专题07语法无忧基本句型我有（解析版）-2023年中考英语必背知识手册（思维导图背诵手册）（全国通用版）

专题07语法无忧基本句型我有英语中的句子根据其使用目的可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种；按其语法结构（即句子的形式）可以分为简单句、并列句和复合句。典型例句：（陈述句）Thisisadog.（这是一只狗。）典型例句：（疑问句）Isthisadog?（这是一只狗吗？）典型例句：（祈使句）Openyoureyes!（睁开你的眼睛！）典型例句：（感叹句）Whatabeautifulbuildingitis!（这是座多么漂亮的大楼啊！）典型例句：（简单句）Iamstudying.（我在学习。）典型例句：（并列句）IwasborninasmallvillageandIliedtherefornearlytenyears.（我出生在一个小村庄，并在那里生活了近十年。）典型例句：（复合句）AssoonasIgetthere,I’llcallyou.（我一到那儿，就给你打电话。）1.陈述句用以陈述事实或观点的句子叫做陈述句，陈述句包括肯定结构和否定结构。陈述句通常用降调，句末用句号“.”。肯定句：WeliveinBeijing.（我们住在北京。）否定句：Wedon’tliveinBeijing.（我们不住在北京。）陈述句是英语中最常用的句子，本书详细地讲述了各种时态的陈述句（参见（第9章动词概说—第15章动词的完成时））。1.肯定结构的陈述句Wecanusemobilephonestosendshortmessages.（我们可以用手机发送短信。）Theyarelookingforwardtoseeingthefilm.（他们期待着看这部电影。）Igotaletterfrommyparentslastweek.（上周我收到了父母的来信。）Tomwasveryproudofhismodelplane.（汤姆为他的飞机模型而感到自豪。）Iwasafraidtomakefriendswithanyone.（我不敢和任何人交朋友。）Hejumpedintotheriverandsavedtheboy.（他跳进河中，救了男孩一命。）Shehaslosttouchwithmostofherfriendsfromprimaryschool.（她与小学时的大部分朋友已经失去了联系。）TheywillplanttreesonSaturday.（周六他们将要去植树。）Wearegoingtovisithimnextweek.（我们打算下周去拜访他。）2.否定结构的陈述句Iamnotastudent.（我不是学生。）Hecan’tspeakEnglish.（他不会说英语。）Idon’tknowhim.（我不认识他。）（1）be动词的否定句句型：主语+be动词+not+……Iwasn’tgoodatEnglish.（我英语不好。）Heisn’tmycousin.（他不是我表弟。）I’mnotfondofthegame.（我不喜欢这个游戏。）A.进行时和被动语态（指现在时、过去时、进行时的被动语态）都有be动词，所以它们的否定句与be动词的否定句同形。（参见（第16章被动语态））Theyaren’tcleaningtheroom.（他们没在打扫房间。）（本句为现在进行时）Hewasnotelectedasthemonitor.（他没有被选为班长。）（本句为过去时的被动语态）B.将来时（will，shall）、完成时及情态动词被动语态的否定句与be动词的否定句不同形。（⚪）Theywillnotbesenttothefront.（他们将不会被送到前线。）（×）Theywillbenotsenttothefront.（⚪）Theworkhasnotbeenfinished.（这项工作还没有完成。）（×）Theworkhasbeennotfinished.补充：否定式的缩略形式isnot→isn’tarenot→aren’twasnot→wasn’twerenot→weren’tdonot→don’tdoesnot→doesn’tdidnot→didn’tcannot→can’twillnot→won’tmustnot→mustn’thavenot→haven’thasnot→hasn’thadnot→hadn’tamnot→I’mnot（amnot无缩写形式，应为I’mnot形式）（2）情态动词的否定句句型：主语+情态动词+not+动词原形+……Ican’tdoitbymyself.（我自己做不了这件事。）Youmustn’ttakethebooksout.（你（们）一定不能把书拿出去。）Youmustnotgotherealone.（你一定不要单独去那里。）注意：must作“必须”讲时，它的否定形式mustn’t/mustnot并不是“不必要”的意思，而是“不许（表示禁止）”的意思。（3）完成时的否定句句型：主语+have/has/had+not+动词的过去分词+……Ihaven’tfinishedreadingthebookyet.（这本书我还没看完。）Hehasn’thadhisbreakfastyet.（他还没吃早饭呢。）Hehadn’tdesignedanyplanbytheendoflastmonth.（截至上个月末，他还没想出任何设计方案。）（4）行为动词的否定句句型：主语+do/does/did+not+动词原形+……（参见（第11章动词的一般现在时）和（第12章动词的一般过去时））Theydon’tliveinShanghai.（他们不住在上海。）Hedoesn’tdohishomeworkeveryday.（他不是每天都做作业。）Theydidn’thavetheclassmeetingyesterday.（他们昨天没开班会。）Shedidn’tpasstheEnglishexamyesterday.（她昨天没有通过英语考试。）（5）否定结构应注意事项A.使用not表示否定。（1）not表示部分否定。含有not的句子，如果使用了very，always以及不定代词all，both，every及every的复合词等，则表示部分否定。（其余的部分否定结构请参见（第2章代词）中的不定代词部分）Idon’tplayfootballverywell.（我足球踢得不是很好。）Itisn’talwayshothereinsummer.（这里夏天不一定总是很热。）Allofusarenotstudents.（我们并非都是学生。）比较：表示全部否定Idon’tplayfootballwell.（我足球踢得不好。）Itisn’thothereinsummer.（这里夏天不热。）Noneofusarestudents.（我们都不是学生。）（2）not的固定搭配表示否定。not...atall一点也不……I’mnottiredatall.（我一点也不累。）（语气强烈）Idon’tlikeitatall.（我一点也不喜欢它。）not...anylonger，not...anymore再也不……Idon’tlivehereanylonger.=Inolongerlivehere.（我再也不在这儿住了。）注意：在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词是think（认为），believe（相信）等词时，宾语从句谓语动词的否定，习惯上要前移到主句的谓语动词前。Idon’tthinkyouareright.（我认为你不对。）Wedon’tbelievehe’llwin.