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文档简介
教案系列中班语言活动教案:好伴侣教案及反思《中班语言活动教案《好伴侣》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
【活动目标】
1、能说出与某件事物关于的另一件事物,并将两件事物联系起来说一句话。
2、能宁静倾听他人表述,并做出推断。
3、培育幼儿乐观开朗的性格。
4、训练幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
【活动预备】
(一)阅历预备:幼儿已初步了解一些关于联事物。
(二)材料预备:小兔布绒偶(或布绒玩具),黑板和粉笔。数字资料文件资料《好伴侣》(常见动物、日常用品和食品的图片)。
【活动过程】
一、出示小兔布绒偶,激发幼儿的联想。
(一)引导语:看到小兔,你会想到什么?小兔和什么东西关于呢?
(二)请几个幼儿回答;鼓舞其他幼儿谁出不同想法,将幼儿所说的关联事物用简笔画画在黑板上。
二、师范介绍嬉戏的玩法。
(一)老师示范:看到小兔我想到萝卜,我会说小兔爱吃萝卜。
(二)启发幼儿说一句,把小兔和联想到的东西联系起来。
(三)小结:看到小兔想到萝卜(白菜、青草),因为这些时小兔最喜爱吃的东西。刚才小伴侣说:小兔爱吃白菜,这句话里有大家看到兔子,还有我们想到的白菜。能用一句话说出我们看到的动物和想到东西,真棒!
三、播放数字资源《好伴侣》中常见动物的图片,组织幼儿玩嬉戏好伴侣。
(一)逐一播放图片,请个别幼儿讲出图片上的动物及相关联的事物,并联系起来说一句话。
(二)引导全班幼儿推断这两样东西是否关于联、所说的话是否符合规律。出自:屈;老.师教案网说的准确,大家一起说:对对对,点个赞。
3、关怀幼儿理解嬉戏规章:所说的一句话里必需关于联亲热的好伴侣,一是图片中的动物,一是相关联的事物。
4、同一张图片,鼓舞其他幼儿说出不同的想法。比如图片是小猫,可以说小猫爱吃鱼,也可以说小猫会爬树
四、播放数字资源《好伴侣》中常见日常用品的图片,拓展嬉戏。
1、逐一播放图片,如衣服、彩笔、盘子、生日蛋糕等,引导幼儿思索并讲出和图片中物品关联的事物,再联系起来说一句话。
2、引导全班幼儿宁静倾听并做出推断。
五、幼儿结伴嬉戏,老师观看、指导。
1、幼儿两人结伴嬉戏。一人先说一件事物,另一人说一句话。然后,互换角色,连续嬉戏。
2、指导幼儿说话要有规律;提示幼儿宁静倾听,推断对方所说的话是否联系了两件事物。
【活动延长】
嬉戏活动:在语言区供应不同内容的图片,引导幼儿连续嬉戏,拓展嬉戏阅历。
教学反思
老师供应给幼儿一个自由、宽松的语言交往环境和动手动脑的机会,以物品拟人化吸引幼儿的留意力和爱好,爱好是幼儿主动学习的动力。但幼儿对茶壶、水杯、锁、钥匙等较感爱好,对笔、纸、围巾、手套不是很感爱好,我应当考虑到这个问题,预备一些较有新意的,激发幼儿的爱好,转变一下儿歌的内容。在学习儿歌内容中利用图片加深幼儿对于作品的理解,并加入了汉字,将口头语与书面语结合,培育幼儿对于汉字的爱好。在最终一段中以全球最关怀的问题环境爱护为切入口,将作品的句式做了转变,拓展了幼儿的思维,并把语言的进展与时代的要求紧密结合。幼儿留意力集中,也很感爱好,在活动终止后应加上活动延长:收集一些资料文件资料
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