2023年大学的实践活动心得

2023年大学的实践活动心得高校的实践活动心得1

本次社会实践的主要目的是为了收集以后自己就业大方向(艺术类)的综合信息，包括了老师岗位聘请，老师职业技能鉴定与面试，老师的基本技能要求与基本教学手段，学校的管理方式与基本作息，老师与学生之间的相互联系与沟通等，以及学校对艺术类人才的需求——总的来说，收获还是挺大的。我将会在下文就部分问题进行分析并谈一些自己的观点。

首先，有必要交代一下背景。我们20xx届毕业生，即将面对首次老师资格证的全国统考，这在以往是不曾有的。以前的应届毕业生(以我校师范专业学生为例)，据我所知，只要在校学习期间通过了一般话全国统一考试，以及心理学和教化学，方能在毕业时得到相应的老师资格证，之后须要考的只有编制了。而现在的状况则是，我们不仅须要在高校四年内通过以上提到的这些基础科目，还要去参与全国统一考试，合格后才能获得证书，之后还得去面对编制的考试和最终的学校面试，等同于提高了门槛。这要求我们在高校期间应当更加切实地驾驭本专业的技能，也是出于我们将来就业以及长期工作的考虑，应予以仔细的看法去对待。

于是，我带着一些怀疑，在寒假期间来到我家旁边的小学——杭州市余杭区闲林街道中心小学进行一次简洁的见习调查。过程一切从简，争取在最短的时间内收集到最有效，最丰富，最实际的信息。

第一天，我先尝试着了解了学校的运行机制。由于这个学校有两个校区，因此在一位总校长与常务副校长的领导下，两个校区分别衍生一位其次阶级的副校长，一共四人。可以说前两人主管外事，后两者主管内事与一些详细的事务，分工相当明确。校长之下是总务主任与办公室主任政教主任等。然后再往下细分各个年级组与班级组。一目了然，井井有条。与高校不同的是，学校的管理更加严格，不允许学生甚至老师在课时迟到，除非有紧要之事。而在高校里老师和学生请假或者不来上课的事已经司空见惯了。然后，相应的.，学校的监管条例也是相当严明，对每一个作息时间点的限制都做得相当完善。中午不同年级轮番去食堂吃饭人虽多却照旧秩序井然的境况和每天放学时为保证孩子们的平安而设置不同的协管人员可以说是两个典型的例子。

之后我把主要留意力放在我的专业领域——美术课上。虽然我学的是美术学师范，但是并没有特殊的针对性，并非小学不行，初中学的美术教学也是在实力范围内的。但是限于条件和阅历，我只能先从小学入手。

在20xx年12月末，我随任课老师去绍兴市少儿艺校听课。有了对真实的美术课堂的基本相识，那时候上课的虽说是我们学院的学姐(15年应届毕业生)，但是她们的优异表现让我至今难忘，其中的一堂迷宫绘制课更是令我叹服不已。在听过一些相对优秀的课后，再来听打算不是很充分的小学美术课(对方之前并不知晓我要来听课，所以打算时间并不多)，相比之中高下立判。但是，仍旧有着很重要的意义和借鉴之处。

比如，在听过四年级和一年级的课后，我发觉综合来看我全部听过的美术课，大多有一个固定的模式。而这种模式并不像其他科目那样以课本内容为准，而是一种独特的引领模式。或许这种模式并不能很好地诠释课本的内容，但却是每一堂美术课的精华!因为这集中了一个美术老师的才智，引导了学生对美术课堂最基本的爱好，这也是为什么美术课有别于其他课程的缘由。在相当多的科目里，只有少数老师会在课堂进入正题前花大量的时间带动学生的学习爱好，这虽然很无奈但也合情合理，因为这就是义务教化和应试教化。但是美术的教学则相对开放，老师只要遵循着大体的方向，就可以在可限制的范围内实现完全自由发挥，这一点就是我所看到的听到的最令我激烈的地方。

再详细一些，我们可以理解为美术老师的绝大部分精力和创建力是放在课堂的前半段时间内的。在听课时我留意了一下时间，在40分钟内，大多数老师会将后20分钟留给学生去创作，自己则在前20分钟将全部内容尽可能多地让学生驾驭。这些姑且不计，最重要的其实是在前10分钟。俗话说台上一分钟，台下十年功。这短短的非常钟，原委能有多大的效用?