（我们相信他不会赢。）Icannotseeyouanymore.=Icannolongerseeyou.（我再也见不到你了。）B.使用not以外的否定词表示否定。用no表示：no+名词=notany...一点也不……补充：在no和名词之间不能加冠词、指示代词、物主代词以及much，many，any，some等限定词。Thereisnowind=Thereisnotanywind.（一点风都没有。）never决不（语气比not强烈）I’llneverforgetyou.（我决不会忘记你。）few/little几乎没有比较：few和little的区别few修饰可数名词复数，little修饰不可数名词。Hehasfewfriends.（他几乎没有朋友。）Ihavelittlemoney.（我几乎没有钱。）Thereislittlewaterintheglass.（杯子里几乎没有水。）noone（=nobody）无人Nooneknowstheanswer.=Nobodyknowstheanswer.（没人知道答案。）nothing=notanything什么也没有Ihavenothingtodotoday.（我今天没什么事可做。）noneof...没有任何人；什么都没有比较：none和nobody的区别none后面常跟of，noneof可表示人或物；而nobody只能表示人。Noneofthemcananswerthequestion.（他们中没有任何一个人能回答这个问题。）Ieatnoneofthefood.（这些食物我一样也没吃。）否定副词：seldom很少，hardly几乎不重要：表示否定的词，比如never，seldom，hardly，little等放在句首时，句子要用倒装结构。Hecanhardlywritehisname.（他几乎写不出他的名字。）WeseldomwatchTV.（我们很少看电视。）C.不使用否定词而表示否定。too...to...（太……以至于不……）是不使用否定词的否定句。Heistoooldtowork.（他年纪太大了，不能工作了。）补充：不定代词的肯定形式和否定形式肯定形式否定形式肯定形式否定形式allnone；nosomethingnotanything；nothingeveryonenooneafewfeweverythingnothingalittlelittlesomenotanybothneithereitherneither；noteithereachnoone2.祈使句祈使句表示请求、命令、建议等。祈使句中通常不用主语，谓语动词一律用原形，句末用感叹号或者句号，用降调。1.肯定的祈使句Becareful!（小心！）Let’ssaygoodbyehere.（我们在此道别吧。）句型：动词原形+……（省略主语）Standup.（起立。）Bequiet,please.（请安静。）比较：陈述句和祈使句的比较Yousitdown.（你坐下来。）（祈使句）Sitdown.（坐下。）（祈使句省略主语You）A.为了加强语气，有时可以在动词之前加do。Dostudyhard.（一定要努力学习。）Dositdown.（务必请坐。）B.为了使语气显得客气，可以在祈使句的句首或句尾加上please。please在句尾时，之前一定要加一个逗号“，”。Pleasecomehere.（请到这儿来。）Gothisway,please.（请这边走。）C.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。Justin,comehere.（贾斯廷，过来。）Hereyouare,Robert.（给你，罗伯特。）句型：Let+第一人称代词（me/us）+动词原形+……Let+第三人称代词（him/her/it/them）或名词+动词原形+……Let’sgotoMaldivesatonce.（咱们马上动身去马尔代夫吧。）Letmetryagain.（让我再试试。）Lethertelleveryone.（让她去告诉大家。）LetTomgotherehimself.（让汤姆自己去那儿。）2.否定的祈使句Don’tmakesuchanoise.（不要这么吵。）Don’tlethimdothatagain.（别让他再那么做了。）句型：Don’t+动词原形+……Don’tswimintheriver.（别在河里游泳。）Don’tbelate.（别迟到。）补充：“No+动名词”表示禁止表示禁止时，尤其是用在标语中等情况，也可用“No+动词-ing形式”。Nosmoking.（禁止吸烟。）句型：Let’s/Letus/Letme+not+动词原形+……Don’tlet+第三人称代词的宾格或名词+动词原形+……Let’snotsayanythingaboutit.（对于这件事，咱们什么也不要说。）Don’tletthemplaywithfire.（别让他们玩火。）Don’tletthemlookdownuponyou.（别让他们瞧不起你。）比较：Let’s和Letus的区别Let’s包括对方，Letus不包括对方，在反意疑问句中差别最明显。A:Let’sgo,shallwe?（咱们去吧，怎么样？）B:Yes,let’s.（好的。）/No,let’snot.（不，不要。）Letusgo,willyou?（让我们去吧，行吗？）（表示征求对方的意见）补充：祈使句有时相当于一个由if引导的条件状语从句。祈使句：Useyourhead,andyou’llfindaway.条件句：Ifyouuseyourhead,you’llfindaway.（如果你动动脑筋，就会找到方法。）3.感叹句表示喜、怒、哀、乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种：一种以what引导，一种以how引导。句尾用感叹号“!”，读降调。Whatacleverboyheis!（多么聪明的男孩啊！）Howclevertheboyis!（这个男孩多聪明啊！）1.what引导的感叹句句型：What+a/an（+形容词）+名词+陈述句！Whatabeautifulcityitis!（（这是一个）多么美丽的城市啊！）句型：What（+形容词）+可数名词复数/不可数名词+陈述句！Whatbigcoconutstheseare!（（这些是）多么大的椰子啊！）Whatniceweatheritis!（多么好的天气啊！）2.how引导的感叹句句型：How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语）！Howhotitistoday!（今天天气多么热啊！）Howhighthekiteisflying!（那只风筝飞得多么高啊！）Howfastheruns!（他跑得多快啊！）HowIwanttobeanastronaut!（我多想当一名宇航员啊！）说明：当how修饰动词时，动词并不提前。比较：how引导的感叹句和特殊疑问句的区别感叹句：Howbusyyouare!（你多么忙啊！）（陈述句语序）疑问句：Howbusyareyou?（你有多忙？）（疑问句语序）这两种句子的根本区别在于：感叹句后面是陈述句语序，而疑问句的语序则要颠倒过来。注意：what和how引导的感叹句，在口语中常用简略式，即省略陈述句部分，如：Howcold!（多冷啊！）/Whatheavytraffic!（交通多拥挤啊！）4.疑问句一、语法详解 Whattimedoyou＋V...?结构︰ 问句：Whattime＋do／does＋主词＋原形动词…？

