第4课中古时期的亚洲课件高中历史必修中外历史纲要下册

印度佛教影响遍及世界；中国儒学影响各国治国理政；伊斯兰文明辐射亚洲影响世界；古丝绸之路跨越了尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越了古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、中华文明的发祥地，跨域佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨域不同国家和肤色人民的聚居地。多元共生交融本课内容：一、政教合一的西亚二、多种宗教的南亚三、儒家思想影响的东亚

如果当初火星上有一位观察者，在观察约1500年前后的世界，那么留给他印象最深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》一、政教合一的西亚伊斯兰教

麦加朝圣

标志7世纪穆罕默德QiankuhasmanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpyou.QiankuhasmanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpyou.（一）阿拉伯帝国我们以劫掠为职业，劫掠我们的敌人和邻居。倘若无人可供我们劫掠，我们就劫掠自己的兄弟。

——阿拉伯诗歌1.建立过程：统一半岛；8世纪地跨亚非欧大帝国；

伊斯兰教传播的过程就是阿拉伯国家扩张的过程。伊斯兰教为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式。

材料一：阿拉伯帝国实行政教合一的专制统治，作为君主的哈里发，集立法、行政、军事等大权于一身。哈里发也是伊斯兰的最高精神领袖，直接管理麦加与麦地那这两处圣地，具有裁决纷争的权威……在哈里发之下，设有宰相、枢密院、财政部等，宰相负责协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状、文告之起草和颁布，财政部负责税收和支出。地方设有总督。哈里发（军、政、教）宰相枢密院财政部协助哈里发统管政务掌管令状与文告负责收支2.统治（1）政治：政教合一，集权专制（2）经济繁荣（3）文化繁荣开放性，包容性，多元性，创新性材料二：

可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现；如果没有他们，欧洲就不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段的角色，如果不是受阿拉伯文明的影响，在十五世纪，真正的文艺复兴就不可能发生。

——英国学者罗伯特·布雷福特结合材料，分析阿拉伯帝国在东西方文化的积极作用材料一：印度泰姬陵中国回族女作家的作品东方：对亚洲各国文化产生重要影响西方：促进了文艺复兴的到来，推动西方社会的转型对世界：促进东西方文化交流的桥梁世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国？奥斯曼土耳其帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国拜占庭帝国/东罗马帝国阿拉伯帝国（二）奥斯曼帝国伊斯坦布尔的圣索菲亚大教堂，拜占庭建筑的典范，集教堂和清真寺于一体1453年灭拜占庭帝国；改名伊斯坦布尔；16世纪后期地跨亚非欧1.建立过程2.统治（1）政治：政教合一，集权专制材料二奥斯曼帝国位处东西文明交汇处，并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久。

--宋保军《奥斯曼帝国与16世纪中期旧商路的贸易复兴》材料一奥斯曼帝国发展的过程中，对外出口山羊毛、皮革制品和兽皮，还有地毯……矿产品也是奥斯曼帝国对外贸易的重要商品之一......铅被出口到西方和埃及；铜也被卖给热那亚人......在出口金属的同时，奥斯曼帝国也进口金属，如铁和锡，这些都是用于铸造火炮必须的金属。---张楚乔《奥斯曼帝国崛起研究——从文明交往角度探析》②帝国控制连接亚欧商路，阻碍东西方贸易，刺激了新航路的开辟。①东西方经济文化交流中心。（2）经济文化军事扩张：奥斯曼帝国大规模的对外扩张，给被侵略国家人民带来了灾难，使被征服各国的生产力遭到严重破坏。海外贸易：西欧与东方的贸易受到影响，促使西欧国家致力于寻找通往东方的新航路。地区局势：奥斯曼帝国征服巴尔干半岛和东南欧部分地区，导致该地区国际关系紧张，成为一战爆发的火药桶。文化传播：使伊斯兰教及其文化得到更大范围的传播和发展，促进了世界文化的多样性和丰富性。

奥斯曼土耳其帝国,作为横跨欧亚非并且穿越中古近代世界史的一支重要力量,在蒙古西征之后在中亚崛起乃至最终吞并了东罗马帝国的新兴势力,对于世界史产生了十分重要的影响。思考:奥斯曼帝国对世界历史的影响有哪些?（3）对世界历史影响印度陵墓清真寺—泰姬陵二、多种宗教的南亚印度佛教圣地灵鹫山信奉印度教的圣雄甘地笈多帝国建立4世纪初，在恒河中游兴起，几乎征服北印度政治政局稳定，国王控制恒河中下游，其余地区仍保留原来的藩王宗教由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。1.笈多帝国：政令不统一2.德里苏丹国：13世纪，突厥人建立；伊斯兰教为国教；行省制；笈多帝国德里苏丹国建立政令不统一中央集权政治宗教宽容政策，佛教盛行，印度教兴起宗教同化政策，伊斯兰教为国教宗教地理4世纪印度教得到统治阶级支持13世纪北印度，恒河流域政令不统一中央集权（苏丹握大权，地方有行省）伊斯兰教为国教三、儒家文化影响的东亚日本长崎孔子庙越南人民祭孔韩国人宣讲孔子学说德川幕府建立，实行锁国政策17世纪镰仓幕府建立，进入幕府政治时期12世纪末中央集权体制瓦解，形成庄园，豢养武士10世纪646年出现严重社会危机6-7世纪中国人民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本社会的发展秦汉之际开始“大化改新”，经过约半个世纪的改革，日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权国家（一）日本建立了中央集权；是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志1.大化改新：646年12世纪末，进入近700年的幕府统治时期2.幕府统治：封建军事独裁统治日本统治阶级示意图17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵御外来影响。黑船事件：1853年7月14日，美国海军准将马休.佩里率领士兵登陆日本，并向天皇递交了美国总统要求日本开放的亲笔信。3.锁国政策沦为半殖民地危险落后于世界潮流锁国→开国坂本太郎在《日本史》一书中如此评价锁国政策：“有关锁国利弊，历来议论纷纭，但它却是加强和巩固幕府封建统治的有效政策，长达二百余年的江户时代，能在国内保持和平，幕府政权得以维持，锁国政策无疑是个有利因素。在经济方面，国内产业得到发展；在文化方面，日本独特文化得以昌盛等等，可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面，它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光，扼杀了不断探索的精神……”1633年德川幕府禁国令全面理解锁国政策的作用7世纪末新罗初步统一，仿中国建立中央集权10世纪初高丽建立高丽王朝，仿效唐朝制度14世纪末朝鲜李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜16世纪末共抗侵略日本侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援，历经7年中朝军民取得胜利方面表现政治仿效唐朝制度，在中央设三省六部，将地方划分为十道选官引入科举考试选拔官员经济推行土地国有文化传播中国的儒家经典和辞章之学（二）朝鲜1.中国的造纸术传入阿拉伯，促进阿拉伯文化的繁荣2.日本大化改新，模仿隋唐制度建立中央集权制国家，实现了从奴隶制过渡到封建制社会3.朝鲜模仿中国唐朝建立中央集权制国家4.大越模仿宋朝建立中央集权制1.中国经济繁荣，国力强盛，具有高度的国际威望2.科技文化领先世界，具有强大吸引力3.对外交通发达4.统治者采取对外开放政策，对外国人和外来文化采取较开明的态度结合所学，列举唐宋时期中华“文化输出”影响周边国家的主要史实中古时期中华文化深刻影响周边国家的原因？课堂小结西亚南亚东亚政治

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