和朋友在一起 部编版道德与法治七年级上册

4.1和朋友在一起

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

有朋自远方来，不亦说乎？学习目标1.发现长大后朋友圈的变化。2.知道朋友对我们成长的重要性。（重点）3.懂得交友的原则,学会与正直、诚信和见识广的人交朋友。（难点）4.理解朋友给我们带来的影响。（难点）独学＋展示1，如何认识初中阶段的朋友圈？2，朋友的重要性（意义、作用）？

（友谊的力量？）我的朋友圈第一部分我的朋友圈上述数据说明了什么？伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。项目父母老师朋友兄弟姐妹谁也不说其他人数4112152432742百分比18.55%5.43%68.78%19.46%12.22%19.00%我的朋友圈幼儿园添加标题随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？初中小学朋友圈的变化变化①朋友圈扩大了：交往范围扩大了，交往内容更丰富了；（广度、数量）②朋友圈变小了：但是交往更加深入，朋友关系更加密切。（深度、质量）探究与分享没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。小学时的朋友分开了。在这个新的陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？梳理朋友圈经常梳理朋友圈的意义经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。笔记区①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。②自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。③经常对自己的朋友关系做些梳理。我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。如何认识初中阶段的朋友圈？友谊的力量第二部分朋友的影响力姓名:小明对我的影响：爱上打乒乓球；会开玩笑……姓名：

对我的影响：

姓名：

对我的影响：

朋友的影响力朋友正在做的事情，我们会去关注。朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心；

①朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。探究与分享午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。场景一上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。场景二她常常损我，但是不允许别人说我不好。场景三我做错了事，他一边批评我，一边帮我。场景四②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。群学＋展示伟大的友谊伟大的革命友谊成就了两位伟人，同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。结合教材P43页的阅读感悟，小组讨论友谊的力量体现在哪里，并分享你的感受。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”

——《论语·季氏篇》

我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。（交友原则）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2，朋友的重要性（意义、作用）？（友谊的力量？）课堂小结课堂小结和朋友在一起①生命中越来越重要的部分。②朋友圈发生了变化③梳理朋友关系如何认识初中阶段的朋友圈？朋友的重要性①影响很大②见证成长历程③丰富生活经验当堂背诵1.有些同学感觉，没有朋友会感到孤独，有了朋友又增添了不少麻烦。这表明（）。A、结识朋友很麻烦，自己一个人很自在B、朋友会给我们温暖，朋友间不会有碰撞C、与朋友交往的过程中，有甜蜜也有苦涩D、有了朋友就有了麻烦，所以宁愿孤单