以我在见习时听的第一堂课为例。此课的内容是讲怎么用简笔的方式去画马。于是，在10分钟内我看到了相当丰富的内容：由十二生肖典故引入，重点带出马这个主题，然后观看简短却不失生动的VCR，随后再观赏徐悲鸿的名作，接着，老师将事先打算好的一匹马奔跑的GIF动态图放在屏幕上让学生上台进行自由暂停并视察线条和姿态。之后才起先逐步讲解绘制的基本方法。其实这时候，学生们已经都在跃跃欲试了，可见心情真的被老师充分带动起来了。假如抛开那些精彩的开头，干脆讲解绘制步骤，那么这样的课堂会显得多么无聊啊!同样的，在少儿艺校看到的课，都是在前面经过了充分的打算和层层铺垫，才能一举将精华内容在课堂中更有效地传达给学生，达到师生之间最平衡最充分的互动。这就是我视察到的教与学之之间的联系。我阅历尚浅，仍需更深层次的理解来提高自己。

之后一些时间，我与老师和部分学生进行了一些简洁的沟通。问老师的问题主要围绕就业以及课堂的打算方式和课程的调研方式。几位老师给我带来了许多值得借鉴的阅历，让我耳目一新。问学生的则更多是关于一些浅显的问题，比如对美术课是否感爱好，是否会花许多时间在美术课的随堂作业上之类的。不出所料许多孩子在其他学科的压力下都说喜爱作业相对少上课又轻松好玩的美术课了。当然这也是我们这些将来的美术老师须要致力改善与提高的地方。

除了以上谈到的这些问题，还有一些值得留意的地方，那就是艺体类考试。在小学里，就我这段时间视察所见，随着时间的变迁，以往我们统一进行测试的基础上，又增加了以学生为抽测对象的“对老师的考核”。大意是，在年级中抽取一两个班，班内抽取部分学生进行测试，以此来体现老师的教学水平与方向是否达标。以体育为例，部分低年级学生被要求测试广播体操的动作是否标准，高年级学生则测试仰卧起坐和跳绳之类的基础体育活动。再看音乐，是一个班抽取部分学生进行不看课本唱国歌和看课本唱一首指定的歌。美术则是被要求画一些指定的画。学生的成果干脆影响对老师教学水平的评定。这在我读小学时是不曾有的，以后也将会始终持续下去，我们应当对此进行重视，终归这关系到我们的教学。

以上是我这些天见习的一些心得，对于将来的就业帮助是极大的，有着举足轻重的意义。牢记于心!也感谢各位校领导与老师的大力支持!

高校的实践活动心得2

身为一名高校生的我，抱着贴近社会，熬炼自己的希望，参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前，积累更多的社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，团结合作，等等。经过重重考验，我最终成为实践队伍中的一员，并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的学问，所以在实践中我多听多学多做，主动按时超量完成任务。虽然在这短暂的时间有点苦，但我从中熬炼了自己，积累了珍贵的社会阅历。

第一天走进推动广告有限公司的时候，与经理进行了简洁的面谈，他并没有给我安排过多的任务，而是让我先熟识一下环境，了解一下公司的状况，包括规模、部门、人员分工等。我所在的部门是公司的策划组，主要负责完稿、协调、杂务等。

一个月的时间，说短是因为可以学的细微环节太多了，说长可能是因为源自实习生的原因，这一个月较多的时间是花费在杂务上，没有参加过一次完整的广告策划，不免有些缺憾。这一个月的实习使我感受颇深。

