乱扔垃圾演讲稿

不乱扔垃圾的讲话稿敬爱的老师，亲爱的同窗们：大家好！我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美妙家园。在我们的生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得爱惜环境，让我们生活中的污染物越来越多。每当我走在平坦的街道上时，忽然看到某些垃圾，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了!难道他们不懂得乱扔垃圾的危害吗？难道他们不懂得环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，就能够把垃圾精确无误地放进垃圾桶里，这是一件多么容易的事啊！但为什么他们就不能做到呢？大家懂得吗？垃圾会给人类带来很大的危害，由于它既影响市容，又会散发细菌，人们的健康就会受到威胁，垃圾会让环卫工人更辛苦。因此，我们要好好保护环境。同窗们，让我们从自己做起，从现在做起，还地球一种干净的环境吧！（赵墩镇柳园小学五年级沙春成）篇二：怎么解决垃圾演讲稿为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的点滴小事做起，其实对的解决垃圾是一件很简朴的事情。不管在哪里都有垃圾桶，我们应当将垃圾扔进垃圾桶里，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，碰到这样的人，我们都应当提示他把垃圾拾起来，或者主动把垃圾拾起来，扔进垃圾桶里。我们也最佳随身携带一种塑料袋，如果我们找不到垃圾桶，就能够将垃圾扔进随身携带的塑料袋里，等找到了垃圾桶，就能够将塑料袋扔进垃圾桶里。要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，这样就能给我们自己发明一种美丽的环境。保护环境需要你，我，他。其实营造一种干净的环境并不难，文明的习惯需要我们平时一点一滴养成，并且大家生活在这种干净的环境下才会更加健康、更愉快！同窗们，就让我们从自己做起，从现在做起，从身边做起，一同为保护环境献出一份力量，为人类发明一种美妙的家园！篇三：有关不要乱扔垃圾的国旗下讲话稿有关不要乱扔垃圾的国旗下讲话稿曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提示他：“嗨，你掉了同样东西。”有学生反映迟钝，居然对她感谢地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了同样东西”，终究掉了同样什么东西呢？同窗们可能会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行崇高的人的机会，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，觉得那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同窗们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？由于她是一种有公德心的人，是一种行为崇高的人，她不会由于任何状况而放松对自己的规定。在我们的校园里，经常见得到随手扔弃的垃圾，却极少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同窗们便在这脏乱的环境中成长，丢掉了可贵的公德心。其实，你也能很容易再拥有它，不随意地撕毁你的作业纸、初稿纸，不随意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前轻轻地，精确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里，你也因此会为自己而自豪——由于你是一种行为崇高的人。愿我们每个人都记住，当你随手乱扔垃圾时，“你就掉了同样可贵的东西”。篇四：国旗下讲话稿反对乱扔垃圾.09.19国旗下讲话稿反对乱扔垃圾高二（11）班聂红英近来，我们发现学生乱扔垃圾的现象仍然存在。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里，以及校园的其它地方，不时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟头等垃圾，有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境，有损学校、班级及寝室的形象和荣誉。师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整洁、舒适的，本该是大家共同维护的，但是在我们校园里仍然存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里？我们认为，其根本因素是：同窗们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾三令五申地请大家爱惜环境卫生，但是有人就是听不进去，屡教不改，一犯再犯，经常干破坏环境的勾当。