议论文事例论证

议论文写作指导二贵讲理之事例论证事例论证真实恰当概括

弱水三千，我取一瓢。对于议论文中的事例，我们常讲要用简括之笔述之，议论文中的事例，并不是只要写成记叙文中事例的压缩形式就可。而是要从全文的观点出发，抓住事例中最有用的部分，哪怕只取一鳞半,不必讲究例子的完整性。

剪裁取舍：一找二删三概括论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。②姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来”。③王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。合作探讨

论据选择没有围绕中心论点。论据要能证明论点，

围绕中心论点展开这就是通常所说的“观点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。这就对论据提出了最起码的要求，无论是事实论据，还是道理论据，必须与论点有本质的必然的联系，必须能切实有效地支撑论点，能够充分证明论点。

下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑呢？岳飞选择精忠报国，死而后己。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎于乌江。论据不真实论据要真实

一般说来，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例……都不能作为事实的论据。特别是涉及人名、国籍、年代、出处等等，都要力求准确，不能有硬伤。

以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓到，更加发奋努力，终于考进了专业球队。

论据选择不典型

……勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣的造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。韩寒的《三重门》论据陈旧论据要新颖

所以选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。出奇制胜！我们写议论文，选择论据有哪些要求？

1、论据能证明论点。2、论据要真实。3、论据要典型。4、论据要新颖。小结单一人物型例后分析方法

欧立西为了发明一种新药，不断进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。——假言因果由此看来，坚持到底就是胜利。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。即使他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了胜利。可以说，坚持到底就是胜利。例后分析方法——例后解说从前有一种病，它使人食欲不振，最后导致死亡，在当时几乎是不治之症。有一位化学家，得了这种病。有一天他路过一个村子，村里人听说他得了这种病，于是告诉他说：“我们村的井里面有一种神水，能治你的病。”化学家就喝了那“神水”，病好了。化学家想：为什么这种水能救我？这促使化学家去研究，最后化学家发现水里含有芒硝，芒硝救了他。他发现了芒硝的药用作用。正所谓“于不疑处有疑，方是进矣”，“疑”是发现矛盾的钥匙，“思”与“学”是解决矛盾的方法，发现矛盾是解决矛盾的开端，“疑”便是“思”与“学”的“端”和“始”了。化学家的善于质疑，在质疑中才会去思考，去研究，去学习，最终发现芒硝的药用作用，解决问题。例后分析方法——例后评论舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界文豪高尔基在他的房间失火时，他没有顾及衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，从熊熊大火中救出的是几箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富。正确的舍弃，使他的人格独具魅力。多人物型孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。例后分析方法——正反对比同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢？而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。可见，好集体不会埋没人才。

在世界反法西斯胜利六十周年之际，我读到一个关于阳光的故事：在逼仄的集中营里挤进了十多个犹太人，他们每天要忍受无尽的虐待、难以下咽的食物和时间的考验。他们与外界的唯一联系是一扇小铁窗。透过铁窗，有人看到雷电交加，阴晴不定，沉沦在阴影的绝望中的他们无法在等待救援，自尽而亡。而有的人看到的是蓝天白云，是自由翱翔的飞鸟，希望的阳光洒进他们的心灵，最终盼来盟军的胜利重获新生。同样是从铁窗中看到的景象，有人因一时的成败就选择了阳光下的阴影；有人则不计成败，始终敞开心扉，迎接阳光的到来。花有盛衰，月有阴晴，人有否泰，一时的挫折荒芜不了整个人生“阳光和阴影”为话题写出例后分析多事例型同一性质事例论证左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的成果，《三都赋》轰动全城，一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年，10年中，他不懈地努力，却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。10年之后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。左思和法拉第，不同时代，不同国籍，不同的研究领域，而他们成功的道路却是相同的——付出，无悔地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。

贝多芬,既有向往和平的《田原》,也有勇往直前的《英雄》,更有向困难挑战的《命运》,对于一个失明又失聪的音乐家而言,他看见的必是鸥翔鱼跃的一片光明。同样的事情发生在海伦身上，一个女性，沉载着也许一个男人也无法忍受的不幸，却依然可以灿烂的说：“生活真好”。围绕着她的不是没有阳光没有音调的阴霾，而是走过荆棘后的一片康庄大道，前途和未来的旅途，撒满了明亮的种子。同一性质事例简洁叙述的论证一、二两事例的过渡一、二两事例对比论述不同性质（多为正反）事例论证“阳光和阴影”为话题写出例后分析杰克逊曾是一个黑皮肤影星，一笑就会露出可爱的洁白牙齿，可他拒绝自己的矮鼻梁、小眼睛甚至黑皮肤，他不惜重金一次又一次的整容，直至一个皮肤惨白、眼睛空洞的魔鬼般的人出现在人们面前。

