了回来。看着他们的宝宝摔在了地上,连忙叼起来,可巢也被我无情的摧毁了,两只燕子对我怒目相视。

3月14日星期天晴

可是经过这件事情,他们非但没有搬走,反而具体的安排着报复我的一系列。

最终,他们忍不住了。在一个阳光普照大地的上午,我年仅两岁的妹妹被推出来,到外面晒太阳。燕子望见了,有目的的飞过来,在我妹妹的头顶上回旋两圈,并落下了鸟粪。我明白了,原来和动物也是要和平相处的。

3月21日星期天大雨

在一个风雨交加的夜晚,寒风咆哮着,燕宝宝因抵挡不过寒风,其次次被重重的摔在了地上。看起来摔的不是很轻。这对夫妻也难过得很,用自己最大的声音哭喊着,嚎叫着。我赶忙出去看看,看着眼前这对可爱的小宝宝,我不忍心看他们离去,更不想看到他们的父母哀思欲绝,于是连夜打伞将受伤的小宝宝送进了兽医站,兽医把它们医治好了。

从今,我们和燕子和谐相处,过着华蜜的生活。

收获友情作文7

时间荏苒,一个学期的学习生活又要结束了,在这个学期里,我收获了许多,有喜悦,有苦恼,有胜利,也有失败,但更重要的是友情!

我们的班级就像一个暖和的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。记得有次美术课上,同学们都在用心致志地画画,不一会儿功夫,我的习作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些沾沾自喜起来,扭头一看同桌的画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,活灵活现!我不禁大叫一声:“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了,完了,她确定要把我骂得狗血淋头,怎么办?”我的心里不停地打着小鼓,赶忙红着脸致歉:“对不起,对不起,是我的错,我不是有意的!我……”“没关系,我知道你不是有意的,你看我略微修改一下,不就好了吗?!”只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥动,画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般,比之前更加灵动了!

这就是我的同桌——一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不欢乐成长呢?!

收获友情作文8

树木收获果实,农夫收获庄稼,渔夫收获足够的鱼,只要耕耘,就有收获。然而我小学生活的这六年,不但收获了学问,还收获了两个沉甸甸的而又华蜜的字眼——友情。

友情看不见,摸不着,但我却收获了一筐筐成熟的友情,现在让我把它们一一倒给你听吧!

记得两年前的一天,李鹏扶着一拐一拐的董福星走进教室,因为外面下雨有积水,董福星不当心滑了一跤,脚崴了。我们赶忙过来搀扶他,谁知他“不领情”,想冲出人群,可终归脚崴了,他挣扎地走了了几下,见人们盛情难却,只好作罢。回到座位上,有的人给他倒水,有的按摩他受伤的脚,有的人不停地劝慰他,浓浓的友情充溢了教室,正在我被感动地扭头擦眼泪时,在朦胧的泪水中,我看到久违的绚丽的阳光,照耀着这个暖和的班集体。

此时此刻,我的脑海中又升起这样一段回忆。

四年级运动会时我参与了1500米长跑,之前练习了一段时间我就坚持不住了,终归要在操场上跑13圈呀!这时同学们为了使我不放弃,经常陪我跑,有时我跑十圈,他们却跑十几圈,我好感动呀!

到了竞赛那天,我站在起跑线上,心里忐忑担心,发令枪响了,我冲了出去,起先还一帆风顺,慢慢地我没力气了,这时一阵声音传来,啊,是我的同学们,是他们在为我舍命地喊加油,我又一次被这浓浓的友情之情所感动,泪水和汗水融合在一起,形成一股无形的力气,把我推向了终点,推到了挚友的身边。

同学们,假如你还不知道什么是友情,请你在这最终的时间里,爬上友情之树,采些成熟的友情之果,渐渐品尝它的甘甜与华蜜吧!

收获友情作文9

“你帮助别人,别人就会帮助你。”大文学家卢梭说的没错,只有学会帮助才能得到帮助。

记得那是一个阳光明媚的春天,在教室里光明的灯光下,同学们在游戏打闹,而与我关系始终不好的小明脸色苍白,脚颤抖着跟同学们借纸上厕所,可不知道怎么的,好像全班同学都没带纸,小明越来越惊慌,突然走到我面前,慌乱地支吾了一句:“你,有没有纸?”我忽然愣住了,我心想你也有求于我的时候。但又想着老师叫我们乐于助人。我的手在书包里拿起纸巾又放下,拿起又放下……最终,只见一张可怜的脸映入我的眼帘,那张脸上出现了两颗晶莹发亮的有如珍宝一般的泪珠,那泪珠是那么的纯净,那么一尘不染。怜悯心马上占据了我的心灵,我把纸巾递给了小明,小明看了我一眼,就飞速地冲进了厕所,同学们也都非常纳闷地看着我。

两个月后,学校举办了一次美术竞赛。那天,我拿着自己的作品自信满满地来到了学校交作品,但就在这时,由于我的马虎没拉上书包拉链,画从书包里飞了出来,落在了有雨迹的地面上,画被打湿了。当我怀着一丝希望来到教室时,却没有一个同学有方法解决。而就在这一触即发的时候,小明放下了他手中的工作,帮助我解决了难题,让我胜利交上了作品。

从今以后,我和小明成了一对非常要好的挚友,相互帮助成了化解仇恨,带来友情的小精灵。

收获友情作文10

以我收获了友情话题作文初三4

在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

转瞬间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激烈的泪水,流露出漂亮的笑容,并且感受过亲切的关切。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是挚友的支持,有了友情,往往能推动人们主动向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时间的飞逝,时间一去不复返,所以我们在遗失了以前的美妙后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美妙是简单失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美妙,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的暖和。