第一，进了公司才发觉，原来自己之前坚持的所谓爱好至上、效率第一都是些不切实际的无趣想法。一味追求志向化的工作状态，却忽视了社会上的现实。虽然说广告是一个创意产业，理应激励自由大胆的创作和主动的作风，然而套在一个层层等级的行政制度和薪酬体系下，你的想法必需迎合客户个人的喜好，你的创意必需符合总监领导人的要求，所以许多自以为好的想法可能连浮出水面的机会都等不到就被扼杀在摇篮里了。对于我这个实习生，想法难免稚嫩；对艺术创意本身的理解就是见仁见智的，与其寻求一厢情愿的艺术高标准，还不如追求四平八稳的客户迎合。衡量创意的标准在制定出之前，客户的满足就是艺术创作的成功。

其次，在来公司的头几天，一方面我心里始终对被安排到看起来简洁的工作而不满，另一方面办公室郁闷的空气让我很不适应，于是间或会趁着总监不在，上XX闲聊、看网络电视，谁知道我自以为的忙里偷闲，其实早就被人看在眼里记在心里。渐渐地，我意识到：自己绝不能再那样，要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。要学会虚心，身边的同事就是很好的榜样，无论他们表面上有多么的玩世不恭、莱鹜不驯。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有阅历的前辈学习，学习他们的工作看法和做事原则。这样才会少走许多弯路。

第三，我想接下来我必需得充电了，不仅仅是多看，还要多思索、多体验，积累更多的感性体验和理性学问。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所驾驭的学问的肤浅和在实际运用中专业学问的匾乏。刚起先的一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，这让我特别难受。在学校总以为白己学得不错，而一旦接触到实际，才发觉自己知道的是那么的`少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我个人想法，不过我们接受的教化和实践的确有很长的一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论学问转向实践方面，尽力做到与实践相结合。

实习之后，我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么好用性的。在实习的地方，什么都是重新起先。才实习一个月，也很难说详细学到什么，但是有一点是确定的，在公司里接触到的都是很好用的东西，不像课本学问理论那么抽象。而且，工作中很须要独立与人打交道的实力。虽说一起先有人带，但困难每天会有，而且许多，因为是很实际的问题，许多时候也不得不茫然地面对。现在，我觉得我已经能够独立处理一些问题，知道怎么解决某些困难。遇到困难后不要躲避，而是要想方法去解决它，我觉得，这种实力是很重要的。

这次社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式；是促使高校生投身改革开放、向工农群众学习、培育熬炼才能的好渠道；是提升思想、修身养性、树立服务社会的思想的有效途径。社会实践活动有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。通过这次暑假实践，我增长了学问，熬炼了白己的实力，为今后更好地进入社会打下了基础。

高校的实践活动心得3

这个暑假，我在xx进行了为期9天的支教活动。我被支配担当六年级的语文老师兼班主任，刚起先我觉得有点压力，终归我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把xxx两天的课程取消了，许多学生都说，老师可不行以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没方法，还是要听从我们队的支配。

很庆幸自己加入了这个团队，9天的时间虽然很短暂，但是我却收获许多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够熬炼到我们的生活自理实力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友情。

一起先，孩子们有些害羞，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不愿靠近，到与我们相互游戏打闹，再到临别的恋恋不舍，这个过程记录着我们之间的情意。

美妙的时间总是短暂的.，一挤眼9天就过去了，支教的生活很充溢，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多挚友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有许多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双澄澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚起先时，我在第一节自我介绍中发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们相互沟通相互沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培育他们的自信，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做老师的味道，熬炼一下自己。当我第一次踏上讲台，镇静地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不愿站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都须要我们想出肯定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的老师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些淘气的学生对我们上的课感爱好，这并非是件简单的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探究，去探讨。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。终归和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们闲聊，或放学后留下来和我们几个老师闲聊，唱歌，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯净真诚，也让我们在劳碌之余、放松之了解到自己的不足……

