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文档简介
电解饱和食盐水电解饱和食盐水88635实验原理
因在饱和氯化钠溶液里存在着Na+、H+和Clˉ、OHˉ,当接通直流电源后,Clˉ、OHˉ移向阳极,Na+、H+移向阴极。阳极Cl-比OHˉ较易失电子被氧化,生成Cl2。阴极H+比Na+较易得电子被还原,生成H2,所以在阴极附近水的电离平衡被破坏,溶液里的OHˉ数目相对增多,反应方程式如下:阳极:2Cl--2e-══
Cl2↑阴极:2H++2e-══H2↑总反应式:2NaCl+2H2O
══2NaOH+H2↑+Cl2↑电解饱和食盐水88635实验准备实验器材:U型管、小烧杯、玻璃试管、玻璃棒、铁架台、石墨棒、导线、电流表、直流电源。实验试剂:饱和食盐水、淀粉碘化钾试纸、酚酞试液、氢氧化钠溶液、蒸馏水。电解饱和食盐水88635实验步骤1.接通电源,观察U形管内的变化。2.通电一段时间后,用小试管套住a管,收集U形管左端产生的气体。2min后,提起小试管,并迅速用拇指堵住试管,移近点燃的酒精灯,松开拇指,观察现象。3.取1支小试管,用向上排空气法收集从b管导出的气体,并将湿润的淀粉碘化钾试纸放在试管口,观察现象。4.关闭电源,打开U形管两端的橡皮塞,分别向溶液中滴加1~2滴酚酞溶液,观察现象。实验视屏电解饱和食盐水88635缺点由于电解产生的H2量太少,导致用爆鸣声来检验H2
的方法很难成功。验证氯气时Cl2,容易逃逸到空气中而污染环境。电解饱和食盐水88635改进电解饱和食盐水886351.用2B铅笔芯代替石墨棒电极。优点一:减小石墨电极的体积和表面积,并能有效减少石墨对氯气的吸附,同时,还可以减少石墨的颜色对观察黄绿色氯气的干扰。优点二:增加电极长度、减小两极间距离。减小了电解液的电阻,加快了电解产生的气流速度,提高了电解效率,使实验在较短的时间内产生非常明显的现象。电解饱和食盐水886352.阳极支管处增设干燥管。优点一:干燥管内放置蘸有淀粉碘化钾溶液的棉花,便于检验氯气。优点二:干燥管的球形部位可以起到防止倒吸的作用。该构造的优势在于它是在密闭的条件下检验氯气,可以有效减少氯气对环境的污染;更加环保、安全。电解饱和食盐水886353.氢气检验方式的改变。采用吹肥皂泡的方法,用点燃的火柴靠近用氢气吹起的肥皂泡来检验产生的氢气,使实验现象更加明显,同时也增添了化学实验的趣味性,激发了学生学习化学的兴趣。电解饱和食盐水88635高考题【10年江苏】15.(12分)高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料。实验室以MnO2为原料制备少量高纯的MnCO3操作步骤如下:(1)制备溶液:在烧瓶中(装置见右图)加入一定量和水,搅拌,通入SO2和N2混合气体,反应3h。停止通入SO2,继续反应片刻,过滤(已知MnO2+H2SO4═MnSO4+H2O)①石灰乳参与反应的化学方程式为
。②反应过程中,为使SO2尽可能转化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改变固液投料的条件下,可采取的合理措施有
、
。
Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O控制适当的温度缓慢通入混合气体电解饱和食盐水88635③若实验中将N2换成空气,测得反应液中Mn2+,SO42+的浓度随反应时间t的浓度变化如右图。导致溶液中、浓度变化产生明显差异的原因是
。
(2)制备高纯MnCO3固体:已知MnCO3难溶于水、乙醇,潮湿时易被空气氧化,100℃开始分解;Mn(OH)2开始沉淀时pH=7.7。请补充由(1)时制得的MnSO4制备高纯MnCO3的操作步骤【实验中可选用的试剂:Ca(OH)
2、NaHCO3、Na2CO3
、C2H5OH】。①___________;②________;③————;④————;⑤低于100℃。Mn2+催化O2与H2SO3反应生成H2SO4边搅拌边加入NaHCO3(或Na2CO3),并控制溶液pH<7.7过滤,用少量水洗涤2~3次检验SO42+,是否被洗涤除去用少量C2H5OH洗涤电解饱和食盐水886356.(2012·江苏化学·T6)下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是(
)
图1
图2
图3
图4A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HClB.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层D
电解饱和食盐水886357.下列有关实验原理或实验操作正确的是()A.用水湿润pH试纸测量某溶液的pHB.用量筒量取20mL0.5000mol·L-H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000mol·L-1H2SO4溶液C.实验室用图2所示装置制取少量氨气D.实验室用图3所示装置出去Cl2中的少量HClD电解饱和食盐水886356.下列有关实验操作的叙述正确的是(B)A.实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B.用50mL酸式滴定管可准确量取2
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