2023学年完整公开课版吸收作用

第5章绿色开花植物的生活方式第3节吸收作用教学目标

１、识别绿色植物吸收水分的结构基础—根毛。２、通过交流植物细胞的吸水和失水的探究过程，阐述植物细胞吸水和失水的原理。

植物细胞的吸水和失水探究活动

植物细胞在什么情况下吸水或失水?背景资料生活中的现象一段时间后盐渍浇水一段时间后变了!变了!看看两萝卜条质量变化情况将同一根萝卜条分成等质量的两份乙20%食盐溶液甲清水分别浸没于甲烧杯(清水)和乙烧杯(20%食盐溶液)中分别称重乙甲分别取出萝卜条并体验硬度变化情况一段时间后

植物细胞的吸水和失水植物细胞可以失水也可以吸水,植物体吸水和失水与植物体周围溶液浓度有关重轻背景资料生活中的现象细胞吸水和失水的前提条件是什么？当细胞液浓度＜周围水溶液浓度时，细胞当细胞液浓度＞周围水溶液浓度时，细胞1、植物细胞可以失水也可以吸水,植物体吸水和失水与植物体周围溶液浓度有关。吸水失水

根—植物吸收水分的主要器官植物形形色色的根根尖—根吸收水分的主要部位

观察根尖的根毛区和根毛成熟区根毛细胞根毛区成熟区根毛

大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率，即增加根单位时间的吸水量。根毛吸水的原理2、根毛吸水的条件:

根毛细胞液的浓度

>土壤溶液的浓度

3、根毛适于吸收分

的结构特点：

细胞壁薄，细胞质少，液泡大。

4.在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成“烧苗”现象？

当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞不仅不能从土壤中吸水,反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成植物失水,这就是“

”现象。5.移栽植物时为什么根部要带很多的土?

移栽植物时根部多带土可以很好的保护

，移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。分析思考？烧苗幼根和根毛—合理灌溉—知识拓展

合理灌溉就是要根据植物的种类、不同生长期，以及土壤的含水情况对植物进行灌溉。水稻田小麦田玉米田某种水稻不同时期日平均需水量变化图表植物名称水稻小麦玉米平均需水量811克507克368克2.同一种植物在

不同生长期需

水量也不同单位：克1.不同的植物在一生中对于水的需求量是不同的数据分析三种农作物日平均需水量图节约用水!

科学用水!滴灌喷灌观察比较

用蒸馏水和土壤浸出液培养的玉米幼苗1.肥沃的土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么?2.两株幼苗的色泽根系和茎叶长势有什么不同?3.通过比较,你能得到什么启示?动动脑土壤浸出液含无机盐土壤浸出液：根系发达，茎叶生长旺盛，颜色鲜绿。蒸馏水：长势弱。绿色开花植物的生活需要无机盐

如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状!正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较观察比较

植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。植物需要量最多的是含

的无机盐。氮﹑磷﹑钾合理施肥2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是

。1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。多施氮肥多施磷肥多施钾肥不同的7.无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物；有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。生活中的无土栽培本节课小结1.植物的生活离不开水，植物主要通过根毛从周围环境中吸收水分。2.植物细胞吸水和失水决定于细胞液浓度和周围水溶液浓度的大小。3.根毛吸水的原理。4.合理灌溉。1、农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明（）对植物生活的重要性.A.水分B.无机盐C.阳光D.空气2、“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（）导致的。A.幼苗的老根B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的茎D.幼苗的叶3、农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象，这是因为（）A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少4、根吸收水分的主要部位是（）A.根冠B.根毛区C.伸长区D.分生区BBBB5、通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（）A、细胞液浓度小于土壤溶液浓度

B、细胞液浓度等于土壤溶液浓度C、细胞液浓度大于土壤溶液浓度

D、细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度6．移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（）A、可减少水分的蒸发B、减少土壤无机盐的丢失C、可以促进根毛的生长D、避免