乱扔垃圾终究有哪些危害呢？分析以下：一、从学生个体来讲，经常乱扔垃圾，体现出缺少教养，缺少环保意识、缺少公德意识，行为举止粗俗，不尊重别人，不爱惜劳动成果，不恪守规章制度，故意无意地破坏了美妙的环境。长此以往，恶习养成，不利于本身素质的提高，不利于求学发展，不利于社会文明进步。二、从集体利益来看，有人乱扔垃圾，污染了环境，毁坏了集体形象，让别人笑话和指责。三、从道德的角度看，乱扔垃圾是不道德的行为，反映出一种人没有良好的道德修养，手脚不干净，反映出心灵的不干净。今天没有环保意识，甚至破坏环境卫生就是不道德的现象。四、从美学角度看，干净舒适的环境，一旦出现垃圾，美的平衡与和谐就被打破，让人看了烦心，乱扔垃圾就是在破坏美。五、从健康角度论，到处出现垃圾，很不卫生，容易造成病菌繁殖，多个病毒就要攻击人类，容易造成病毒感染，或者带来传染疾病，人的健康将受到威胁。乱扔垃圾，就是在制造病菌，其行为是在间接破坏人类的健康。六、从安全角度看，乱扔垃圾会造成不安全的因素。如乱扔烟头，可能会引发火灾，乱扔香蕉皮、西瓜皮等，别人踩在上面可能会摔跤，造成伤害。七、从智力角度看，乱扔垃圾是智力底下的一种体现，是“弱智”行为。幼儿园的小朋友尚且不乱扔垃圾，而中学生却出现大量乱扔垃圾的现象，难道连小孩子都不如吗？比起小孩，这不是智力有问题吗？有句格言说得好：“一种人长久生活在垃圾中，他也将慢慢地变成了垃圾。”乱扔垃圾的这些危害不能不引发我们大家的警惕，我们必须同乱扔垃圾的行为作果断的斗争。清扫垃圾，是治其标，而不是治本，治其标而不治本，效果不明显。而治本之法，当从心开始，就是人人都必须养成爱惜环境的文明卫生行为习惯，不乱扔一点垃圾。有了垃圾，自觉地把它放到垃圾箱里，恐怕不费力吧。这是人人能够做得到，也做得好的，何乐而不为呢？为加强本身修养，为维护学校荣誉、为创立一种干净、舒适的学习生活环境，我们果断反对乱扔垃圾！果断制止陋习！但愿全体同窗主动行动起来，互相监督，共同维护，搞好环保，还校园一种干干净净，给大家一片美妙天地！9月26日篇五：垃圾不落地演讲稿校园关系你我他，文明、整洁靠大家尊敬的各位领导、各位评委、同事们、同窗们：大家好！我叫赵玲，是色河铺镇中心学校的一名老师。今天能有机会站在这里演讲，我感到无比的骄傲和自豪。今天，我演讲的题目是《校园关系你我他，文明、整洁靠大家》。同仁们，你想在一种环境优美、文明和谐的校园学习吗？你想在一种干净整洁、温馨如家的校园生活吗？答案是必定的，想，何尝不想，只是诸多人没想到，打破自己但愿的却是自己那只乱扔垃圾的手和乱吐的嘴。你们可曾懂得，一口唾液，一滴鼻涕可酿成无数的“肺结核”病患者，在那个科学技术不发达的年代，人们一听到“肺结核”这个字眼，个个就会闻风丧胆，毛骨悚然；你们可曾想过，你们随手扔掉的的一片纸屑，一种塑料袋，一点果皮通过日积月累那将会形成多少个活火山呢？一屋不扫何以扫天下，色河中心学校卫生养成变化大。走进如今的色河中心学校，望着眼前披上绿装的树木；望着脚下干净平坦的路面；望着墙上干净明亮的窗户；望着整洁有序的车辆，望着标示着学校内涵发展和校园主题的那八个熠熠生辉的大字——“和谐与人，追求卓越”；这些俨然已成为学校的一道道靓丽的风景线。听着教室里传出的琅琅读书声；听着校园里和谐的文明用语；听着操场上铿锵有力的步伐声；目睹着校园环境的变迁，目睹同窗们的点滴进步，我倍感骄傲和自豪！这一切的一切，是每一位老师，每一位同窗的功绩，更是我们全校师生凭着“自强不息、追求卓越”的精神，齐心合力，共同努力的成果。但是，在日常生活中，我们经常看到，在美丽优雅的校园里，却有着有悖文明、不太和谐的一幕：垃圾散落在楼道里，纸团从教学楼的窗口飞出，绿色的植被被多个垃圾点缀着，地面污迹斑斑，乱扔、乱吐、乱画等等，这些都是由于不注意，不在乎，管不住自己的手和嘴造成的。草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议……学校是我家，文明卫生靠大家。我们是色河中心学校的主人，校园的绿化、美化、净化、亮化需要我们共同努力。今年，我校校园文化建设和学校信息化创立要接受上级组织的检阅和验收，学校正在主动的行动当中，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，呈现我校主人的素质修养，让我们的校园更干净、更美丽，更和谐，请大家在这次创立验收活动中做到：我知晓、我参加、我行动！干净整洁你我他,咱们同住一种家,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.你挥一挥手,不带走一片云彩；我动一动手,不留下一片纸屑。同窗们，世界上本没有垃圾，所谓垃圾，只是放错了地方的资源；乱扔、乱吐、乱画，除了垃圾外，更是一种品德的低下，拾起的是垃圾，但收获的是品德文明，这不仅是环境上的美，更是心灵上的美。随手拾起垃圾纸屑，可能真是一件不起眼的小事，一种不经意的动作。可它体现出的却是你的一种好习惯，一份对校园的；反映的是一种人的好素养、高品质。只有当我们都乐意弯下腰拾起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。因此，让我们行动起来，随手拾起垃圾纸屑，用心发明美妙校园！亲爱的同事们、同窗们，为了共同维护校园的优雅与和谐，文明