答句：主词（某人）＋一般动词…＋时间。说明︰ 此句型意为“某人几点做某事？”助动词do或does的选择依主词而定，若主词为第三人称单数，用does；其它用do。 Whattimedoyougetup?Iusuallygetupatsix.

你几点起床？我通常六点起床。 Whattimedoesyourclassbegin?Itbeginsateight-ten.你的课几点开始？八点十分开始。 Whatdayistoday?结构︰ 问句：Whatdayistoday？

答句：It’s＋Sunday／Monday／…。说明︰ 此句型意为“今天是星期几？今天是星期日／星期一／…。”it可用于指“星期的名称”，但this或that不可以；一星期七天的名称，都是专有名词，开头的首字母要大写，前面不加冠词。 Whatdayistoday?It’sSunday.

今天是星期几？今天是星期日。 Whatdayistoday?It’sWednesday.

今天是星期几？今天是星期三。、 Whatdayistoday?It’sSaturday.

今天是星期几？今天是星期六。 HowmanyNarethere...结构︰ 问句：Howmany＋复数名词＋aretherein／on＋名词？

答句：Thereis／are＋单数（复数）名词＋in／on＋名词。说明︰ 此句型意为“在某处有多少……？在某处有…。”该句型中，many修饰复数名词；又因本句型是疑问句，故用arethere，不可用thereare。 Howmanyseasonsarethereinayear?Therearefourseasonsinayear. 一年有几个季节？一年有四季。 Howmanydaysarethereinaweek?Therearesevendaysinaweek. 一星期有几天？一星期有七天。 Howmanylessonsarethereinthisbook?Therearetwelvelessonsinthisbook. 这本书里有几课？这本书里有十二课。 Howmany...doyouhave?结构︰ 问句：Howmany＋复数名词＋do／does＋主词＋have？