即使我们那时立刻就走了或许今后都不会再见面，可是竟然就这么像相识许久的亲人般舍不得分别。他们一大早就回学校帮我们打扫好校内的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特殊是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们闲聊。走之前也有许多我不是我教的学生始终问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。始终说着老师可不行以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。

高校的实践活动心得4

经验了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”

这短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础！

艰辛知人生，实践长才能

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的.铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。

从群众中来，到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会。这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育熬炼才能的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气！

以上是我的社会实践活动心得体会。

高校的实践活动心得5

经过这段时间的实习，我觉得自己思想上更加成熟了，相识到了理论与实践相结合的重要性。老师是一个很特殊的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于即将走出高校校门，成为这支光荣队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本事，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。

作为学前专业的高校生，我觉得驾驭理论基础是前提，真正的要驾驭与教学教化有关工作的实践操作。如：绘画，音乐，舞蹈，嬉戏等。不仅要有颗童心，爱心，责任心，最重要的是要有良好的教态和课前充分备课，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的互动，都有赖于这些方面的学问。因此我更要加倍努力，不断扩充自己的专业学问，广泛阅读，多思索，多钻研，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士，实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名高校生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模煳和印象不深的.得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

细细想来，我觉得我的收获有学问方面的，也有为人处事实力方面的提高。总之，这是一个充溢了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的敬重。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。

高校的实践活动心得6

高校生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培育的有效途径，通过这次下乡活动，我受益匪浅，我明白到农村缺少的是教化与信息，同时这也熬炼、提高了我的综合素养。这虽说是我第一次参与社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的高校生必需要有很好的实践实力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创建无限的漂亮。

“通过做事和与四周的人比较才能发觉自己的不足，才知道怎样去提高”“假如想做就专心地做好，我信任只要专心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦，但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难，这才能体现我们当代高校生在将来的竞争中更能适应社会的实力。这劳碌的七天“三下乡”的实践活动，觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢乐。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热忱的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣扬等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个高校生的形象。作为一名当代高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。我们都感到无比骄傲。

我们此次三下乡队伍有2位老师，十几名学生。大家既明确分工，又必需紧密协作，每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支营队中，我感到特别的快乐，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为是胜利的。“胜利”，不光是说活动开展的.怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了肯定的社会阅历，懂得了怎样与人相处，切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参与三下乡有一个重要的目的，就是培育在校高校生的社会实践实力，所以我们这个团队特别注意个人实力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代高校生的历史使命。

在下乡的七天时间里，我们做了很多，走访、座谈、参观学习、沟通体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以沟通。在问卷调查时我傻眼了，农户表现出的热忱让我们很快乐，但他们无法运用一般话与我们沟通让我们的交谈甚是艰难，困难的方言着实让人难以理解，集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷，与另外两个小组差距很大，让我们小组两人心里始终不是味道。不过的失落并没有挫败我们对实践的热忱，通过总结我们怎么与村民沟通才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的接着进行中起到了很好的效果。实践出真知，古人诚不欺我也。只有亲身参加经验实践，才能获得更多的学问和收获，不断完善自身。真正意义上的熬炼自我，以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些高校生，空有书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么须要那些有学问，有实力的高校生去贡献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才能，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是

依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富裕而漂亮的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风，在告辞了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的起先。通过这次活动,我相识到：基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。

高校的实践活动心得7

高校的其次个暑假到来了，应学校的提议和社会对高校生的要求，我参与了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

因为我是计算机学院的学生，所以我在这学期的社会实践中去了家旁边的塑料厂帮助整理资料和制作表格。

暑期社会实践，是我们高校生充分利用暑期的时间，以各种方式深化社会之中绽开形式多样的各种实践活动。

主动地参与社会实践活动最全面的参考网站，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发呈现状的相识，实现书本学问和实践学问的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；高校生社会实践活动是全面推动素养教化的重要环节，是适应新世纪社会发展要求，培育全面发展型人才的须要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教化，升华思想的有效途径。

