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文档简介

第七课友好交往礼为先——礼貌显魅力你人先到了,可礼貌没到。阿姨,请您给我拿一本《爱的教育》。喂!快给我拿本《射雕英雄传》!这是你要的书。我先到的,凭什么先给他拿?谢谢!想一想1、甲、乙两个同学的行为有什么不同?2、甲、乙的不同行为给交往对象(售货员)什么感受?3、甲、乙的行为分别给自己带来什么后果?1、什么是礼貌?

2、如何理解礼貌是尊重的具体表现?

3、为什么说礼貌是文明的体现?自学指导一:阅读教材P79页,思考下列问题

一、礼貌是尊重

礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。1、礼貌的定义2、为什么要讲礼貌?

(或礼貌有何作用和意义)(1)礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们的自身素质,展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。(2)礼貌是文明的体现。是否文明礼貌…就有了与人交往的亲和力。一、礼貌是尊重人生AB剧:情景:在拥挤的公共汽车上,甲不小心踩了乙的脚…

●接下来会发生什么事呢?想一想1、待人接物礼貌可以给我们带来那些好处?

2、列举身边没有礼貌的事例,它有什么影响?二、“谢谢”的魅力1、对人有礼貌的主要表现

我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。

2、与人交往的必备素养

语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的修养。语言文明礼貌用语

说话和气、谈吐文雅、尊重对方。文明用语

能使交往和谐。一句得体的“谢谢”能使人感到温暖。日常礼貌用语:见面语:早上好、晚上好、您好、久仰…感谢语:

谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了…致歉语:

对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵…告别语:

再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风…态度亲和态度亲和增添交往的魅力,是文明礼貌的重要内容。举止端庄

举止端庄反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。韩国棋手崔哲瀚彬彬有礼语言文明——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、受尊重感举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方,举止规范

与人交往的必备素养选一选(多选题)1、礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采,它是(

)A处理人与人之间关系的一种规范B人们在日常交往中应当遵守的道德标准C一种良好的品质D文明的体现ABCD2、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们(

)A语言有美丑之分B语言产生的心理效应有天壤之别C说话要和气,不恶语伤人D态度亲和,会拉近彼此之间的距离ABC3、“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把—‘谢谢’和‘劳驾’。”这首古谣对我们的启示是()A文明用语能使交往和谐,为人际关系增色B一声得体的“谢谢”和“劳驾”,能让人感到暖意融融C和气的态度会增进友谊和团结D端庄的举止能广受欢迎,广交朋友AB4、对人有礼貌,主要体现在(

)A语言方面B态度方面C行为方面D人际关系方面ABC5、《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这句话启示我们(

)A要做到举止端庄B要做到内心诚意

,外在彬彬有礼C良好的待人举止能广交朋友D良好的行为举止是我们进行社会交往的基本要求ABCD填一填1、

文明、态度亲和、

端庄是与人友好交往必备的素养。2、礼貌,是处理人与人之间关系的一种

,是人们在日常交往中应当共同遵守的

规范。3、是否文明礼貌,决不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有

修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的

。语言举止规范道德道德尊

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