《相亲相爱一家人》复习

同学们：

又要复习迎考啦！你准备好了么？

复习要讲求方法，才能事半功倍。勤看书，注意知识点的归纳与总结。学科安排要合理，理科多做，文科多记。

当然啦，休息也很要紧，身体是革命的本钱嘛！

思想品德期中考试：

第一单元复习

共2课内容复习开始了！第一单元相亲相爱一家人1、家是什么？

家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。a、依照法定条件和法定程序结成的新家庭

b、因生育导致的血缘关系结成的家庭

c、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭

d、随父（母）再婚组建的家庭家庭关系P5*2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……

让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（

）

A、成员间的血缘关系

B、家中有亲人，家中有亲情

C、平安和快乐

D、优越的物质生活条件√家庭结构：@核心家庭：父母与未婚子女两代人组成的家庭。@主干家庭：（外）祖父母、父母及第三代人组成的家庭。@联合家庭：父母与多对已婚子女或已婚同辈联合组成的家庭。@单亲家庭：父母中的一方与子女组成的家庭。

家是我们情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全健康保障，还是我们的娱乐天地，天然学校，今后

发展的大本营。P10*小明是爸爸的独生子，小明和奶奶爷爷、爸爸妈妈生活在一起，一家人和和睦睦。你知道小明家是什么家庭结构（）A．核心家庭 B．主干家庭

C．单亲家庭 D．联合家庭√*苏珊的哥哥结婚后，哥嫂没有与父母分家，一家五口其乐融融。这种家庭是什么家庭结构（）A．核心家庭 B．主干家庭

C．单亲家庭 D．联合家庭√家庭的功能：物质生产功能休息娱乐功能教育功能抚育赡养功能消费功能人口生产功能√如何孝敬父母？孝敬父母体现在日常生活的每件小事上。

爱父母，心里想着父母；

理解关心父母；

行动上帮助父母，为父母分忧；

努力学习，积极上进；

不盲从P16—17为什么要孝敬父母？P13—141、父母不仅给予我们生命，而且抚养教育我们，他们付出了很多，应当受到我们的孝敬；

2、我们要继承和发扬孝亲敬长的优良传统；

3、孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。孝敬父母最重要的是

。敬重和爱戴父母*父母对子女的抚养教育是（）①传统美德的彰显②有责任感的表现③兴趣所致 ④亲情的自然流露 ⑤法律的要求A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④⑤√*家庭关系中最主要的是

。与父母的关系*小明从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（

）

A亲情的自然流露

B传统美德的彰显与发扬

C社会主义道德的要求

D社会主义法律的要求*根据我国法律，下列家庭成员间的权利义务关系已经不存在的是（)A父母与成年子女B和养父母已经确立合法收养关系的子女与亲生父母C离异父母和随．对方生活的子女D共同生活的继父母与继子女

√√2、子女与父母*孝亲敬长是中华民族的传统美德，它表现在（)①孝敬父母②对父母尊敬、侍奉和赔养③对父母敬重、爱戴④子女对父母言听计从A.①②③B.①②④

C.①②③④D.①③④*我国有一句古话，“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是（）A．无论父母怎样，都不能说“不是”

B．我们与父母的关系不可选择C．无论父母怎样，没有十全十美的父母

D．明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷√√*孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里表达的意思是（)

A我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事

B从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子

C用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子

D把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子

√*进人青春期以后，身心随之迅速发育。下面体现了我们在心理方面的成长的是（)

①对父母事事依赖、顺从

②有了自己的思想，开始独立行事

③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威

④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重

A①②③B②③④

C①③④D①②④*子女与父母之间产生代沟的直接原因是（）A．年龄的差距 B．生活态度

C．兴趣爱好 D．社会地位√√如何解决代沟？（与父母发生矛盾怎么办？）P24—25

冷静下来，心平气和地与父母商量。商量就是沟通的过程。沟通就是辨明是非，寻求最佳结果的过程。

彼此了解是沟通的前提；

尊重理解是沟通的关键；

换位思考是沟通的有效方法；

求同存异是沟通的结果。*如果我们生活中与父母发生冲突，不正确的做法是（）①以强硬的态度顶撞

②对他们不理不睬，冷淡相对

③在情绪冲动时离家出走④努力克制自己，事后再沟通A①②④

B①③④ C②③④ D①②③*完成作业后，我便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是（）A据理力争并继续玩游戏 B待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心C理解父母是在提醒我，并决定以后控制玩的时间D和父亲赌气，什么功课也不复习√√*当你遇到妈妈对你说个不停时，当遇到爸爸打你、骂你时，正确的做法是（）①认识自己的不足，找自身的原因

②正确对待父母的良苦用心③不再理父母 ④与父母争个不休A①②③④ B①③④ C②③④ D①②

*当我们与父母产生矛盾的时候，首先要（）

A．把注意力集中到学习上 B．冷静下来，心平气和地与父母商量

C．先发制人 D．弄清到底谁对谁错√√如何与父母交往？P261、赞赏父母，在赞赏中增进亲情；

2、认真聆听，在聆听中获得教益；

3、帮助父母，用行动感动亲人。*明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