答句：主词＋have／has…＋复数名词＋…。

答句：主词＋don’t／doesn’thave…＋复数名词…。说明︰ “Howmany”后面接复数可数名词，复数名词的前面可用many，alotof，afew，some，few，any，no等修饰。 Howmanybooksdoyouhave?Ihavealotofbooks.（Idon’thaveanybooks.） 你有几本书？我有许多书。（我没有书。） Howmanysweatersdoyouhave?Ihavethreesweaters.（Idon’thaveanysweaters.） 你有几件毛衣？我有三件毛衣。（我没有毛衣。） Howmanyfriendsdoesshehave?Shehasalotoffriends.（Shedoesn’thavemanyfriends.）她有几个朋友？她有许多朋友。（她没有许多朋友。） Howmuch...doyouhave?结构︰ 问句：Howmuch＋单数不可数名词＋do／does＋主词＋have？

答句：主词＋have／has…＋单数不可数名词。

答句：主词＋don’t／doesn’thave…＋单数不可数名词。说明︰ “Howmuch”后面接单数不可数名词，单数不可数名词前面可用much，alittle，some，little，any，no等修饰。 Howmuchteadoeshehave?Hehasalotoftea.（Hedoesn’thaveanytea.）

他有多少茶？他有很多茶。（他没有茶。） Howmuchhomeworkdotheyhave?Theyhavealotofhomework. （Theydon’thavemuchhomework.） 他们有多少家庭作业？他们有许多家庭作业。（他们没有许多家庭作业。） Howmuchfruitdotheyhave?Theyhavealotoffruit.（Theydon’thavealotoffruit.） 他们有多少水果？他们有许多水果。（他们没有许多水果。） Howmuchdo（es）...cost?结构︰ Howmuchdo（es）＋某物＋cost…？说明︰ 此句型意为“某物值多少钱？”。howmuch用来询问商品的价格。还可以写作：“Howmuch＋be动词＋某物？”。 Howmuchdoesthiscomputercost?（=Howmuchisthiscomputer?）这部电脑值多少钱？ Howmuchdothevegetablescost?

这些蔬菜值多少钱？ Howmuchdothemovieticketscost?

这些电影票值多少钱？ Did...V...结构︰ Did＋主词＋原形动词＋…过去时间？说明︰ 将肯定句中的过去式改为“Did＋原形动词”，并将Did放在句首，句尾用问号，即构成过去式的疑问句。 DidSuehaveherbreakfastateight?

苏在八点钟吃过早餐了吗？ Doyouever＋V...?结构︰ 问句：Do／Does＋主词＋ever＋原形动词…？

答句：No，主词＋never＋一般动词（加s或es）…。说明︰ ever通常用于疑问句，never通常用于否定回答；never也可放在句首，后接原形动词，形成否定祈使句，如例句4。 Doyoueveruseacomputer?No,Ineveruseacomputer.

你曾经使用电脑吗？不，我未曾使用过电脑。 DoesTomevergetuplate?No,Tomnevergetsuplate. 汤姆曾经晚起床吗？不，汤姆未曾晚起床过。 DoesSallyeverplaythepiano?No,Sallyneverplaysthepiano. 萨莉曾经弹钢琴吗？不，萨莉未曾弹过钢琴。 Neverbelateforschool,Bill.

比尔，上学绝不可迟到。 Whatyearwashebornin?结构︰ Whatdate／year＋was／were＋主词＋born＋on／in？说明︰ 此句型意为“你出生于几月几日（那一年）？”。born是原形动词bear的过去分词，在文法上当形容词，前面常有was或were；中文说“某人出生”，英语应说：“某人＋was／wereborn…”。 Whatyearwereyoubornin?

你出生于那一年？ Whatdatewasyourmotherbornon?

你母亲出生于几月几日？ Whatwillyoudoon...?结构︰ Whatwill／did＋主词＋do＋on＋时间？说明︰ 此句型意为“某人在某时间将做什么？（未来式）某人在某时做了什么事？（过去式）”。指特定的日期（如几月几日）、星期几或星期几的早上（下午，晚上），要用介系词on。 WhatwilltheydoonChristmasEve?

他们在圣诞夜将做什么事？ WhatwillHelendoonherbirthday?

海伦在她生日那天将做什么事？ WhatdidMarydoonYouthDay?

玛丽在青年节做了什么事？ WhatdidthesuspectdoonJulyninth?

嫌疑犯在七月九日做了什么事情？ Howdoyou＋V...?结构︰ 问句：How＋do＋主词＋一般动词…？

答句：主词＋一般动词…＋情状副词。说明︰ How是问情况的疑问副词，表示“怎样…？”。用于说明“状态或性质”的副词，称为情状副词。当用来修饰不及物动词时，情状副词位于其后；当用来修饰及物动词时，情状动词位于及物动词的前面或后面。 Howdidyoudoyourwork?Ididmyworkhappily. 你怎样做你的工作？我很快乐地做了我的工作。

HowdidMrs.LinlookatMr.Lin?ShelookedatMr.Lincoldly. 林太太怎样注视林先生？她冷漠地注视林先生。

HowdoesMr.Wangdrivehistaxi?Hedriveshistaxicarefully.