主动投身社会实践，深化群众，了解社会，增长才能，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学学问技能，发挥聪慧才智，主动为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校内，踏上社会，呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历，在实践中提高自己的'实力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！

年轻，是我们值得傲慢的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而英勇，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个震天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册闻名的伟人，心得体会在人生的画图上留下光彩的一笔！

我们好想好想，用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，须要我们用行动把空想变为现实，用实际行动证明！

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷。

在注意素养教化的今日，高校生假期社会实践作为促进高校生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。

社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美，劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。步入高校就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。

活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气，为社会创建了新的财宝。“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参与社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些赐予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

高校的实践活动心得8

“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思索钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习探讨。实践的过程是每个人都要经验的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在熬炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给更多的是奋进的号角与激扬的乐谱，或许每天拖着乏累不堪的身子回来，或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，或许每天都要为了明日的采访做着打算，但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。

我们实践，我们欢乐。作为实践，这样的一项活动，也必需有其流程经营。从起先的确定主题，到队员的选拔再到实践的起先，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是找寻种人心憧憬的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着，以追求对高校生村官的深化调查为目的，大胆的`去想，去做，在这个团队中关切着对方，真正做到了团结，奋进。有激烈，有感动，有触动。

不论第一天大家为了提高团队效率方案的探讨争辩不休，不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明日打算到深夜。每天的采访，吃饭，采访，总结，休息，成为了我们的主线，每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，让自己明白更多属于我们，属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道，孵化幻想，须要汗水与坚毅的臂膀，我们付出，我们收获，我们欢乐。

在对高校生村官的调查实践中，我们感受到了村里的建设，这里有孩子，农夫，村干部，每每从他们的质朴中，我们在感受，感受着这份简洁，经过我们的采访，知道了村里创业的艰辛，孩子受教化的困难，在怜悯的同时，我们更多了一份宽慰，因为，我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，但是我们每个人都希望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人留意到在大城市的四周，还是有着一些须要帮助，建设的村镇，我们的实践活动受到xx网，xx网，xx报，xx晚报的关注。为自己为一名南高校子感到骄傲。

实践活动结束了，每个人在思索着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的，欢乐。

高校的实践活动心得9

时间飞逝，在高校的第一个假期很快就结束了，但是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。作为一名高校生，有着重大的历史职责和使命，而要担当起这一切，跟上时代的步伐，务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在高校的第一个假期，我有了一个充溢的、难忘的社会实践经验。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。

我在一家教化机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我明白自我须要更多的进步，此刻的我已经很好的适应了学校生活，但是社会生活还是不行，我须要接着不断的努力。在实践中使自我不断地提高。高校生寒假社会实践促进高校生素养全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的熬炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经验也会成为自我的一笔珍贵财宝。

这次假期我为什么选取做家教作为自我实践的资料，缘由有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台，还有一个缘由就是因为自我一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想，期望长大后能成为一名光荣的人民老师。但是之后经验了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的高校生。可儿时的那个幻想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的美丽旋律却依旧在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经验。能够实现我的儿时幻想;能多一种不一样的人生经验;能够靠自我的双手完成学业。之后我发觉不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自我更加清晰的了解了自身的潜力和学到了很多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就起先了自我第一次社会实践。第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些惊慌，但是我还是透过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不简单呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我特别仔细，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。但是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充溢，算是顺当的'完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很敬重，我们也成为了好挚友。特性是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就似乎是飘向了天，很骄傲，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的看法，还有教化问题上的一些阅历和原则。而这些，必将成为我人生经验中的一笔珍贵财宝。我也期望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来，也跟大家共同共享。