对美丽的追求是人生的一种享受，而杰克逊在追求美的同时却拒绝了容貌上的缺陷与阴影，呆在化妆室的阴空下，他永远失去了曾经的单纯与阳光，让无数崇拜的影迷伤心透顶，他拒绝自身的阴影因而从此与阳光无缘。

简爱，那个矮小倔强甚至有点丑陋的女人，没有姣美的体态，没有华丽的礼服，没有供享受的资金……，她几乎什么也没有，然而她微笑着接受这些身后的阴影。谁都想拥有阳光，但谁会得到这么完美的事，简爱深知这一点，她转过身面对着阳光，用睿智装扮容颜，用坚强打造体态，用宽容执著写着自己的故事。这个女人不美，但她有强大的吸引力。她把阳光全吸引到身上、心中，她让爱神眷恋着自己。

然而总有人会勇敢的接受着阴影，挑战着阴影，从而最终把阳光揽入胸中。多事例排比段——采用列举的方式，一口气铺陈若干个事例，形成流泻奔腾的气势．公子小白曾被管仲用箭射中衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成了天之骄子。房玄龄曾为李建成出谋暗害李世民．李世民又岂能不恨？然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为相，遂有“贞观之治”之盛世。

——山东考生《勿以好恶论断之》

伯牙对知音的追求使高山流水一曲成绝唱，苏秦、孙敬对知识的追求让悬梁刺股一言成警训；贾岛对诗的意境的追求而使“推敲”流传千古；……只有追求，才会有收获。

几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭上的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息。然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中，化做了民族的魂。论证论点“金无足赤，人无完人”拿破仑是个优秀的军事家，偏偏是个矮个子，不够威武，美中不足。罗斯福性格刚毅，在他的领导下，美国人民取得了反法西斯战争的决定性胜利，但他却是个体弱多病接近死亡的人，真遗憾。喀麦隆足球队老将米拉，技术非常精熟，但是体力难支，常常下半场刚上场，就会被解说员抱怨说米拉跑得太慢了，又是个美中不足。由此我们不难看出，即使伟人也不是完美的。人们总是追求完美，可是又有谁是完美无缺的呢?

司马迁接受惨无人道的迫害，让自己坚强，留下了流芳百世的《史记》。居里夫人承受丈夫突然离世的哀伤，让自己坚强，在诺贝尔史上谛造神话。霍金接受身残的事实，让自己坚强，无法行走，无法说话，靠一只只能屈动的手指，在物理的世界里铸就了不朽的丰碑。练习题

剪裁取舍：一找二删三概括论证“敢于向权威挑战”1852年2月21日，俄国伟大的作家果戈理逝世了，他的挚友屠格涅夫，用沉重的笔和着自己的悲伤、泪水，赶写出一篇悼念果戈理的文章。但是，沙皇统治者害怕这个俄罗斯人民爱戴的名字出现在报刊上。他们禁止发表一切悼念和颂扬果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁，他机智地避开沙皇侦探的监视，离开圣彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没有接到禁令，把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。沙皇的特务机关不久就见到了这篇文章，他们传讯了屠格涅夫。沙皇早就痛恨这个经常在《现代人》杂志上登载《猎人笔记》的作家。在把屠格涅夫监禁一个月后，沙皇亲自下令，把屠格涅夫流放到斯马达斯基去。为了果戈理，为了朋友而被流放的屠格涅夫，感到自豪和光荣。改一改：1852年，俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世了，他为此赶写了一篇悼文。但是沙皇统治者禁止发表任何有关悼念果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁．他机智地避开沙皇侦探的监视．离开圣彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没有接到禁令，把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。表达应力求概括，注意顺序

用好论据：1、“巧妇难为无米之炊。”——要多积累2、孔子说：“学而不思则罔。”——要勤思考3、陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——要勤练

晋朝大书法家王羲之的幼子叫王献之，小时候，他看到许多人拜父亲学习书法，于是跟着练了起来，进步颇快。一天，他挥笔写了一个“大”字，送父亲品评，希望得到赞赏，不料父亲看后，在“大”字上狠狠加了一点，改成“太”字。献之不解其意，拿去询问母亲，母亲仔细看后，指着“太”字上那一点说：“我看只有这一点下了功夫。”献之听了非常内疚，便请父亲传授书法秘诀。王羲之指着院后的十八缸水说：“学习书法的秘诀就在这里，你写完这些水，自然明白了。”从此，王献之坚持苦练点、横、竖、撇、捺，日复一日，从不间断，后来成了与父亲齐名的书法家。练习一：以下事例能证明哪些观点？请就你的观点以这一事例为论据，展开分析写一议论片段，不少于2