高考历史二轮复习通史串讲(5)晚清时期的内忧外患与救亡图存课件

中国近现代史通史融会贯通复习“纬”线第二部分通史串讲五晚清时期的内忧外患与救亡图存大题增分素养提升高考解读0302高考“两大视角”解读考什么·怎么考——析得清清楚楚01素养“通史融会”提升是什么·为什么——学得明明白白大题“针对题型”增分差什么·补什么——练得扎扎实实04

通史综合检测01

考什么·怎么考——析得清清楚楚高考“两大视角”解读解析解析解析解析解析解析解析02

是什么·为什么——学得明明白白素养“通史融会”提升经济上——在外力冲击下的艰难转型（一）重时空——抓“点”理“线”01OPTION01OPTION19世纪40～60年代19世纪60～90年代19世纪末20世纪初打破闭关锁国，自然经济进一步解体；洋务运动创办近代军

事、民用工业，近代

化起步；民族资本主

义产生；近代物质生

活变化，交通、通讯、传媒发展列强设厂、银行，卷入世界市场；争夺路权、矿权，自然经济开始解控制中国经济命脉；体；资本主义萌清政府放宽设厂限芽阻断；外商企制，鼓励工商；实业出现，买办、业救国，民族工业无产阶级产生；初步发展，资产阶新生活方式出现级壮大02OPTION试能力——析“材”证“史”解析解析03OPTION拓认知——通“史”明“理”经济领域中国的自然经济在西方列强的侵略下进一步解体，建立了洋务企业、民族资本主义企业等，经济近代化艰难起步政治领域1861年总理衙门设立，是主管外交、通商及其他洋

务事宜的中央机构，也是推行洋务运动的国家机构。它的设立，一定程度上推动了中国政治和外交的近

代化思想领域西方近代思想文化、科技等伴随着列强的侵略传入中国，被先进的中国人认为是维护统治或救国的武器，“师夷长技以制夷”“中体西用”等思想纷纷登场，但遭到了顽固势力的强烈反对，新旧观念的冲突体现了强烈的时代印记文化领域新旧并立、土洋并存成为主要特色，思想观念新旧碰撞，也体现了近代化缓慢发展的社会面貌“买办”、无产阶级等新兴阶级产生；社会的主要矛盾由农民和地主的矛盾变为外国资本主义和中华社会民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾；革命任领域务变为反封建反侵略；革命性质变为资产阶级民主革命；同时，西方的生活方式、价值观念等逐渐传入中国生产模式的变化鸦片战争后，自然经济开始解体，耕织的分离引发了中国经济的深层次变化，商品经济迅速发展经济结构的变化中国是传统的农业大国，洋务运动开启了中国工业化的进程，农业的比重有所下降，工业的比重日渐上升生产力的质变机器生产出现并扩展，洋务企业、民族资本企业先后诞生，它们的共同特点是使用机器生产，大大提高了中国近代的生产力水平国内外市场形成鸦片战争后，清政府被迫打开了国门，中国被卷入了资本主义世界市场，国内的关卡逐渐减少，这些虽然有利于西方列强的掠夺，但也为中国民族资本主义的发展创造了条件经济政策的变化重农抑商政策开始瓦解，清政府的商业政策经历了抑制商业、放宽限制再到鼓励商业的演变国别项目中国西方社会性质半殖民地半封建社会独立自主的资本主义社会国内环境政府资产阶级的社会地位低下，封建政府限制资本主义的发展规模，征收重税资产阶级掌握国家政权，鼓励资本主义的发展，实行自由主义市场自给自足的自然经济和关卡林立阻碍了国内市场的发展商品经济发达，国内市场统一技术依赖西方技术，国内人才不足教育发达，技术先进，拥有自主研发能力资金缺乏资本原始积累，资金匮乏拥有雄厚的资金保障，金融业发达国际环境缺乏国际市场的开发，海外利益无法得到政府的保护拥有广阔的海外殖民地，海外市场巨大，国家极力维护本国的海外利益（二）政治上——在战争推动下的被动变革重时空——抓“点”理“线”01OPTION01OPTION19世纪40～60年代19世纪60～90年代19世纪末20世纪初两次鸦片战争失败，割地赔近代外交机构建立(总理衙门)；瓜分狂潮，民族危机加款等，中国主地主阶级洋务派深；资产阶级登上政治权遭到破坏，形成；军事近代舞台；戊戌变法；义和开始沦为半殖化；中法、中日团运动和八国联军侵华，半封社会；矛战争失败，丧失中国完全沦为半殖半封盾激化，太平更多主权，半殖社会；日俄战争；清政天国运动兴起民地化程度加深府新政和预备立宪02OPTION试能力——析“材”证“史”03OPTION拓认知——通“史”明“理”1840年鸦片战争以前贵华贱夷，闭关锁国，清朝与周边国家维持着长期的和平19世纪40～50年代清朝缺乏主权观念(如领土、司法、关税等)，但增加了开眼看世界的意识19世纪60～80年代筹办洋务以自强，设立总理衙门开展近代外交，筹划海防，近代海权意识觉醒，以夷制夷维持和局19世纪90年代～20世纪初逐渐丧失抗拒列强的信心，开始主动地适应列强的要求进行一定程度的外交政策调整文化上——在向西方学习中嬗变更新（三）重时空——抓“点”理“线”01OPTION01OPTION19世纪40～60年代19世纪60～90年代19世纪末20世纪初近代学堂建立，派遣留林魏等人开眼看学生；洋务运动指导思启蒙思想传播，世界，“新思想想“中学为体，西学为维新思想兴起；”萌发，开始介用”；早期维新思想产废除科举制度绍、了解西方生；引进近代科学和两次工业革命成果02OPTION试能力——析“材”证“史”解析解析03OPTION拓认知——通“史”明“理”第一次高潮明万历年间耶稣会传教士传入大量科学技术。当时中国一些士大夫及皇帝接受了科学技术知识，但在思想上基本没有受到影响第二次高潮19世纪中叶前后开始，两次鸦片战争的刺激、洋务运动的兴办，促使西方的科学技术再一次传入中国。洋务派以“中体西用”的态度只关注西方先进武器及器械技术等，而未学习制度及思想第三次高潮19世纪70年代以后，洋务运动的局限性逐渐暴露，许多

