第2单元我们周围的空气

第二单元我们周围的空气一、空气的成分及用途1.空气的成分及含量(体积分数):氮气氧气二氧化碳稀有气体其他气体和杂质______________0.94%0.03%78%21%0.03%2.主要气体的用途:(1)氧气用于_________,_________。(2)氮气用于制硝酸和化肥;作_____气。(3)稀有气体常用来作_____气;制电光源;制造低温环境;医疗麻醉等。供给呼吸支持燃烧保护保护（利用什么性质）二、空气的污染及防治1.空气污染物:(1)种类:_________和_____。(2)计入空气污染指数的项目①_________②_________③_________④可吸入颗粒物有害气体烟尘二氧化硫一氧化碳二氧化氮⑤臭氧2.防治措施:(1)加强大气质量监测;(2)使用_________;(3)积极植树、造林、种草。清洁能源【微思考】二氧化碳是否属于空气污染物?3.被污染的空气会带来的三大环境问题是_________、___________、_____。温室效应臭氧层空洞酸雨三、氧气的性质1.物理性质:色、味、态:_________________(通常状况下)密度:比空气_____溶解性:_____溶于水三态变化(降低温度):气→液→固无色淡蓝色

淡蓝色无色、无味、气体略大不易2.化学性质:实验实验现象实验结论、注意事项或化学方程式

木条_____氧气能_________复燃支持燃烧实验实验现象实验结论、注意事项或化学方程式

在空气中:燃烧发出微弱的_____色火焰;放出热量,生成有刺激性气味的气体;在氧气中:发出明亮的_____色火焰;放出热量;生成有刺激性气味的气体化学方程式:___________,瓶中水的作用是______________________________________淡蓝蓝紫S+O2SO2吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气点燃====实验实验现象实验结论、注意事项或化学方程式

发出_____,放出热量;生成的气体能使澄清石灰水__________________白光变浑浊C+O2CO2点燃====实验实验现象实验结论、注意事项或化学方程式

在空气中:只红热不燃烧,离火后变冷;在氧气中:剧烈燃烧,_________、放出大量的热;生成_________化学方程式:__________________,瓶中水的作用:_______________________________________,铁丝绕成螺旋状的原因:______________________________________________火星四射黑色固体3Fe+2O2Fe3O4防止生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底增大铁丝与氧气的接触面积,使铁丝更容易被点燃点燃====【微点拨】(1)氧气具有助燃性,但没有可燃性,不能作燃料。(2)铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧产物为四氧化三铁,非三氧化二铁。3Fe+2O2点燃====Fe3O4四、氧气的制法1.实验室制法:(1)常温下,用双氧水和二氧化锰制取反应方程式:_________________。(2)加热高锰酸钾制取反应方程式:_________________________。2H2O22H2O+O2↑MnO2====2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△====(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取反应方程式:____________________。2KClO32KCl+3O2↑MnO2△====2.工业制法:利用液态氮和液态氧的_____不同,采用分离液态空气法,属于_____变化。沸点物理五、有关概念1.化合反应和分解反应:(1)化合反应①概念:由___________以上物质生成_______物质的反应②特征:“多变一”③表达式:A+B+……→C两种或两种另一种(2)分解反应①概念:由_____反应物生成___________以上其他物质的反应②特征:一变多③表达式:C→A+B+……一种两种或两种2.催化剂和催化作用:(1)催化剂:在化学反应中,能改变其他物质的______________,而本身的_____和_________在反应前后都没有发生改变的物质。(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。化学反应速率质量化学性质【微点拨】(1)催化剂的概念中“改变”包括加快或减慢化学反应速率两个方面。(2)催化剂只能改变化学反应速率,不能改变生成物的质量。3.氧化反应和缓慢氧化:(1)氧化反应:物质与_____发生的化学反应。(2)缓慢氧化:进行得很慢甚至不容易被察觉的氧化反应。如_____________、___________、_________。(3)剧烈氧化反应:指的是______________________的氧化反应。如_____、_____。氧气动植物的呼吸食物的腐烂醋的酿造反应速率很快,剧烈进行燃烧爆炸考点一空气的组成【示范题1】(2017·龙东中考)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是(

)A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物A【示范题2】(2016·曲靖中考)下列关于空气成分的说法正确的是(

)A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B.氧气的化学性质比较活泼,易燃烧C.氮气约占空气体积的21%D.二氧化碳有毒,含量增多会引起温室效应A考点二氧气的化学性质【示范题3】(2017·长沙中考)下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(

)A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热B【示范题4】(2016·苏州中考)下列关于氧气的说法正确的是(

)A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水A实验一空气中氧气含量的测定1.必记基础知识:(1)实验装置(用红磷作反应物)。(2)原理。红磷燃烧消耗_____生成_______________,使容器中压强减小,水被压入集气瓶,___________体积即为氧气的体积。(3)结论。①氧气体积约占空气体积的____。②氮气不能燃烧也不支持燃烧,化学性质不活泼,且难溶于水。

氧气五氧化二磷固体减少的气体1/52.突破关键点:(1)实验成功的关键。①药品:红磷_____。②装置:气密性_____。③操作:待集气瓶___________后再打开止水夹等。(2)药品选择应具备的条件。能在空气中燃烧且燃烧时只消耗_____;生成物____________。足量良好冷却到室温氧气不能为气体3.问题探究:(1)实验后若结果偏小,可能的原因有哪些?提示:实验后若结果偏小,可能的原因有红磷过少、装置漏气、装置没有冷却到室温就打开止水夹。(2)实验后若结果偏大,可能的原因有哪些?提示:实验后若结果偏大,可能的原因有止水夹没有夹紧、燃烧匙伸入集气瓶内过慢。【示范题1】(2017·兰州中考)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是(

)A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5B实验二氧气的实验室制取1.必记基础知识:(1)实验室制取氧气的三种方法。过氧化氢制取氧气氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气反应原理____________________________________________________________________发生装置的选择依据

固液反应不加热

固固反应且需要加热

固体反应且需要加热

2H2O22H2O+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑MnO2====MnO2△====△====过氧化氢制取氧气氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气发生装置

收集装置

排水法向上排空气法固固加热型固液不加热型(2)验满方法。①排水法:当集气瓶口的气泡_________时,说明已满。②向上排空气法:把带火星的木条放在_________,木条_____,说明已满。均匀冒出集气瓶口复燃(3)操作注意事项。①用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的注意事项:a.用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,试管口要_________,以防止__________________________。b.实验结束,应先_________________,然后再____________,防止___________________。②用H2O2制取氧气,应注意长颈漏斗必须_____________,防止_______________________。

向下倾斜水倒流回试管,引起试管炸裂从水槽中取出导管熄灭酒精灯水倒流引起试管炸裂伸入液面以下气体从长颈漏斗管口逸出【概念辨析】检验和验满的区别1.检验:检验是通过实验确认是否是某气体。如氧气的检验方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。2.验满方法:验满是通过实验检验某气体在收集过程中是否已经收集满。如用排水法收集时,当气泡从集气瓶口冒出时,说明该瓶内的气体已满;用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的气体已满。2.问题探究:(1)三种制取氧气方法中,你认为哪种制取方法更符合绿色化学的特点?为什么?提示:过氧化氢与二氧化锰混合制氧气更符合绿色化学的特点。此反应装置简单,不需要加热,不会产生粉尘等污染物。(2)排空气法收集气体与排水法收集气体的利弊各是什么?提示:排空气法,利:操作简单,弊:收集的气体纯度不高。排水集气法,利:收集的气体纯度较高,弊:操作复杂。【示范题2】(2017·德阳中考)下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是__________