高校的实践活动心得10

刚考完试的其次天，我们就要动身去三下乡了，时间虽然匆忙，但激烈的心情使我们似有无限的力气，轰轰烈烈地疯狂购物和打算行李。大巴士上，歌声笑声不断，同学们都很快乐，他们说沿途风景很不错，不过这些我都不知道，我深刻体会着，晕车真不是说来玩玩的。

没有抬头望不到顶的高楼，没有络绎不绝乱按喇叭的车辆，没有闹哄哄聊八卦急匆忙赶路的人群，只有黄泥土掩实长满青苔的小路，枯萎奄奄的连名字都叫不上的农作物，还有让人心惊胆战的到处乱飞而且长得很惊奇的小虫子，这，就是我看到的高丰村，和我想象中的差不多。宁静，这是我最期望的十二天的生活。

我很清楚地记得，第一天见到他们的时候，他们那种看到新事物想靠近又不敢的眼神，虽然只有五六岁这般小，但我知道他们都很想接近我们，然后尽地主之谊来接待我们，但是他们有些怕生，躲躲闪闪的悠晃在我们身边，当时就觉得他们太可爱了，又有些激烈接下来的三下乡生活可以每天和这么纯朴可爱的小孩子在一起学习、玩耍。

虽然在这之前我们都花了差不多一个学期的业余时间来细致地备课了，但第一天晚上支教组的全体成员都在仔细的琢磨明天应如何上课，作为支教组组长的我，当然要比其他人员都勤奋才行。即使之前也有给小学生上过课，可是一想到这些来自不同地方的可爱的小孩，整颗心就始终狂跳了一个晚上。

远方的天涯才露出一丝白线，草丛里的小虫不叫了，静谧得一切都是那么美妙。每天早上都在熟识的广播歌声中晃悠悠地醒来，原本沉睡的校内也起先喧闹起来了。学生们来得很早，每次都能望见我们在洗漱，然后我们就像一坨被炸开的牛粪，到处瞎跑，拼了命地打算好一切然后跑到教室去看学生。特殊让人担忧的是低年级的学生，一没有老师在就会哭成一片，乱糟糟的堆在一起玩闹。

比起老师，有时觉得我们更像家长，很少教课本学问，更多的是教育他们为人处事之道。我们发觉他们并不像城市的小孩那样急于表现自己，甚至不敢展示自己的`才能，总是在等着别人渐渐发觉自己有不同之处，然后再别人的不懈坚持下才肯出来表现。在激励学生们勇于表现自己这个方面，我觉得我们支教组的小老师们做得特别好，都会利用不同的嘉奖方式来激励学生们，虽然起先时遇到学生的不搭理等小困难，但是这个嘉奖方式实行两天之后，回应效果特殊好，甚至在之后的课堂上不实行嘉奖安排，学生们的主动性扔有涨无落。

让我印象最深刻的是学前班的一个小孩子，当时正好遇上主讲老师提问，作为协助老师的我在一旁视察到他的不同，那是一双很想表现又带有羞怯的眼睛，眼睁睁地盯着老师却不敢举手。我走到他的身边，问他会不会这道题，他点点头，我说你举手起来说出你的答案吧，说不定老师会嘉奖你哦!我以为至少他会迟疑一下，结果我都没说完，他就始终摇头说不想，然后我又起先了长篇大论的诱导，虽然最终没有胜利，但我能感觉到他的变更，说不定哪次他就起来回答问题了呢。

还有一个方面是，我们发觉这里的小孩子一般不会说礼貌用语，并不是说他们不懂礼貌，而是不习惯，例如得到别人的帮助后不会说感谢，给别人造成麻烦时不会说对不起，遇见相识的或不相识的人也不会打招呼，等等，还有很多其他小细微环节都不曾留意。于是，礼貌成了我们众多课程中的重点。在之后遇见他们时，他们都会喊一句“老师好”然后羞答答地低下头，跑了，我就知道这项任务没想象中的好完成，我们仍需努力。