王先生怎样驾驶他的计程车？他小心地驾驶他的计程车。 Youare...，aren’tyou?结构︰ 肯定句，＋否定式助动词＋主词？说明︰ 这是一种反意疑问句，其结构特点是：第一部分是肯定式，第二部分就用否定式。直述句的主词是名词时，附加问句的主词要用代名词代替：it代替this，that，不定词（当主词）或动名词（当主词）等；they代替these，those，people等。下列助动词的否定缩写式较易弄错：willnot－>won’t；wouldnot－>wouldn’t；shouldnot－>shouldn’t；cannot－>can’t；couldnot－>couldn’t；mightnot－>mightn’t；oughtnot－>oughtn’t。直述句有一般动词现在式，则附加问句用do或does代替；有一般动词过去式，则附加问句用did代替。

Thesecretarytypedtheletter,didn’tshe?

是秘书打了这封信，不是吗？

TheywillgotoEurope,won’tthey?

他们将去欧洲，不是吗？

Youaretheteacher,aren’tyou?

你就是老师，不是吗？

Iknowhehadagoodtimelastnight,didn’the?我知道他昨天晚上玩得很愉快，不是吗？

Thewallplugisbroken,isn’tit?

墙上的插座坏了，不是吗？

Cleanparksarebeautiful,aren’tthey?

干净的公园是美丽的，不是吗？ Youcandoit,can’tyou?

你会做它，不是吗？

Weshouldriseearly,shouldn’twe?

我们应该早起，不是吗？ Heisn’t...,ishe?结构︰ 否定句，＋肯定式助动词＋主词？说明︰ 这是另一种反意疑问句。否定结构在第一部分，第二部分就要用肯定结构。对反意疑问句的回答和对否定式一般疑问句一样，要看答句。 Heisn’tamanager,ishe?－-Yes,heis.（No,heisn’t.） 他不是经理，是吧？－－不，他是经理。（是的，他不是经理。） Mikedoesn’thaveacar,doeshe?

麦克没有车，是吗？ Thesecretarydidn’ttypetheletter,didshe?

秘书没有打过这封信，是吗？ Theywon’tgotoEurope,willthey?

他们不会去欧洲，是吗？ Youaren’ttheteacher,areyou?

你不是老师，是吗？ Idon’tthinkhecananswerthequestion,canhe?

我想他无法回答这个问题，是吗？ Whatintheworld...?结构︰ 疑问词＋intheworld／onearth／ever＋其他说明︰ 此句型意为“究竟…？到底…？”。这是特殊疑问句的强调说法。intheworld，onearth和ever是强调疑问词的片语。 Howintheworldwillhedoit?

他到底将如何做这件事？ Whatintheworlddoyoumean?

你的意思究竟是什么？ Howonearthdidyouknowit?

你到底是怎么知道的？ Whoonearthtoldyouthat?

那件事究竟是谁告诉你的？ Whereeverdidyouloseit?

你到底在哪儿丢的呀？ Whatintheworldaretheyhopingfor?他们到底想要什么？ Areyou...or...?结构︰ 一般疑问句（读升调）＋or＋一般疑问句（读降调）说明︰ 此句型意为“是…还是…？"。这是选择疑问句，前面都是一般疑问句，后面的问句如与前面有相同的部分，都可以省略。 Shallwecometoseeyouorwillyoucometoseeus? 是我们来找你们，还是你们来找我们？

AreyoufromtheAmericaorfromtheEngland?

您是美国人还是英国人？

WillhegoonMondayoronTuesday?

他是星期一走还是星期二走？

Wouldyoulikecoffeeortea?

你是要咖啡还是茶？ What...,＋AorB?结构︰ 特殊疑问句（读降调），＋A（读升调）orB（读降调）说明︰ 这种选择疑问句使用得相当广泛，其特点是：前面的特殊疑问句已经明确地指出了要问的内容，再补充几项具体事物让对方做出肯定的答复。其语调是“降－升－降”调。

Whatwouldyoulike－coffeeortea?

你要什么？咖啡还是茶？

Whichwouldyourathertobuy－silkorcotton?

您想买什么？丝还是棉？

Wheredidyougo:toTianjinortoBeijing?

您去了哪里？天津还是北京？ WhenwillyougototheFair,tomorroworsomeotherday?

你何时去交易会？明天还是另找哪一天？ ...what/which...结构︰ 主要子句＋疑问词（what／how／which／why等）＋子句说明︰ 这是间接疑问句。疑问词后面的语句采用正常词序，不采用特殊疑问句所用的倒装词序。全句末尾大多用句点，但也有用问号的。直接问句改为间接问句或间接句时，原先的疑问句要改为肯定句或否定句的顺序；助动词如will，should，would，must，may，can等，须照抄，不可去掉；助动词如do，does，did，必须去掉，再将它后面的原形动词改为适当的形式。

I’dliketoknowhowoldthemanageris.