有识之士开始更积极全面地向西方学习，出现了冯桂芬、王韬、郑观应、康有为、梁启超等一批思想家。他们向

西方学习大量的自然科学和社会科学的知识，政治上也

要求改革西方中国政治资产阶级代议制不断拓展和完善；社会主义运动蓬勃发展；出现全球范围的海外扩张开始沦为半殖民地半封建国家，人民掀起反抗斗争；民族资产

阶级产生；清政府调整统治政策经济工业文明时代到来，资本主义世界市场初步形成小农经济开始解体，并被纳入资本主义世界市场；民族资本主义经济诞生文化科技成为社会进步的推动力，文学艺术出现批判现实主义思潮；进化论使人类思想发生飞跃西学东渐，传统思想受到冲击；西方生活方式传入中国，社会

生活开始近代化社会近代社会秩序逐步确立；商品经济取代自然经济；法治取代人治；公民取代臣民在西方的冲击下，中国逐步向近代社会转变；海外移民、留学成为重要现象；法治思想、公民意识逐渐增强等03大题“针对题型”增分差什么·补什么——练得扎扎实实强化信息获取、概括表达能力——要点要全高考第41题01时间重大事件1840～1842年英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等一系列不平等条约1856～1860年英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争。清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》1871年俄国出兵侵占中国伊犁地区1874年日本出兵侵犯中国台湾南部地区1883～1885年法国发动侵略越南和中国的中法战争时间重大事件1888～1889年英国发动侵略中国的西藏战争1894～1895年日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。

1895年，中日《马关条约》签订，台湾军民开展反割台斗争19世纪90年代末列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围，中国出现“瓜分危机”1900～1901年英、美等组织八国联军，发动侵华战争。1901年，《辛丑条约》签订02

高考第42题强化论证和探讨问题的能力——说理要透时间、人物观点南洋诸岛国，苇航闽粤，五印度近连西藏。汉1848年以后、明以前，皆为弱小番部，朝贡时通。今徐继畬则胥(全)变为欧罗巴诸国埔头(码头)，此古今一大变局。

——《瀛寰志略》1872年李鸿章臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，

由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而求互市