每天晚上我们都有例会，在会议上，我们探讨今日工作时遇到的问题和提出建议或看法。队长说虽然其他组遇到的问题和你们无关，但也要听一听，为他们想想方法，可是我真没仔细听其他组的报告，就是支教组遇到的问题就能让人一个头两个大。首先不说教程上的问题，就是课堂上的纪律就能说上大半天了，高年级只是某个学生忤逆老师，搅乱课堂，不像低年级的学生，课堂称得上闹市，或者夸张点说是个“哭场”。学前班一节课上要同时有五个老师以上才能限制住全场。主讲老师在讲台上讲课的时候，你恒久想不到接下来他们会在底下干什么，我们常常会遇到他们乱走出位置去和别人闲聊，这是小事。让人心惊的是，他们会站在长凳子上或者是爬上桌子，乖乖坐着的那些就保持一种惊奇坐姿，看着就觉得会向后倒去，更让人头疼的是那些想舍命跑出教室的和爬上窗户的小孩，去把他们抱下来的时候还发觉窗台上有残留的碎玻璃，那一刻我懂了有一种后怕叫后知后觉。

明显每天放学后送孩子们回家是件最快乐又最艰苦的工作。说是快乐，是因为在路上我们都会和孩子们闲聊，有时他们回向我们介绍一路上风光，例如这片田种的是什么，那户人家怎样怎样，或是跟我们说起遇上的路人是谁谁谁。说是艰苦，看看七月的天气就知道，每次送完小挚友回来都会脱层皮，还汗如雨下，想想心里就觉得难过。甚至有次在路上遇到一条金黄色的小蛇，吓到腿都软软，结果有个和我们一起回来的小孩说，老师不要胆怯 ，我们常常都会看到这种小蛇，没有什么好怕的。天呐，这样更可怕好不好。

直到那天调研组扛着大袋小袋的瓜果回来，我们才知道这些村民对我们的到来是如此的欢迎和对我们的三下乡活动如此支持，原来拮据的预算变得有些剩余，单一的食材变得丰富养分，最终吃到全自然无农药的瓜果，这种味道就是华蜜。

最终一天的文艺演出虽称不上完备，却是最让人心动，我没想到这些家长会那么激烈，在表演结束后还主动上台说话，结果哭的一塌糊涂，我们也被感动得一塌糊涂，这是十几天来我们只是很平常地教育和关切学生，也没有做出一番震天动地的大事来，却把家长们感动成这样，突然觉得再辛苦一点也值得。

这次三下乡活动比想象中的艰难，可是却比预想的完成得好，这不仅须要每个队员的努力付出，更加须要每个人员的全力协作，团结很重要，这是我们实践后得出来的。经过这次完备的三下乡活动，让我更希望下次还能够参与。

高校的实践活动心得11

无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着生气蓬勃来到了人民最须要的地方，奉献我们的漂亮青春，燃烧我们的豪情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充溢的十二天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。最初的起先有迷茫，我们收获的是坚决。

在整个实践进程中，我不单单得到提升与熬炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友情，不管在甚么时候，我都能发觉那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信念，让我更坚决前进在社会实践的道路上。还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。

在前面几天进行一系列策划，与队员们再商言商，质询爱心社社长等的看法。然后制定了可行的方案。街头探望当地居给我们之后的义卖许多好的建议，我们还去了许多残疾人和病重病人的家中，他们生活不能自理，须要家人的照看，没有经济来源。有的残疾人自己做一些手工艺品，当看到他们的油画时，深深的被他们感动到了，生活在深渊里，仍旧仔细的生活着。因此之后的每一天累的坚持不下去的时候，想起他们的病痛痛楚以及隐忍，我总是咬着牙挺过来，看过他们生活的艰难，能为他们做一些力所能及的事情成了一种动力。就这样我们也确定了此次捐献的对象。