我想知道经理有多大年纪。

Heinquiredhowitwasdone.

他问这事做得怎么样了。

PleaseadvisemewhichitemIshouldbuy.

请问我该先买哪个品种。

Tellmewhyitissoimportant?

告诉我为什么此事这么重要？

Theydonotknowwhatthewordsmean.

他们不知道这些字的意思是什么。

Tellmewhathappenedyesterday.

告诉我昨天所发生的事。

Whattheytalkedaboutiswhatwewanttoknow.他们谈论什么是我们所想要知道的事。

Shewashedherhaireverynightandmeasuredhowmuchitgrewinaweek.

她每晚洗头发，而且量量看一星期长多少。

Youwillneverknowhowmuchyourencouragementmeanttome.

你决不会知道你的鼓励对我多么有意义。 ...whether/if...结构︰ 主要子句＋whether／if＋子句说明︰ 此句型意为“…是否…”。口语中使用if较为普遍。如果子句中带有ornot等词，则只能用whether；另外，whether不能引导否定的间接疑问句，而if则可以。

Heaskedmethequestionwhetherthepricewastoohigh.

他问我价格是否太高。

Theyaskedhimwhetherthequalityisfineornot.

他们问他质量是否好。

Tellmewhetheryoulikethiscolor.

告诉我你喜不喜欢这种颜色。

Tellmeifitdoesn’train.

告诉我是否下不了雨。

Askhimifitistrue.

问他那是不是真的。

Iwonderifheisintheschool.

我想知道他是否在学校。 Doyouknowif/where...结构︰ 一般疑问句＋疑问词（what／where／when等）＋子句说明︰ 此句为双重疑问句。疑问词后面采用正常词序，不用倒装词序。

Canyoutellmewheretheteacherhasgone?

你能告诉我老师到哪里去了吗？

Haveyouanyideawherehecomesfrom?

他是哪里人，您知道不知道？

Doyouknowiftheylikethisnewitem?

你知道他们是否喜欢这个新品种？

Doyouknowwhowantstogowithme?

你知道谁想跟我一起去吗？

Doyouknowwhenthetrainwillleave?

你知道火车何时开吗？

Canyoutellmehowmuchyouearnamonth?你能告诉我你一个月赚多少吗？ Heis...,ishe?结构︰ 肯定式陈述句＋肯定式反问句说明︰ 这种疑问句型的前后一致，都是肯定式结构。后一部分进一步强调前一部分的内容，是不需要回答的一种修辞方式。

Weareoldfriends,notstrangers,right?

我们是老朋友了，不是陌生人，是吗？

He’sacapablebusinessman,ishe?

他是一位很有能力的业务员，可不是吗？

SoyoucomeimportingChinesetextiles,doyou?

原来你是来进口中国纺织品的，是么？

Soyou’vebeentoShanghai,haveyou?原来你去过上海，是吧？ ...what...?结构︰ …疑问词（在句中任何位置上）…说明︰ 疑问词不是位于句子开头，而是在句子中任何位置上，这种方法十分简单，因此在口语中经常出现。

Twotimeswhatnumbermakesten?

什么数的两倍是十？

Youwillgowhere?

你要到哪里去？

Youaretwenty-whatthisyear?

你今年二十几岁？

He’syourwho?

他是你什么人？ What/Howabout＋N/V-ing?结构︰ What／Howabout＋名词／动名词？说明︰ 此句型意为“…如何？”。这是征求对方意见或提议的委婉说法。

WhataboutthenameSmith?

史密斯这个名字怎么样？

Whataboutgoingtoamovie?

去看场电影如何？

Whataboutlendingmesomemoney?

借点钱给我如何？

Howabouttheothers?

剩余的怎么样？

Howaboutadrink?

来一杯吧？

Howaboutacupofcoffeeatanearbycoffeeshop?

去附近的咖啡屋喝杯咖啡吧？ Whatif...?结构︰ Whatif＋主词＋动词说明︰ 此句型意为“如果…的话怎么办呢？”。但经常用于反语，有时也变成“即使…也没关系”之意。

Whatifitistrue?

如果这是真的又该如何呢？

Whatifhedoesn’tagree?

如果他不同意该怎么办呢？

Whatifhecomesbacknow?

如果他现在回来怎么办？

Whatiftheboy’sparentsshoulddie?

如果那男孩的父母死了该怎么办呢？

WhatifIfail!

即使我失败了又怎样！ What...for?结构︰ What＋助动词＋主词＋动词…＋for？说明︰ 此句型意为“为什么…？”。相当于“Forwhat…？”

Whatareyourunningfor?

