2023学年完整公开课版新闻写作

新闻基础知识及写作二、报纸的文体主要有三种：消息、通讯和言论新闻的分类：广义：消息、通讯、言论（评论）、图片狭义：消息（新闻就是消息，消息就是新闻）消息字数一般要求：重大消息不超过800字，一般消息不超过500字。三、什么是新闻（消息）（1）定义：消息就是用最简要和最迅速的手段报道最新发生的事情的一种宣传文体。新闻（消息）就是告诉人们发生了什么，报道最新发生的事实。消息来源格式：本报讯（记者、特约记者、通讯员），新华社消息、路透社、塔斯社等等三、什么是新闻（消息）（2）特点：采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅较小。内容包括：何时、何地、何人、何事、何故，另加“如何”（3）消息的结构：消息=标题+导语+主体（背景）+结尾写法：金字塔结构、倒金字塔结构四、消息的种类（按写作特点分）（1）简讯（新闻短波）（2）动态消息（3）经验消息（4）综合消息（5）评述性消息（6）新闻特写（素描、特写）（7）人物消息（8）公报式新闻消息范文

央视网消息（24小时）：中华人民共和国第十三届运动会27日晚在天津市隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席开幕式并宣布运动会开幕。

27日晚在天津奥林匹克中心体育场，灯火五彩缤纷，美轮美奂。第十三届全国运动会在天津隆重开幕习近平出席并宣布运动会开幕

20时，第十三届全运会开幕式正式开始。伴随着高昂优美的《歌唱祖国》的旋律，仪仗队员拥护着鲜艳的五星红旗走进体育场。现场奏响《运动员进行曲》，全运会会旗、第十三届全运会会旗和由100名旗手组成的会旗方队、裁判员代表方队走向主席台，紧随其后的是38个代表团的运动员代表，分别来自各省、自治区、直辖市，香港特别行政区、澳门特别行政区，解放军、新疆生产建设兵团以及3个行业体育协会。入场仪式完毕，全场起立，高唱中华人民共和国国歌。天津市委书记李鸿忠致欢迎辞。第十三届全运会组委会主任、国家体育总局局长苟仲文致开幕辞。20时42分，习近平宣布：中华人民共和国第十三届运动会开幕。

伴随着第十三届全运会会歌，全运会会旗和第十三届全运会会旗徐徐升起。运动员魏秋月、教练员徐国义、裁判员李敬分别代表参加第十三届全运会的运动员、教练员、裁判员宣誓。4位歌手现场演唱第十三届全运会会歌《光荣和梦想》，拉开了文体展演《逐梦远航》的序幕。整个演出由“百年呼唤”“健康中国”“领航未来”3个篇章组成，生动诠释了本届全运会“全运惠民、健康中国”的主题，充分体现了“全民全运”的办会理念。场内火炬传递和主火炬点燃仪式开始。5位火炬手接力传递，最后由本届全运会吉祥物“津娃”和机器人“优友”共同点燃了全运会主火炬塔。第十三届全运会开幕式在主题歌《健康赢未来》掀起的热烈气氛中圆满结束。五、怎样写新闻第一，写标题三道式：引题+主题+副题，如：特大好消息从岳阳传来——荆岳铁路确定走南线途经石首铁道部、湖北省、湖南省荆岳铁路工程协调领导小组会议在岳阳市南湖宾馆举行

二道式：引题+主题或者主题+副题，如：（一）1、引标题：我市诞生7名“亿万富豪”主标题：国家有关部门对我市给予特别关注

2、主标题：江右军指挥部旧址惊现青竹沟副标题：是目前石首范围内保存最好的革命旧址之一（二）

主标题：开着厢式货车来湖北盗杀耕牛副标题：南口警民勇擒湖南“牛魔王”

一道式：主题石首“提灯老人”感动羊城消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔式”结构，原因就在于此。

导语的写法：叙述式、提问式、描写式、评论式、引用式第二，写导语第三，写主体（背景）主体是消息的主要部分。它承接导语，阐释导语所揭示的主题，或者回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。要求：主干突出、内容充实、结构严谨背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为了充实新闻的内容。背景材料一般有三类：对比性材料、说明性材料（政治背景、历史地理、物质条件等）、诠释性材料（人物生平、历史典故等）第四，写结语

结语是消息的最后一段或一句话，阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解和感受加深，从中得到更多的启示。消息的结尾方式：小结式、评论式、希望式等有的消息，事实说完，文章就止住了，结尾就在事实之中。

新闻消息写作例文展示

玉华中学2008年9月5日讯

玉华中学在9月5日伴着丹桂的飘香，举行了一场别开生面的开学典礼活动。金秋丹桂飘香

校园笑声融融

在今年的金秋时节，瓮安县玉华中学于2008年9月5日，伴着溢满校园的丹桂花香，于当日下午2点30分举行了别开生面的08至09学年度的开学典礼。随着七年级新生在军训教官的指挥下的队列集训表演，拉开了本次开学典礼的序幕。紧随着雄壮的国歌声和冉冉上升的五星红旗，推动了开学典礼的进程。在此次开学典礼上，教师代表对同学们提出了殷切的希望，学生代表对全体同学发出了学习共勉的祝福。再随着颁奖仪程的展开，把本次开学典礼活动推向了高潮。本次共颁发了十六名全科成绩前五名奖；四十六名年级单科成绩前五名奖；七名优秀学生干部奖；七名“三好生”奖；两名优秀学生会干部奖；两名优秀团干奖；两名优秀团员奖。看着领奖同学领到的烫金奖状，多数同学在心里都暗下决心，一定要努力学习，也想在来年中尝尝领奖的滋味。本次开学典礼活动最后在同学们的恋恋不舍中落下帷幕。

我校初中部隆重举行“汉字听写决赛暨颁奖仪式”

2014年4月3日，“ⅹ中学初中部汉字听写决赛暨颁奖仪式”在我校礼堂隆重举行，校领导以及初中部全体师生全程观摩了本次活动，本次活动反响热烈，极大地激发了同学们写准、用好汉字，提升自身文化素养的热情。受中央电视台播出的《中国汉字听写大会》、河南卫视播出的《汉字英雄》两档电视节目启发，我校语文组在初中部策划并组织了“汉字听写大赛”系列活动。整个系列活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段。4月3日举行的决赛和颁奖活动，是活动的最后一站。3个年级各有4位选手入围决赛，通过现场抽签，组成两组混合编队，每组分别由来自3个年级的6位选手组成。由于决赛环节融入了同学们喜爱的电子游戏元素，场上场下互动积极，比赛气氛紧张而热烈。比赛过程中，还穿插了初赛、复赛，师生访谈等视频片段，以及裁判组老师对汉字结构的讲解、词义演进过程的说明等，既检阅了同学们的汉字书写水平，又普及了与汉字有关的文化知识，使同学们在充分感受汉字文化魅力的同时，增强了准确书写汉字、正确运用汉字的使命感和责任感。为了鼓励更多