纯净的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝愿,总能消退头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

友情是我们内心的砝码,总能调整我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的.友情,英勇的去面对。这或许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力气一起共同奋斗,胜利的曙光或许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的志向而奋斗。

收获友情作文11

人们常说,童年是人这一生最天真,最无邪,最快乐,最无忧无虑的时间,所以我们要珍惜这段最美妙的时间

这小学的六年时间从我们的指尖静静逝去,同样在这六年的时间里,我们学会了许多许多,也包括学会了爱护自己,爱护挚友,爱护友情。

这六年里,我们都拥有了自己的挚友,我有七个挚友,她们分别是敬爱滴“班长大人”周漪楠,“波音747”郦维,“大嘴巴”宣展展,“野丫头”孙男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孙弋惠,我们几个死党在一起,那可是无话不谈,不过就是都有损人的嘴罢了,所以,我们互称损友。

每次只要一有人被欺压,我们确定“成群结对”的去找那“罪魁祸首”,直到那人向我们求饶为止。

每次,下课,体育课,或活动的时候,我们总是围拢在一起,八卦一下,每次说到谁,那位“受害者”肯定会追着那位“肇事者”不放,不过过会儿就会勾肩搭背的回来,接着谈论我们的话题

友情对我们的这一生来说,很重要很重要,我们不行以没有挚友,不行以没有友情。挚友,是我们一生的守候!

不知道,初中的时候老天爷会不会让我们再次聚在一起,会不会让我们再次相遇……

这么多的会不会,告知我们要珍惜友情,因为以后究竟会不会再次相遇,我们谁都不知道,谁都不清晰,所以,让我们从现在起先珍惜这一份来之不易的友情吧!让我们共同守护这一份友情到永久吧!

收获友情作文12

友情,说到友情,我的脑海中就会涌出许多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我哀痛、失落,但更多地带给我欢乐,带给我华蜜。

友情它像一盏灯,在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞,在雨中帮你遮雨而淋湿自己,友情像一份吃不完的丰富午餐,在你吃饱的同时感受到华蜜的味道……

这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭。

而且指向我这里,我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的说明,认定是我做的,这时我的好挚友走过来说:“大家都望见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎。

后来那个小同学说明说:“我没有看清晰,只知道有人推我,然后我就望见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们每天劝慰我,让我不再苦恼,让我快乐起来,让我回到当时的那个乐天派。

这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的挚友在身边,我觉得我很华蜜。

收获友情作文13

我今年上四年级了,想想这几年来我最大的收获就是友情。

我最好的挚友就是一到四年级的同班同学茹一,我们俩个特殊有缘分。一年级的时候我们就分在一个班里,那时妈妈让我每天坐校车上学,正好她也坐校车,我们每天在同一个地方上车、同一个地方下车。后来我去了午托班,在那里我又遇见了她。原来她也报了这个午托班。你说是不是很巧呢?到了二年级,我们一起又报了拉丁舞,放学后在一起练舞蹈。三年级的时候,我转到了阳光小学,想着以后就可能见不到她了,没想到,在报名的时候我却也遇上了她,原来她也搬了新家,转到了阳光小学。我们又被分到了同一个班里,而且我家和她家离得更近了,有时我去她家玩,有时她来我家玩,好不欢乐呀!

转瞬到了三年级暑假,我们又一起报了游泳班,刚下到水里,老师起先教我们怎么游泳,因为以前爸爸妈妈都教过我基本要领,所以不一会儿我就学会了,但茹一还没有学会,我又当起了她的小老师,不过一会儿就把动作要领给教会了。我们就起先了竞赛,游了三个回合,我只赢了一回,谁让我这个老师教得好,学生学得快呢?

好的时候我们无话不谈,可我们闹了别扭会成什么样子呢?有一次我们在广场上玩,上课铃响了,我没有叫她也没有等她,自己跑回了教室。等到下课的时候,她过来对我说我不够挚友,她不跟我玩了。我也没有向她致歉。从那以后,过了好久我们都不说话。最终有一天我鼓足了志气向她道了歉,承认了自己的自私,当时她就说没关系,我们相对笑了笑,拉了拉手,和好了。

真挚的友情使我们欢乐,是我们心中的无价之宝,以后无论你在哪里我都会恒久为你祝愿,愿你我的友情地久天长。

收获友情作文14

海内存知已,天际若比邻。我们从小到大,总会有那么几个好挚友。在这一学期,我收获了一份真正的友情。

我为什么会和坏学生挚友呢?不,他变成坏学生是有缘由的,而我所做的正是找出这个缘由,解决它!

我们班的差生杨德路,因为表现不好和成果差,情愿和他交挚友的人很少,可是我却和他成为了挚友,这段时间,我们都在聊一个话题——守望先锋(一款嬉戏)我们都在聊,你什么人物玩得好啊?你有什么皮肤啊?可是我们成为挚友并不只是因为这个嬉戏。他的成果不好,我想帮助他提高成果。他写数学题时,我主动教他,耐性的告知他每一题的解题思路。写语文题时,我把老师上课讲的学问再重复给他。写英语题时,我告知他单词的发音、意思,以及造句的方法。我这样对待他,他对待我也很真诚。我让他帮我拿东西,他就会干脆给我。我向他借东西,他都会坚决果断

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