你为什么在跑步？

Whatdoyouwantitfor?

你为什么要那个？

Whatdidtheygotherefor?

他们为什么去那里？ Howelse...?结构︰ Howelse＋助动词＋主词＋助动词？说明︰ 此句型意为“…还有别的方法吗？”。

Howelseshouldafatherinthismodernworldexpresshisaffectionandconcernforhisownson?

现代这个世界上，父亲还应该有别的方法来对自己的儿子表示爱护和关心吗？

Howelsecanthedoctorsavehim?

医院还有别的方法可以救他吗？

HowelsecanIapologizeforher?

我还能有别的方法可以向她道歉吗？1．（2021·江苏淮安·中考真题）—________issingingoverthere?—Mysister.Shelikessinging.A．How B．Who C．What D．When2．（2021·江苏淮安·中考真题）—________isitfromyourschooltoyourhome?—It’sabout10minutes’walk.A．Howfar B．Howlong C．Howoften D．Howmuch3．（2022·江苏连云港·中考真题）—________doyouplayvolleyball,Amy?—Threedaysaweek.A．Howlong B．Howsoon C．Howoften D．Howmuch4．（2022·四川四川·中考真题）—________isitfromyourhometoschool,Peter?—Onlytenminutes’walk.A．Howlong B．Howoften C．Howfar D．Howsoon5．（2021·内蒙古呼和浩特·中考真题）________tousesunglassestostopthesunfromshiningdirectlyinyoureyes.A．Remembering B．Toremember C．Remember D．Notremember6．（2021·辽宁阜新·中考真题）—________doyoureadDuoweiReadingbooks,Jack?—Onceaweek.A．Howmuch B．Howoften C．Howlong D．Howsoon7．（2021·吉林长春·中考真题）—DoyouoftengotoJingyuePark,bycarorbybike?—________Ithinkit’sgoodfortheenvironmentandourhealth.A．Yes,Ido B．No,Idon’t C．Bybike D．Bycar8．（2021·吉林长春·中考真题）Writedowntheseusefulsentences,________you’llforgetthem.A．and B．or C．but D．so9．（2021·贵州毕节·中考真题）—Mike,________playfootballinthestreetnexttime.It’sdangerous.—OK,Iwon’tdothatagain,mom.A．mustn’t B．must C．don’t D．do10．（2021·贵州毕节·中考真题）_________smartthedriverlesscaris!A．Whata B．Howa C．What D．How11．（2022·山东·济南市历城区教育教学研究中心一模）—________isitfromheretotheCapitalAirport?—Aboutsixtykilometers.A．Howlong B．Howmuch C．Howoften D．Howfar12．（2022·西藏·模拟预测）_______deliciousthefoodis!A．Whata B．How C．Whatan D．Howa13．（2022·青海·西宁市第十二中学二模）—Doyouknow________theDragonBoatFestivaliscoming?—Inaweek.A．howlong B．howoften C．howfar D．howsoon14．（2022·江苏·梅岭中学教育集团运河中学二模）Daniel,________areyoureadingthisbookfor,pleasureorknowledge?A．what B．why C．when D．where15．（2022·西藏·中考真题）Idon’tlikenoodlesandmycousinAmydoesn’tlikethem,________.A．too B．either C．also D．aswell16．（2021·江苏淮安·中考真题）________greatscientistYuanLongpingis!Hespentallhislifeontheresearchofrice.A．What B．Whata C．How D．Howa17．（2022·江苏南京·中考真题）—_________filmdoyouprefer,LostinThailandorLifeofPi,Madee?—LostinThailand.Ilikecomediesbecausetheyoftenmakemelaugh.A．What B．Whatever C．Whose D．Which18．（2022·辽宁阜新·中考真题）—Look,theplantsaregreenandtheflowersareopening.—Yes,it'sspringnow.____________niceseason!A．How B．What C．Whata D．Howa19．（2021·内蒙古呼和浩特·中考真题）OnApril29,ChinasuccessfullylaunchedtheTianheattheWenchangSpaceLaunchCentreinHainan.________excitingnews!A．Howan B．Whatan C．How D．What20．（2021·辽宁阜新·中考真题）ComparedtotheWesterncountries,_________safeitistoliveinChina!A．what B．whata C．how D．whatan21．（2021·广西玉林·中考真题）—Mymotherisplanningtohaveasecondchildnextyear.—_______goodideaitis!A．What B．How C．Whata D．Whatan22．（2021·辽宁朝阳·中考真题）—________you________toJim’sbirthdaypartylastnight?—Yes,Iwas.ButIwastoobusytobethere.A．Did;invited B．Were;invite C．Was;invited D．Were;invited23．（2021·辽宁鞍山·中考真题）—________usefuladviceonEnglishlearningMr.Ligaveus!—Iagree.IthinkwehaveimprovedourEnglishwithhishelp.A．What B．Whata C．How D．Howa24．（2022·山东·济南市历城区教育教学研究中心二模）________badweatheritistoday!You’dbetterstayathome.A．Whata B．Whatan C．How D．What25．（2022·贵州毕节·三模）—MustIcomehereat6:00tomorrowmorning?—No,you________.Youcancomeonehourlater.A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．maynot26．（2022·贵州毕节·三模）—________haveyoubeeninthesportsclub?—Sincetwoyearsago.A．Howsoon B．Howlong C．Howfar D．Howoften27．（2022·江苏·泰州中学附属初中三模）________movingtimeWangYapinghad“catching”astarforherdaughter!A．How B．Howa C．What D．Whata28．（2022·江苏·扬州中学教育集团树人学校三模）—Who’sthemanatthedoor?