7月14日上午，由惠安县爱心社联和我们这支实践队的14名高校生开展一场名为“爱·就益起走”的公益徒步义卖活动，我们起先迎来了此次实践活动最艰难的'挑战。接下来每一天规定的时间内完成徒步挑战，让每一个参加的志愿者，挑战自己，为善而行，欢乐公益，健康自己，帮助他人。本次义卖义捐款项全部用于惠安县爱心社开展助老、助残、助困、助学等公益服务活动。

这次实践活动有太多的感动，有爱心人士的一幕幕善举；有遭人拒绝唾骂后队员们的相互激励；有爱心社成员对我们极大的帮助照看，有爱心社社长们为我们熬夜一起探讨策略的专心；有拿到荣誉证书时，得到大家的确定……

我也从实践中学习到了人际交往和待人处事的技能。在人与人的交往中，我能看到本身的价值。人经常是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那末你肯定会交得到许多挚友。最初的起先有迷茫，我们收获的是坚决。不论做什么事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切他人、支持他人。

最终，感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些赐予我无私帮助的人。

高校的实践活动心得12

转瞬之间，我已经正式告辞了这一学期的学生生涯，迎来了我高校的第一个暑期，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈，为了不留缺憾，为了使这个漫长的假期过得更加充溢，我将为我的这个假期做一个具体的规划，提早进入社会，开阔视眼，增长见识。

假期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段，有助于我们当代高校生接触社会，了解社会，同时，实践也可以让我们学习学问，也是熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会，回报社会的一种良好形式，因此，我肯定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了xx打工，“凡事想时简单，做时难”本以为这里比其它餐馆干净点，打工也可以轻松点，不就是给顾客点一下餐，整理一下桌子吗？这些平常在家也做过，心里还存在侥幸的心理，可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了，在给顾客点餐时出了差错，刚好被领班发觉，被骂是不能避开的。

因此，我心中也是有很多委屈，可事实摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班肃穆的表情吓的我说不出话来，我心想万事开头难，早接下来的工作中我肯定会更加仔细。

xx里特别忙，热门思想汇报每天得等到全部的顾客走完我们才可以下班，所以每天回家也已经很晚了，在加上累，于是我有了辞职的想法，可是又想假如就这样就半途而废，什么也学不到，我又觉得很惭愧。而且自己须要学的的还许多，所以我肯定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的.工作也顺当了许多，失误也削减了。

通过这次实践让我相识到凡事肯定要坚持，面对社会上形形色色的人，也要学会怎么面对，同时，我也学会了要以礼貌温柔的看法与人沟通，专心去对待身边的人。我信任，这次经验会成为我人生中的美妙回忆，它也会时刻的激励我不断前进，在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝，告辞了短暂的假期，新学期即将起先，在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵，用坚持不懈的汗水为自己的明天，为自己的目标而奋斗，我坚信那溅在路上的滴滴汗水，是为我将来的胜利奏响的旋律。

高校的实践活动心得13

XX年7月，我迎来了高校生活中的第一个暑假。在暑假还没有起先的时候，我已经有一个小小的规划。社会实践就是其中重要的一项。在社会实践还没有起先的时候，始终都向往着暑假的到来，因为社会实践可以加强我对社会的了解，熬炼自我的意识，培育自己的沟通实力，学到课本之外的学问与实力，开阔自己短浅的视野。

7月6日我带着激烈和懵懂来到暑假实践单位，我学的是经济新闻专业，但在自己的家乡里找不到对口的实践单位，自己的专业水平未能达到肯定，所以只有选择另外的实践单位了，虽说专业不对口，但我仍旧能够从中学到许多有用的学问，所以我选择了离家近的福州市马尾区顺嘉塑料有限公司，来体验与高校不一样的生活方式。

我在塑料厂里工作了47天，从中学到了许多东西。在起先工作之前，老板说让我先用几天时间来实践熟识厂里的工作状况。事实上其次天我便投入了工作，帮助另两位员工工作。此时的我还是一腔热血的，力求工作做到最好，经过几天的工作，看到自己制作出产品，一种成就感油然而生。但是随着