走近老师 部编版道德与法治七年级上册

【自主学习】1.教师职业的特点是什么？2.时代对教师提出了哪些更高要求？3.为什么老师会呈现出不同的风格？4.怎样对待风格不同的老师？思考下列问题：一、了解教师职业二、讲授新课一、了解教师职业你知道对老师的称谓有哪些吗？园丁先生人梯春蚕蜡烛孺子牛春雨人类灵魂的工程师一、了解教师职业捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。师者，所以传道授业解惑也。十年树木，百年树人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

赞美教师的诗句一、了解教师职业墨子：墨家学派创始人，战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，完成了《墨子》一书传世。孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家，被尊称为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了他的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。古代思维导引一、了解教师职业蔡元培：1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”和“自由”之风。严复：清末人，曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》。近现代陶行知：被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”一、了解教师职业张丽莉（2012年感动中国人物）颁奖词：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。“最美女教师”一、了解教师职业郭小平（2016年感动中国人物）颁奖词：瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心。郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。创建国内唯一一所艾滋病患儿学校

一、了解教师职业人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师职业的特点教师是一个古老的职业。

教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。一、了解教师职业

在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求(1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。(2)在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。1.对教师这一职业的理解合作探究：张桂梅的美体现在哪些方面？

她胸怀梦想、矢志不渝，扎根边疆教育40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中。她身患绝症，却拖着病体坚守三尺讲台，她拿命在践行“让女孩接受高等教育，就能改变命运的”初衷和“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。建校12年来，帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。她的敬业风范已经成为学生们学习强劲动力。她就是全国最美乡村教师——张桂梅。提示：有理想信念、有道德情操、有仁爱之心……探究与分享夸夸我们的老师：

请把你身边像张桂梅这样的老师介绍给大家，让我们感受平常生活中老师的美。新时代对的教师要求是什么？有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。02风格不同的老师三、为什么老师的风格不同？由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。风格不同的老师见解独到幽默开朗真实坦诚严谨认真------平易近人老师的不同风格HUMOROU1.接纳不同风格的老师每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。四、如何面对风格不同的老师KNOWLEDGE风趣幽默学识渊博SCIENTIFIC科学严谨2.尊重不同的老师

无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。四、如何面对风格不同的老师在学校里，我们如何尊重老师？完成作业端正学习态度认真上课虚心接受批评主动问好HOW如何面对方法与技能承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的主动交往风格不同的老师？走近老师一、了解教师职业特点（重点）二、风格不同的老师（难点）1.教师的作用:文明传承者之一2.现代教师承担的使命：教书育人3.时代发展对教师的更高要求：“四有”好教师2.怎样正确对待不同风格的老师？（承认差异、接纳不同、尊重）1.不同老师有不同风格的原因课堂小结教师寄语：

他是我们人生中的良师益友，他是除了与我们有血缘关系的父母外，最希望我们能够功成名就之人。他的名字叫做——“教师”。拓展空间：P64页

当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？1.2014年9月9日第三十个教师节前夕，习近平前往北京师范大学看望教师学生，提出了“四有好老师”的标准，即老师要有（）

①理想信念②道德情操

③扎实学识④仁爱之心

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④D随堂练习2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应,你认为她应该(

)A.与老师沟通,寻求帮助,尽快调整B.视而不见,任其发展变化C.跑回小学,找老师诉苦D.放弃在学校学英语,找家教补课A随堂练习3.下面能体现教师无私奉献精神的名言是（）A.学而时习之，不亦乐乎

B.国家的命运，有赖于对青年的教育C.捧着一颗心来，不带半根草去D.谁言寸草心，报得三春晖C随堂练习4.居里夫人