—__________.A．Heisadoctor B．HeisafriendofmineC．Heisafamoussinger D．Heistwenty29．（2022·江苏南京·中考真题）—__________weatheritis!Wecan’tgoboatingontheXuanwuLake.—Don’tworry.Let’sgototheScienceMuseuminstead.A．Whatgood B．Howgood C．Howbad D．Whatbad30．（2022·贵州毕节·三模）—Iwouldliketohaveacupofwater,I’mthirsty.—________.A．SoIdo B．NeitherIdo C．SodoI D．NeitherdoI参考答案：1．B【详解】句意：——谁在那边唱歌？——我妹妹。她喜欢唱歌。考查特殊疑问句。how怎样；who谁；what什么；when何时。根据答语“Mysister”可知，询问谁在那唱歌，故选B。2．A【详解】句意：——从你的学校到你家有多远？——步行大约十分钟。考查特殊疑问句。Howfar多远；Howlong多长时间；Howoften多久一次；Howmuch多少（钱）。结合语境和答句可知，作者问对方学校到家的距离有多远，所以用Howfar来提问。故选A。3．C【详解】句意：——Amy，你多久打一次排球？——一周三天。考查特殊疑问句。howlong多久；howsoon多久以后；howoften多久一次；howmuch多少。根据答语“Threedaysaweek”可知，对频率进行提问，用howoften引导特殊疑问句，故选C。4．C【详解】句意：——Peter，从你家到学校有多远？——只要走十分钟。考查特殊疑问句。Howlong多久；Howoften多久一次；Howfar多远；Howsoon多久以后。根据答语“Onlytenminutes’walk”可知，对距离进行提问，用howfar引导特殊疑问句，故选C。5．C【详解】句意：记得戴太阳镜，防止阳光直射眼睛。考查非谓语动词和祈使句。此句是祈使句，以动词原形开头，故选C。6．B【详解】句意：——杰克，你多久看一次多维阅读？——一周一次。考查特殊疑问句。Howmuch多少，提问不可数名词数量或价格；Howoften多久一次，提问频率；Howlong多长，提问时间持续多久或物体的长度；Howsoon还有多久，提问in+一段时间；根据回答“Onceaweek”可知，此处是提问动作发生的频率，故选B。7．C【详解】句意：——你经常去净月公园吗，开车还是骑自行车？——骑自行车。我认为它对环境和我们的健康有好处。考查选择性疑问句。根据“DoyouoftengotoJingyuePark,bycarorbybike”可知，选择性疑问句直接回答具体的内容，也就是“开车”还是“骑自行车”。结合“Ithinkit’sgoodfortheenvironmentandourhealth”及常识可知，骑自行车对环境和健康都有好处，故选C。8．B【详解】句意：把这些有用的句子写下来，否则你会忘记的。考查连词辨析。and和；or或者；but但是；so因此。根据“Writedowntheseusefulsentences,…you’llforgetthem”可知，此处用祈使句+and/or+陈述句的用法，写下这些有用的句子，否则会忘记，故选B。9．C【详解】句意：——迈克，下次不要在街上踢足球了。这是危险的。——好的，我不会再那样做了，妈妈。考查祈使句。根据“Mike,…playfootballinthestreetnexttime.”可知，此处是祈使句的否定形式，用“don’tdosth”表示，故选C。10．D【详解】句意：无人驾驶汽车真聪明啊！考查感叹句。此处修饰的中心词是形容词smart，用“How+adj+主谓！”表示，故选D。11．D【详解】句意：——从这里到首都机场有多远？——大约六十千米。考查特殊疑问句。Howlong多长；Howmuch多少钱；Howoften多久一次；Howfar多远。根据答语“Aboutsixtykilometers.”可知，此处对距离进行提问，故选D。12．B【详解】句意：多么美味的食物啊！考查感叹句。根据“…deliciousthefoodis!”可知，此句是感叹句，其结构为How+形容词+主语+谓语!故选B。13．D【详解】句意：——你知道还有多久端午